《税费计算与申报》课程标准.docx





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1、课程代码:15A1N013课程性质:必修课程学时:64开课学期:5税费计算与申报课程标准课程名称:税费计算与申报课程类别:技术技能课程群课程学分:4.0适用专业:会计学一、学习领域定位.地位与性质目前,中小企业财务岗位的核心工作是日常财务核算管理和定期办理纳税事宜,而且后 一项工作越来越被企业和社会所重视,“办理纳税事宜”要求有一定的理论基础和较熟练的 实践操作能力,与高职院校人才培养目标相匹配。税费计算与申报是高等职业院校会计 专业的一门专业核心课程,本课程以“任务引领”思想为指导,以会计专业学生就业为向导, 以行业专家对会计工作岗位所涵盖的工作任务和职业能力分析为依据,根据学生的学习认知
2、规律,采用项目导向、实践操作等方法来展现教学内容。通过学习,使学生懂现行税收制度 的基本规定,会处理企业税务登记、税款计算、纳税申报等一般涉税事务,能胜任税务会计 ULJ 冈位。1 .对应的典型工作任务描述根据会计法、企业会计准则等相关法律法规,税务会计工作包括开业税务登记、 变更税务登记、注销税务登记、增值税一般纳税人认定、税种认定;独立领购、填开和使用 发票;能够熟练、准确、及时地完成各项税种的纳税申报工作,方法得当,并且具有较强的 沟通能力,以保证在完成各项工作任务时,顺利与税务机关、银行等机构的行进交流;另外, 养成高尚的职业素质,以国家税法等相关法律制度为原则,不泄露各方的商业秘密,
3、保证企 业经营的正常进行。2 .与前修与后续课程的关系税费计算与申报课程属于本专业必修课程模块中的一门重要核心课程,本课程对于 会计专业学生的职业能力培养和职业素质养成起主要支撑作用。前序课程安排了会计基 础、会计电算化、财经法规与会计职业道德等相关专业课程,在学完本门课程之后安 排了会计表报编制、纳税筹划等专业技能提升的课程。报; 契税应纳税额的计算及纳税申报。工作任务标准工具、资料与媒体 中华人民共和国税收征收管理法; 中华人民共和国税收征收管理法实施细则。 多媒体教学设备; 视频教学资料; 网络教学资源。项目8企业采购、销售业务涉税管理学时:2学习目标 掌握企业采购业务中涉税业务的处理。
4、 掌握企业销售业务中涉税业务的处理。内容教学方法和建议 购货对象的税务管理; 购货运费的税务管理; 代购方式的税务管理; 结算方式的税务管理; 采购时间的税务管理; 销货发票的税务管理; 委托代销业务的税务管理; 销售折扣的税务管理; 销售退回的税务管理; 随同销售的包装物出租的税务管理; 多媒体演示:教师制作多媒体课件进行演示和讲解; 情景模拟:以纳税人的一个纳税期间为背景,让学生进行应纳税额的网上申报工作任务标准工具、资料与媒体 中华人民共和国税收征收管理法; 计算机设备; 视频教学资料; 中华人民共和国税收征收管理法实施细则。 网络教学资源。项目9企业税负控制管理实务.学时:2学习目标
5、能够提出企业进行简单的税负控制方案内容教学方法和建议 选择合适的纳税人为切入点进行 税负控制; 选择较低的税率为切入点进行税 负控制; 通过降低销项税为切入点进行税 负控制; 通过纳税调整,增加当期可准予抵 扣的进项税进行税负控制。 多媒体演示:教师制作多媒体课件进行演示和讲解; 情景模拟:以纳税人的一个纳税期间为背景,让学生进行税负控制管理工作任务标准工具、资料与媒体 中华人民共和国税收征收管理法; 中华人民共和国税收征收管理法实施细则。 计算机设备; 视频教学资料; 网络教学资源。项目10企业所得税汇算清缴实务及案例 学时:2学习目标 掌握企业所得税汇算清缴程序,能够独立完成企业所得税的汇
