教科版科学小学二年级下册 期末测试卷带答案（培优）.docx

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1、教科版科学小学二年级下册 期末测试卷一.选择题（共10题，共20分）1 .以下（）行为不需要我们的听觉器官配合。C.打电2.下面的选项中与左图成左右对称的是（）。2.下面的选项中与左图成左右对称的是（）。C.3 .如果把小钢珠放在条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（A.留在中间A.留在中间B.会掉下来滚向一端C.掉下来后不动了.下列不属于感觉器官的是（A.B.4 .仿真水果和真正的水果如何区分？下列方法没有用的是（C.用眼睛C.用眼睛A.用鼻子闻一闻B.用手摸一摸，捏一捏看一看D.用耳朵听一听5 .我们在制作水浮式指南针时，选取的材料有（A.钢针、吹塑纸、条形磁铁B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛

2、水盘C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针7 .雨轩用环形磁铁指示方向时，按实际方向把纸放好后，环形磁铁的状态应该是（）C.8 .如图所示，将小钢珠放置在蹄形磁铁上，最终小钢珠会滚到（）处。A. AB.BC.C9,下列物体中，磁铁能够吸引的一组是（）。A.金片铝片B.铁片锲片C.铝片钻片D.铜片铝片10.磁铁吸引铁的力量我们叫做（）A.推力B.磁力C.弹力二.填空题（共10题，共36分）.人与其他（）一样，也会经历由出生到死亡的过程。1 ,写出三种不同形状的磁铁的名字：（）、（）、（）O.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的，它是4.指南针就是利用磁铁能（）的特点制成的。

3、5 .我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿（ 变成一根磁针。）方向摩擦，使它.辨认铁制品，（6 .指南针是利用（.植物的生长通常经过（）比用眼看更可靠。）指示方向的仪器。）、植株的生长和（9 .磁铁能指示（）方向，指南的磁极叫（母（）表示；指北的磁极叫（）（）表示。10 .指南针由两部分构成，分别是（）和（）的过程。）极，用字 用字母）O三.判断题（共10题，共20分）1 .如图“用磁铁的不同部位接触回形针”这种排列是对的。（2 .磁铁都是天然形成的。（）.扬声器中用磁铁来记录信息。（）3 .从外部看，人身体的左右基本对称。（）.我们做任何找规律的实验，只做一次就够了。（）4 听觉有障碍的人

4、可以配戴助听器。（）.指南针是我国古代四大发明之一。（）5 .连接头部和躯干的部位叫做四肢。（）.眼睛和手都是感觉器官。（）6 .条形磁铁有两个极。（）四.连线题（共1题，共4分）1.把下列事物和应用磁铁的原理用线连起来。指示方向磁极间的作用 能吸铁 记录信息五.简答题（共3题，共15分）1 .打篮球是常见的体育运动，请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。2 .如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？3 .怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?六.综合题（共3题，共18分）L将序号填在相应的区域中。磁铁铅笔玻璃杯易拉罐（铝制）超市购物袋夹子可以被磁铁吸引：（）不可以被磁铁吸引：（）2.下

5、面这些物体能被磁铁吸引吗？橡皮铁钉水龙头易拉罐 回形针塑料尺擦工字夹螺丝钉 沙子 塑料杯能被磁铁吸引的：（）（填写序号）不能被磁铁吸引的：（）（填写序号）。1.用在右图中标出与左图的5个不同之处。2.要找到这五个不同之处，我们主要运用了感觉器官（）。A.大脑B.皮肤C.眼睛参考答案一.选择题A1. C3.B4. CD5. CA6. A9.B10. B二.填空题1 .生物.条形磁铁；环形磁铁；蹄形磁铁2 .指南针.指示南北方向3 . 一个,使用磁铁检测4 ,磁铁.种子萌发；开花结果5 .南北;南；S；北；N.磁针；刻度盘三.判断题V1. XX2. VX3. VV4. XV5. V四.连线题1.如下：五.简答题.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置，需要听觉器官来和队友交 流，需要触觉器官来帮助我们运球，还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投 篮。1 .利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。2 .用绳子把条形磁铁 悬挂起来，使保持水平，在静止时，磁铁朝北的一端是 北极，朝南的一端是南极。找一根已知南北极的磁铁过来，和这块条形磁铁的一端靠近，根据“同极相 斥异极相吸”的道理来判断。六.综合题1 .；2 .；