部编版四年级语文上册《夜间飞行的秘密》课时练习题配套2套含答案.docx
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1、最新部编版四年级语文上册夜间飞行的秘密课时练习题精品配套2套含答案6夜间飞行的秘密1.2.A.B.C.D.3.A.B.C.D.4.A.第一套、积累与运用书法展示。Ji shike xue(读拼音,写词语)zheng mingyan jiuwen ziBcang yingsheng ziji zhe)下列每组词语中加点字的字音无误的一项是(蝙蝠荧光障碍塞住(bian)(yin)(zhang)(sai )即使5)系上(ji)屏幕揭开似的(ping)(si )下列词语书写完全正确的一组是(蚊子横坚研究绳子苍蝇绳子架驶苍蝇既使系上雷达模仿铃铛(dang)蒙上(meng)漆黑(ql )科学证明灵巧显不F
2、面句中画线的词语使用不正确的一项是看到牛,我也不再无缘无故欺负它了。23 .选择文中括号内恰当的词语或读音。(画“” ).下列图示中,蜻蜓翅膀上“翼眼”的位置标画正确的是(.蜻蜓被誉为“飞行之王”是因为什么?24 .小小的“翼眼”有什么作用?请你用“”在文中画出来。25 .人类从蜻蜓的“翼眼”得到启示并运用到飞机设计,解决了什么 实际问题?26 .用简洁的语言概括第自然段的大意。27 .第自然段画“”的句子采用了()说明方法。(填序号)A.列数字 B.打比方 C.下定义 D.作比较.小明用扫帚打死了一只蜻蜓,还得意洋洋。你会对他说什么?10答案1 .即使研究蚊子证明科学绳子系着苍蝇. C 3.
3、 D 4. C 5. B 6. B 7. D8 .不仅还 即使也不是 而是因为 所以. DCAB9 .蝙蝠雷达飞机能够在黑夜里安全飞行风就像顽皮的孩子似的忽左忽右,刮得小树东摇西晃。蝙蝠不但能在夜里飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子。第句写得好,因为“终于”体现了科学家付出了艰辛的劳动才研究成功,也体现了科学家锲而不舍的精神。10 .把蝙蝠的耳朵塞上蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停蝙蝠夜里飞行是靠嘴和耳朵配合起来探路的把蝙蝠的嘴封住蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停蝙蝠夜里飞行是靠嘴和耳朵配合起来探路的11 .它一边飞,一边从嘴里发出蝙蝠就立刻改变飞行的方向。1
4、2 .嘴超声波耳朵.为什么作者没有具体写后两次实验?13 . B 它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见 的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障物就反射回来,传到蝙蝠 的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。14 .科学家从蝙蝠身上受到启示,给飞机装上雷达,保证了飞机安全飞行。15 .雷达通过电线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光 屏上。16 .青蛙一一电子蛙眼;蜻蜓一一发明了飞机。17 .灰尘对气候变化的影响灰尘的来源灰尘对人类生活的危害18 . C2L不能去掉。“极大”二字突出强调了灰尘里面夹杂的病菌和病毒,对我们 健康造成的威胁非常大,体现
5、了语言表达的准确、严谨。22 .十万个为什么这本书主要对生活中许多看似简单,却不那么11 容易回答的现象提出问题,并进行了解释。内容有趣,语言生动。23 . zhou jiang 宽大 防止. C24 .蜻蜓会表演各种飞行“特技”。(蜻蜓飞行技巧高).这块小小的东西,能防止蜻蜓在快速飞行时身体发生震颤,不会荡来荡去或 坠落下去。同时丕会让翅膀在飞行时折断,,起到极好的保护作用葭25 .人们仿照“翼眼”,在飞机机翼上设计了加厚部分,于是战胜了颤振,保证 了快速型飞机的安全。26 .蜻蜓出色飞行的奥秘在于它们有独特的翅膀。27 . A.蜻蜓吃苍蝇和蚊子,是我们的人类的好朋友,我们不能伤害它们。12
6、第二套第一课时、读拼音,wen ying( sheng shi)zi写词语。 J1( J1shi)shangke xue) zhengmi ngheng qiyenshu ba)一J1U J1Q加.证二、加偏旁组字,再组词。开()我(斗()史(三、判断下列句子,意思对的打1 .“即使一根极细的电线,所以它能灵巧地避开。”这句话使用的关联词是正确的。()2 .“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西 吗? ”意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清所有的东西。()3 .“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的 吗? ”这是一个疑问句。()四、指出下列各句所用的修辞手法。蝙蝠就像没
7、头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。( )五、连线题。蝙蝠电子鼻(检查煤气管是否漏气)鸟儿雷达海豚飞机狗潜水艇六、蝙蝠在夜里是怎样飞行的?136夜间飞行的秘密第一课时答案一、蚊蝇即使科学横七竖八绳子系上证明研究驾驶 二、研研究蛾蛾子横横线驾驾车科科学驶驶入蚊 蚊子证证明三、1. X 2, X 3. V四、比喻五、蝙蝠雷达鸟儿飞机海豚潜水艇狗电子鼻(检查煤气管是否漏气)六、它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听 不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反 射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。146夜间飞行的秘密 第二课时 一、读拼音,
8、写生字。1 .叔叔ydn()发的软件获得了国家颁发的专利zhQng ()书。2 . “w6n ()子是怎样产卵的? jiU ()竟是怎么回事?这些问题需要我们查阅k0 ()普书籍。二、选寿组词。. 廿蝇骞苍()()索工竖坚()强横()驾架()驶 笔() 既“即()将()二一 4M然三、按要求完成句子练习。1 .蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不 停。(仿写比喻句)2 .蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。(用关联词语连 成一句话)四、课内片段阅读。后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘 密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听 不见的
9、,编蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反 射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现 代飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天 线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到, 显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有 没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。1 .文中的“秘密”指的是什么?用”画出来。2 .从“反复”“终于”等词语让我们体会到153 .读选文,写出下面几个事物之间的联系。雷达的天线像是蝙蝠的;雷达发出的无线电波像是蝙蝠的;雷达的荧光屏就是蝙蝠的 o五
10、、写第一次实验时,作者先写实验的方法,然后写实验的结论。 按照这样的写法,写一写你亲自做过的一次有趣的实验吧。166夜间飞行的秘密 第二课时 答案一、1.研证 2.蚊究科二、蝇绳 坚竖 驾架 即既三、1.示例:风就像顽皮的孩子似的忽左忽右,刮得小树东摇 西晃。2 .蝙蝠不但能在夜里飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子。四、1.它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的 耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障 碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。3 .科学家发现蝙蝠飞行的秘密很不容易。4 .嘴超声波耳朵五、示例:今天,我看到一个实验一一纸杯烧水。我想:这怎
11、么 可能呢?纸杯不会被烧坏吗?带着疑问,我开始进行实验。我先把烧 烤架子放在燃气灶上,再把一个装满水的杯子放在架子上,打开燃气 灶,调整好火力。我急切的盼望着结果,一会儿看看水,一会儿看看 杯底,过了两三分钟,纸杯仍然结结实实,而水呢?变热了,上面还 冒着小泡泡。原来纸杯真的可以烧水呢!17B.直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明 吧!C.在一间屋子里七上八下地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。D.他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。5.下面句子运用反问的修辞手法的一项是()A.在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。B.难道它的眼睛特别敏锐,能
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