6、算清缴工作 能够办理延期缴纳税款申请内容内容教学方法和建议 填写纳税申报表并附送相关材料 运用网上抄报税系统进行远程报 税; 向税务机关提出申请,并向其报送 材料 主动纠正申报错误(年度终了四个 月内) 结清税款 办理延期缴纳税款申请 案例教学法:由兼职教师(企业办税员)进行案例演示 和讲解; 多媒体演示:专职教师制作多媒体课件及通过视频/微课 资料直观展示给学生; 情景模拟:以纳税人的一个纳税期间为背景,让学生进 行年度企业所得税的汇算清缴工作任务标准工具、资料与媒体 中华人民共和国税收征收管理法; 中华人民共和国税收征收管理法实施细则。 计算机设备; 视频教学资料; 网络教学资源。项目11
7、小规模纳税人及一般纳税人国税、地税网上申报实训学时:2学习目标 能够独立完成小规模纳税人的网上申报 能够独立完成一般纳税人的网上申报内容教学方法和建议 运用防伪税控开票子系统进行抄 税; 运用网上抄报税系统进行远程报 税; 运用网上申报软件,发送申报数 据; 扣款成功后,运用网上抄报税系统 查询结果,系统提示报税结果为报 案例教学法:由兼职教师(企业办税员)进行案例演示 和讲解; 多媒体演示:专职教师制作多媒体课件及通过视频/微课 资料直观展示给学生; 情景模拟:以纳税人的一个纳税期间为背景,让学生进 行应纳税额的网上申报税成功后,进行;青卡操作。工作任务标准工具、资料与媒体 中华人民共和国税
8、收征收管理法; 中华人民共和国税收征收管理法实施细则。 计算机设备; 视频教学资料; 网络教学资源。项目12税收征管活动学时:8学习目标 掌握一般涉税事项的操作流程 掌握税收征管及行政复议、行政诉讼的流程内容教学方法和建议 熟悉税务管理,税款征收,税务检查,违法处理的程序; 填制税务登记表; 行政复议的写作及其流程; 行政诉讼的写作及其流程。 实践教学法:组织学生行政复议听证,旁听人民法院审 判活动 体验式教学法:组织学生参与税务机关的税务稽查专项 行动; 课外活动工作任务标准工具、资料与媒体 中华人民共和国税收征收管理法; 中华人民共和国税收征收管理法实施细则。实地参观项目13税务宣传月、税
9、源普查活动学时:8学习目标 作为税务专员,宣传税法知识内容 定期和不定期地向纳税人发放宣教学方法和建议实践教学法:策划并组织税收法律知识的相关活动体验式教学法:参与、协助地方税务局完成本年度税源普查活动的工作课外活动 协助完成税源普查活动传资料、宣讲税收知识;通过表演文艺节目、举行税收知识 有奖问答、设置宣传展板、播放宣 传短片、发放税收宣传册和自编的 宣传小报等形式,宣传税收法律、 法规和政策; 通过接受培训,熟悉税源普查实施 方案和普查表的填写说明;熟悉工作流程,在税务人员的带领 下对纳税主体分阶段实施工作任务标准工具、资料与媒体 中华人民共和国税收征收管理 实地参观法; 中华人民共和国税
10、收征收管理法实施细则。项目14纳税服务志愿者活动 学时:8学习目标培养良好的职业服务意识及团队协作能力内容教学方法和建议无偿提供税法宣传、政策咨询、 纳税辅导、涉税法律咨询、法律 援助、帮助建账及提供账务咨询 服务等纳税服务,并且免费提供 代办服务;采取接听咨询电话、代办服务、 上门走访等形式; 对志愿者进行培训,如明确志愿 服务的宗旨、目标和内容,志愿 服务的有关规定; 以量化表的形式考核奖惩。 实践教学法:与青年志愿者协会合作,提供税务相关志愿服务 体验式教学法:税务咨询、代办服务 课外活动工作任务标准工具、资料与媒体 中华人民共和国税收征收管理法; 中华人民共和国税收征收管理法实施细则。
11、 课外活动五、具体项目载体设计.项目一 纳税工作认知教学目标:能准确解释税收概念及税收三性,明确税法的含义、税收法律关系及税收法 律级次,明确纳税的必要性;能准确掌握税制要素;掌握税收的分类方法并知道我国目前有 哪些税种;了解我国税收原则;明确纳税人的权利和义务。工作任务1:税收基本理论职业能力学习项目活动1:咨询税收概念及税收三性项目活动2:咨询法律的含义,税收法律及税收法律级次项目活动3:咨询纳税的必要性项目活动4:咨询我国税收原则相关知识:税收的起源,税收原则产生和发展,国家法律构成等基本理论知识工作任务2:税制构成要素学习项目活动1:咨询有关纳税人,课税对象及税率的有关问题。项目活动2
