大学生文明礼仪演讲（20篇）.docx

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1、大学生文明礼仪演讲（精选20篇）发布时间:2022-09-07大学生文明礼仪演讲（精选20篇）大学生文明礼仪演讲 篇1古人说，不学礼，无以立。就是说，你不学礼，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人 尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市 的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有5020xx年文明史的礼仪之邦，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民 族精神的重要途径。我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我

2、们这一刻讨厌别人，下一刻往往成 了别人讨厌的对象。这些无非都是不拘小节的行为所致。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文 物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的不拘小节，无论是工作上还是生活上的说话、 借东西;而我们自己又往往懒得去理那些小节。当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从 不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚 至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自 己

3、让个座。随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希 望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次 的需求，而是全民所需。火车跑得快，全凭车头带。在家里，如果家长能够带好头;在学校，如果师长能够带好 头;在单位，领导如果能够带好头;在窗口单位，窗口工作人员如果能够带好头推而广之, 要在全中国推广、普及文明礼仪，如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人 都能从我做起，从现在做起毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加容易。那么我们的精神文明建设, 就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌，

4、必然会焕然一新, 人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中！文明礼仪，强调的是尊重为本。想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人， 别人还会尊重你吗？我的讲话完了，谢谢大家！大学生文明礼仪演讲篇2大学是人生求学路上新的起点，也是培养个人修养的最好契机。沉浸在文明礼仪的 校园中你就会发现：原来文明礼仪是一种熏陶，一种感觉，一种氛围。我们讲文明礼仪，那 么究竟什么是文明礼仪呢?它是传统文化的精髓，也是事物存在的最佳状态。歌曲中唱道： 家合万事兴。可见，中国人民对文明礼仪的殷切期待。既然如此那么调动一切积极因素构建如果你失去了今

5、天，你不算失败，因为明天会再来，如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵 守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想 一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、 是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，要完善个人修养，首先要致力于读书求学， 完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是

6、非善恶的能力， 就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己 的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修 养，便有了推进社会公共文明的基矗而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响，为什么这么讲呢?相信有的同学去 过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵 使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问， 在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想， 如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？有记者访问一个获

7、得诺贝尔奖的科学家，教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？, 在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让， 吃饭前要洗手我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是 要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层 次，使文明贯穿我们的一举一动。我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校 园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难 道我们都是语言的巨人，行动的矮人么？明代大学者王守仁说知是行的主意，行是知的功夫； 知是行之始，行是

8、知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。我们接受 文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么 区别!所以我们要实践社会文明，就要从这知行合一上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫， 就要告别不文明的行为。大学生文明礼仪演讲 篇13敬爱的领导，老师，亲爱的同学们：大家好！今天我要演讲的主题是：做一个文明的大学生。在中学期间，相信我们每一位学子，都对大学生活抱有美好的幻想，满心欢喜的期待着 大学生活的早日到来。现如今，回首望那长长的走过来的求学之路，仍然不敢相信自己已经 迈入了大学的门槛，已经成为了一名大学生。大学生，这三个字，有多大的份量，我们似

9、乎 仍然不太清楚，懵懂而迷茫。那么，我们又该如何去做，如何去想，如何要求自身，做一个 文明的大学生呢？宁波大红鹰学院给了我们提供了一个很好的平台，我们应珍惜这机会，在这平台上很好 地去展现自己的身手，放飞青春，追逐梦想。我们是基础学院的第一批新生，我们都将成为 宁波大红鹰学院成长历史的见证者。而我们，四年后将会成为它杰出的孩子。我对我们的学 校有信心，对同学们有信心，对自己亦有信心。从第一日到此，它就以惊人的速度成长着变 化着，一天一个模样，越变越美，越来越像一所名高校应具有的风采。学院的领导，老师， 工作人员们，都在很努力地我们提供一个舒适的学习环境，营造一种良好的学习氛围。同学 们，我们是

10、否应该来反思一下，我们其中的一些不文明的行为呢?相信以下要说的事例，大 家都和我一样深有感慨吧。本来高高兴兴地去上课，走进教学楼，在上楼梯时首先映入眼帘的却是一个脏乱的垃圾 桶，盖子掉在地上，周围的地下散落着各色的垃圾，色彩鲜明的包装袋，粘着粘糊糊的汤汤 水水，还散发着一股臭味。很好的心情，就一下子灰蒙蒙了起来，这是我们应该表现出来的 素养么？或许我们每一个人都在心里暗暗责怪那些乱扔垃圾的人，但都没有勇气站出来质问 和收拾干净。我很羞愧，因为我也没有勇气，去把那些垃圾一一收拾干净。若我们每一个人 都严格要求自身，做一个文明的学生，不乱扔垃圾，我相信，这样的现象将会杜绝。一个人 努力的效果很微小

11、，但所有人的努力加起来，它的成效就是显赫的。文明是营造和谐生活环境，建立良好人际关系的有效途径。文明是生活中的点点滴滴, 是礼貌和尊重，是讲卫生守纪律，是日常生活中良好的行为习惯。同学们在校园里共同生活，日夜相处，有时候小小的摩擦是难免的。若是我们自己错在 先，那我们可以大方承认错误，说声对不起，请求原谅。若责任在于对方，我们也可以笑笑, 大方地接受对方的道歉。或许有很多同学心里会在想，谁叫他惹我来着。如果你有一颗宽容 和善良的心，那生活会是轻松而愉快的，别人对待你的态度，也是友善和关怀的。走在路上, 我们不必急促，不必冷漠，不妨多打几个招呼，多露出你的微笑。文明是展现个人魅力，折 射内心世界

