部编人教版小学二年级语文上册第1-4单元提升精练检测试卷(含答案).docx
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1、(1)那 pian()hai yang()带给大家很多欢乐!(2) chuSng ()外刮风了,小p6ng ybu()们吓得lian dAn()通红,这时hdu( )chun()长安慰大家,一定要沉住气,很快就过去了。2.生字开花。肚(肚子)(肚皮)胜()()歌()()巨()()队()()归()()3.辨字组词。毛()胡()闭()顶()笔()故()闪()领()4.照样子,写词语0最新部编人教版小学二年级语文上册第1-4单元提升精练检测试卷(含答案)时间:80分钟满分:100分学校:姓名:班级:考号:注意事项:1 .答题前填写好自己的班级、姓名等信息。2 .请将答案正确填写在答题区域,注意书写工
2、整。一、填空题1.看拼音写词语。喜洋洋(ABB it) 干干净净(AABB式) 5 .照样子,用部首查字法查下面的汉字。要查的字部首去掉部首有几洞读音组词法75fa方法熊圆展二、信息匹配6 .给加点的字选择正确的读音,打“、二深沟(gou guo)号大(sheng cheng)格丽(yiCi xiu)光滑(huA ha)上报(bao bn)笨重(b6n p6n)山(ling lin) 咽林(yuan yuan) 唇子(dT di)7 .根据句子意思,在正确的字下面画(1) 一只乌鸦口【渴 喝】了,到处找水【渴 喝】。(2)那个小男孩很【话 活】泼,很喜欢说【话 活】。(3)【傍 旁】晚,小鸟累
3、了,守在妈妈【傍 旁】边睡着了。8 .读句子,选词语(填序号)A.灾害 B.灾难(1)雪灾是一种自然()o)哪!(2)洪水冲走了我们的家园,这是一场多么令人痛心的(A.有名A.有名B.著名C.闻名(3)这里的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常( )o(4)万里长城举世()。(5)袁隆平爷爷是()的科学家.三、连线题9 .连线。十年树木言而有信树高百尺百年树人树无根不长叶落归根与朋友交人无志不立四、语首表达10 .照样子,用加点的词语写句子。(1)我的脾气可怪了,有,像我很温和,有,便我却很暴躁。(2)老师丁里说,二年拿着笔在纸上写。(3)它对像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。五、现代文阅读
4、课内阅读葡萄沟(节选)葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶四面展开,就搭起了一个个绿色的凉棚,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是 这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够,收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到晾房里制成葡萄干.晾房修在山坡上, 四壁留有许多小孔,里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上,利用流动的热空 气,让水分蒸发掉,就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。 11.在文中填上合适的字。向像象.在选文共有一个自然段。第1自然段中,第一句写葡萄枝叶很茂密;第一 句写葡萄丰收了,非常美丽
5、。12 .用加点字造句收下来的葡萄毒的运到城市去,有的运到晾房里制成葡萄干。13 .将文中加点词语“五光十色”换成“五颜六色”行吗?为什么?()A.可以的。这两个是近义词,表达的效果也差不多。B.不行。“五光十色”这个词感觉更美。C.不行。因为“五光十色”不仅写出了葡萄的色彩美,也写出了葡萄富有光泽。同时, 也说明葡萄成熟了,获得了丰收。14 .用“”在文中画出葡萄干的制作过程。15 .想象一下,热晴好客的维吾尔族老乡见了客人会说些什么?()A.喂,买点葡萄吧!B.不买葡萄的,不要尝啊!C.不要的快走,别随便尝我们葡萄沟的葡萄,D.欢迎来到葡萄沟,来来,品尝品尝我们的葡萄,可甜了,随便吃!谁的
6、妈妈本领大大树下,种子娃娃们为“谁的妈妈本领大”而争论风仙花宝宝夸妈妈:“妈妈给我们穿了一件容易破碎的衣裳,轻轻一碰,就一骨碌滚到泥土里. ”“阿嚏!”喷瓜打了一个喷嚏,喷出好远,得意地说:“长见识了吧,我妈妈给了我们喷射的本 领,可以射出5米以外!野果们异口同声地说:“我们的妈妈本领大,香喷喷的果肉吸引着小鸟,种子随小鸟的粪便四 海为家! ”秋风姐姐笑着说:“你们的妈妈真是八仙过海,各显神通,但是我们更应该感谢祖国大地妈妈, 是她给了我们生根发芽的土壤啊!”“对,我们更应该感谢祖国大地妈妈! ”植物宝宝们开心地在大地妈妈怀里打滚,尽情地撤娇。 大地妈妈脸上笑开了花。16 .把下面词语补充完整
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