12、:咨询税制的其他要素相关知识:税收有关基本概念工作任务3:税收分类知识学习。项目活动1:咨询税收的分类方法项目活动2:咨询我国目前有哪几种税相关知识:税收的分类方法及税种工作任务4:税收主体权利与义务学习项目活动1:咨询纳税人有什么权利和义务项目活动2:咨询主体权利与义务有关规定。相关知识:税收主体权利与义务有关规定。练习:某企业员工认为“所有的纳税都是政府对纳税人的剥削,如果纳税人不纳税,政 府也拿纳税人没办法”,请就有关问题向该员工解释和说明;向税务机关咨询有关税率的种 类;税务机关要求检查本企业的营业账本,财务人员应该配合吗?为什么?1 .项目二税务登记、发票管理、设置和管理凭证账簿任务
13、1税务登记事务教学目标:了解办理税务登记的时间,地点和应提供的资料,会填制各种税务登记表, 明确税务登记程序,明确税务登记证的使用和管理规定。工作任务:税务登记工作。项目活动1:开业税务登记操作。项目活动2:变更税务登记操作。项目活动3:停业,复业税务登记操作。项目活动4:注销税务登记操作。项目活动5:外出经营报验登记规范。相关知识:税务登记的具体规定与操作规范。练习:财务人员办理开业税务登记并提供效应资料;财务人员办理变更税务登记并提供 相关资料;财务人员办理停业,复业税务登记并提供相关资料;财务人员办理注销税务登记 并提供相关资料;财务人员办理外出经营报验登记。任务2发票、帐证管理教学目标
14、:了解我国发票及帐证管理的有关规定,会领购发票和开具发票,会设置各类 账簿,能进行发票和账簿管理。工作任务1:领购和开发票据。项目活动1:领购发票。项目活动2:开具发票。相关知识:发票的印刷、领购、开具、保管制度。练习:财务人员向发票管理机关领购发票;财务人员向购货方手工开具发票一份;财务 人员使用计算机向购货方开具发票一份。工作任务2:帐证管理。项目活动1:账簿设置。项目活动2:账簿、凭证管理。相关知识:账簿,凭证管理制度及法律责任。练习:新开业企业财务人员设置账簿并将有关资料报有关部门备案;装订账簿及凭证, 并保管。2 .项目三 增值税应纳税额计算及纳税申报任务1涉税(增值税)基本业务操作
15、教学目标:熟悉我国现行增值税制度,能判定企业的那些经纪业务应缴纳增值税(明确 增值税纳税范围);能判定企业是一般纳税人还是小规模纳税人,并能向税务机关办理增值 税一般纳税人认定手续;能判断企业经济业务适应的增值税税率及征收率;了解增值税税收 优惠政策,并能办理增值税优惠申请手续。工作任务:涉税(增值税)基本业务操作。项目活动1:确定一家企业哪些经济业务应缴纳增值税。项目活动2:向税务机关申请办理一般纳税人认定手续。项目活动3:确定一家企业的多种经济业务适用的税率和征收率。项目活动4:办理企业免征增值税申请。相关知识:增值税概念、产生和发展过程,增值税基本理论,我国增值税制度。练习:涉税事务经办
16、人判断企业哪些经济业务应缴纳增值税;涉税事务经办人向税务机申请办理一般纳税人认定手续;涉税事务经办人确定企业的多种经济业务适用的税率和 征收率:涉税事务经办人向税务机关办理企业免征增值税申请手续。任务2增值税应纳税额计算业务操作教学目标:掌握增值税应纳税额计算方法,会计算增值税应纳税额。工作任务:增值税应纳税额计算业务操作。项目活动1:纳税人一个月销项税额计算业务操作。项目活动2:纳税人一个月进项税额计算业务操作。项目活动3: 一般纳税人一个月应纳税额计算业务操作。项目活动4:小规模纳税人一个月应纳税额计算业务操作。项目活动5:进口业务应纳税额计算业务操作。相关知识:增值税应纳税额计算方法;我
17、国增值税应纳税额计算制度。练习:一般纳税人企业财务涉税事务经办人计算月应纳增值税税额计算业务;小规模纳 税人企业财务涉税事务经办人计算月应纳增值税税额计算业务。任务3增值税纳税申报业务操作教学目标:掌握增值税纳税申报方法,会填制增值税纳税申请表,能进行增值税手工及 网上纳税申报。工作任务:增值税纳税申报业务操作。项目活动1:增值税一般纳税人纳税申报业务操作。项目活动2:增值税小规模纳税人纳税申报业务操作。相关知识:纳税申报制度;我国现行增值税制度。练习:增值税手工纳税申报业务操作;增值税网上纳税申报业务操作。任务4增值税专用发票使用及管理业务操作教学目标:掌握增值税专用发票使用及管理规定;会领
