安徽省考考情分析—数资篇.docx
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1、安徽省考考情分析一数资篇安徽省考近五年( 2016-2020年)数资部分题量在25-30题之间,2016年题 量是25题,其中数学运算10题,资料分析15题;此后4年题量均为20题, 其中数学运算15题,资料分析15题。而数字推理,但近五年都没有考过,因 此2021年考查的概率极低。近五年,安徽省考均参加联考。综上,预计2021 年安徽省考仍然参加联考,总体量稳定在30题。广大考生们应提前了解安徽省考考情,做到有的放矢进而提高备考效率。下面就分别对数量关系和资料分析的考情进行分析说明。01数量关系(-)考频分析表 2 -2016 年一202口。2016 年。2011简单计算d331基期与现期d
2、2U增长率a2Q2增长口。1比重问题a4c5平均数问题a口。1倍数与比值相关。2综合分析一333总计一15a1)由图3、表2可知,近五年资料分析简单计算、基期与现期、增长率、比重问题、 和综合分析考查最为集中,且考查题量较大。简单计算这类题多为送分题,其中简单加减计算考查较多,直接找数和排序题考 查较少。虽然简单,但是有坑,同学们需要对资料分析中的一些常见陷阱,如时 间陷阱、主体陷阱、单位陷阱、概念陷阱等有所了解,尽量避免自己掉坑, 应对这类问题考生们一定要足够认真细心。基期与现期的题目多考查普通基期计算和基期和差问题,普通基期计算非常简单, 是一定要拿分的题目,基期二现期/l+r=现期-增长
3、量;基期和差通常可以先算出 现期和差,然后根据现期和差与基期和差的大小关系选择答案,只有少部分题目 需要精确计算。其中增长率以一般增长率为主,兼顾特殊增长率;比重问题考查形式主要为现期 比重,多考查现期比重计算,考生需熟记比重二部分/总体的公式,考试时 一般为直接或者间接的给出其中的两个量求剩下的量,计算时要结合选项截位直 除此外偶尔考查现期比重比较或选项给出饼状图,前者本质上就是分数比较, 后者一般可从特殊比例(1/2、1/4、3/4 )、或各部分之间内部比例进行切入。 两期比重问题,只要找到a (部分增速)、b (总体增速),比较a与b大小即 可。其余考点中,平均数问题与倍数与比值问题,虽
4、然考查不多,但是难度都很低。而增长量主要考查计算,已知现期量、基期量可用增长量=现期-基期”的公 式求解,若已知现期量和增长率则用百化分的方法,分两步计算将增长率百化 分,增长量:现期/l + -n。对于综合分析题目,一般为每篇材料的最后一个小题,考试时最多看3个选项, 利用排除法解题。根据大数据统计,C、D作为正确答案的概率更大,因此可先 看C、D ,再看A、Bo看的过程中,遇难跳过,本着从简单选项入手的大原则, 往往能更快选定答案。目前,资料分析考点趋于饱和,每年考查题型、考法类似,建议考生们对上面提 到的所有题型考点进行全面复习,做到全盘通吃。在复习的过程中可以联合 记忆,比如平均数、倍
5、数、比值的知识点或相关公式可与比重问题联合记忆,无 论是现期、基期还是两期比较,比重、平均数、倍数、比值四者的计算方式与比 较技巧都是相通的,如果能够把知识点联系起来进行记忆、学习,则能够大大的 提升复习效率。结语:资料分析是保证得分的关键,数量关系则是你把对手甩在后面的加速包, 因此都应该重点复习。复习时我们应该一丝不苟,考试时则应多运用做题策略! 行测考试,时间紧迫,如何在短时间内作对更多的题?不能蛮干,要靠策略,而 策略就两个字舍得,有舍才有得,尤其对于数量关系来说,优先做高频考点 这类套路题、简单题,而遇到难题,也不要钻牛角尖死磕到底,而应把时间留给 后面多做两道简单题。美好的未来都是
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