18、购和使用增值税专用发票。工作任务:增值税专用发票使用及管理业务操作。项目活动1:领购增值税专用发票业务操作。项目活动2:开具增值税专用发票业务操作。项目活动3:增值税专用发票申报缴销业务操作。项目活动4:增值税专用发票认证业务操作。项目活动5:被盗、丢失增值税专用发票处理业务操作。项目活动6:善意取得虚开的增值税专用发票处理业务操作。相关知识:我国现行发票管理制度。练习:企业涉税实务经办人办理增值税专用发票领购业务;企业涉税事务经办人开具一 份增值税专用发票;企业涉税事务经办人办理一项增值税专用发票申报缴销业务;企业涉税 事务经办人办理一项增值税专用发票认证业务;企业涉税事务经办人办理一次被盗
19、、丢失增 值税专用发票的处理业务;企业涉税事务经办人办理一次采购员善意取得虚开的增值税专用 发票的处理业务。3 .项目四 消费税应纳税额计算及纳税申报任务1 涉税(消费税)基本业务操作教学目标:熟悉我国现行消费税制度,能判定企业的哪些经济业务应缴纳消费税(明确 消费税纳税范围);熟悉消费税税目税率表。工作任务:涉税(消费税)基本业务操作项目活动1:确定一家企业哪些经济业务应缴纳消费税。项目活动2:确定一家企业的多种经济业务适用的税率。相关知识:消费税的概念、产生和发展过程,消费税基本理论,我国消费税制度。练习:涉税事务经办人判断企业哪些经济业务应缴纳消费税,并确定其适用税率。任务2 消费税应纳
20、税额计算业务操作教学目标:掌握消费税应纳税额计算方法,会计算消费税应纳税额工作任务:消费税应纳税额计算业务操作项目活动1:生产销售应税消费品应纳税额计算业务操作项目活动2:自产自用应税消费品应纳税额计算业务操作项目活动3:委托加工应税消费品应纳税额计算业务操作项目活动4:进口应税消费品应纳税额计算业务操作相关知识:消费税应纳税额计算方法;我国应纳税额计算制度。练习:财务涉税事务经办人计算企业生产销售应税消费品应纳税额业务;财务涉税事务 经办人计算企业自产自用应纳税消费品应纳税额业务;财务涉税事务经办人计算企业委托加 工应税消费品应纳税额业务;财务涉税事务经办人计算企也进口应税消费品应纳税额业务
21、。任务3 消费税纳税申报业务操作教学目标:掌握消费税纳税申报方法,会填制消费税纳税申报表,能进行消费税手工及二、学习领域学习目标.总体目标通过教学演练、实训操作等多种教学方式,以项目为单元的教学活动,使学生掌握我国 目前的税收制度的基本内容,会办理企业税务登记等相关事务,能填写一般涉税文书,准确 计算常用税种的应纳税款,顺利完成纳税申报工作,达到税务会计岗位的上岗标准。同时, 培养学生遵纪守法、诚信纳税的良好人品和职业道德。4 .具体目标(1)基本知识教学目标了解我国现行税制概况;理解主要税种的含义及征税范围;掌握主要税种应纳税金的计算方法;熟悉税务会计处理中会计科目的核算内容和账簿的登记方法
22、;了解相关法规规定及有关金融知识。(2)专业能力培养目标会办理企业税务登记、发票领购工作;能根据企业的类型和业务种类判断应纳的税种;能正确计算相关税费应纳金额并进行相关的会计处理;会使用各类发票,填制涉税文书,进行网上申报;会组织数据的汇总与分析,开展简单的纳税筹划工作;会与税务、工商、外汇、银行等机构协商,处理一般的税务事项。(3)思想素质教育目标具有团队精神和协作精神;具有依法节税的意识;具有严谨、诚信的职业品质和良好的职业道德。.三、学习领域整体设计一) 总体思路本课程设计的总体思路是,打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,采用以职 业任务和行动过程为导向的工作过程系统化学习课程模
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