12、的镜子。大学生文明礼仪演讲篇14大家好!我是来自x班的。今天真的很高兴能够站在这里与大家交流学习经验，分享 学习心得。不知不觉，我的大学时光已过去两年多了，高年级的我真是不由得感慨时光过的是如此 之快。可以说这两年多经历了很多也思考了很多。大学时期可以说是人生最珍贵美好的阶段, 大学时期被称为青年对社会的延缓偿付期，这不仅是指一种社会的延缓，更是一种心理上的 延缓。处在延缓偿付期的我们应该好好把握利用这一段宝贵时间，不断学习、探索、总结、 反思，储备足够的知识，必要的经验，使自己更加成熟，更有能力有信心去面对我们即将踏 入的社会。而作为学生中的我们依靠什么途径来使自己成长起来呢?其实很简单，那

13、就是依靠学习。 在这里，我想要声明的是，学习不仅指学习课本上的知识，还包括方方面面对我们对我们今 后发展有用的东西。今天，在这里，我不准备说什么关于学习方法的条条框框和大道理，我只就个人在学习 中经验给大家分享几个关键词，它们是心态，思考和计划。 首先，我要说的是心态，可 以说好的心态是学好必不可少的要素，没有好的心态就难以学好，即使学好了也难以考好。 可以毫不夸张地说，心态决定一切!良好的心态不仅可以帮你端正学习动机，还会使你在失 败时不至于一蹶不振，成功时不至于沾沾自喜。它将会是你前进的巨大动力与勇气。谈到心 态，我首先给大家讲一个真实的故事。美国有一个的走钢丝表演家叫瓦伦达，他在几十米的

14、 高空中走了几十年，创下了杂技生涯的一个又一个奇迹。他是这样总结自己的成功经验的， 他说：我走钢索时，不想目的地，只想着走好脚下的每一步。然而天有不测风云，瓦伦达在 一次重大的表演中不幸失足身亡。事后，他的妻子回顾这段痛苦经历时说：我预感这次很可 能要出事，因为他上场前总不停地说，这次太重要了，不能失败，绝对不能失败，而以前每 次成功的表演，他只想着走钢索这件事，而不去考虑这件事可能带来的一切。后来，人们就 把这种不专心做某事，而过度关注这件事的意义，患得患失的心态叫做瓦伦达心态。这个故 事告诉了我们什么呢?答案很简单，即三个字，平常心，在学习中只有保持平常心才能学到 真正有用的东西，才能够学

15、好。学习就只是单纯的学，学习只是因为自己的兴趣，是想学， 而不是为了攀比，为了拿奖学金。学习就是纯粹的学习，不带任何功利性，不应该患得患失。 你要明白，学习的真正目的，只是为了完善自己。说完平常心，再说说关于心态很重要的一点，那就是自信心。在我看来，有了克服困难 的信心，就能限度的发挥自己的潜能，取得意想不到的成绩。这里，再给大家讲个小故事。 1796年的一天，德国哥廷根大学一个19岁的青年吃完晚饭，开始做导师布置给他的每天例 行数学题。正常情况下，青年总是两个小时完成这项特殊的作业。像往常一样，前两个题目 在两个小时内顺利完成了。第三道题写在一张小纸条上，是要求只用圆规和一把没有刻度的 直尺

16、做出正17边形。青年没有在意，像做前两道题一样开始做起来。然而，做着做着，青 年感到越来越吃力。困难激起了青年的斗志：我一定要把它做出来!他拿起圆规和直尺，在 纸上画着，努力的思考着。当窗外露出一丝曙光时，青年长舒了一口气，他终于做出了这道 难题。作业交给导师后，导师当即惊呆了。他用颤抖的声音对青年说：这真是你自己做出来 的?你知不知道，你解开了一道有两千多年历史的数学悬案啊，阿基米德没有解出来，牛顿 也没有解出来，你竟然一个晚上就解出来了，你真是天才!我最近正在研究这道难题，昨天 给你布置题目时，不小心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里。多年以后，这个青年回忆起这一幕时，总是说：如果有

17、人告诉我，这是一道有两千多年 历史的数学难题，我是不可能在一个晚上解决它。这个青年就是数学王子高斯。这个故事告 诉我们，很多时候，本不是困难本身有多么难以攻克，而是，我们被困难这个噱头所吓到， 丧失了必胜的信心。很多时候，我们不是学不好，只是缺乏学习的信心。说到信心，让我想 起了我初中化学老师说过的一句让我至今仍记忆犹新的话。他是这样说的，你们当中的好多 人都是背着书包在上学，当有一天你们把书包垫在脚下，你就会体会到一个新的高度，你就 会体会到学习的真谛。过了这么多年，我越发觉得这话说的有道理，他的言外之意就是告诉 我们放下包袱，不再受学习的奴役，而是做学习的主人，以强大的自信心来驾驭知识，让

18、学 习为我所用，充分发挥自己的主观能动性，勇敢的去探索，限度的发挥自己的潜能。其次, 我要说的是思考。学习不应该死学，而是应该思考着去学，要学会学习。平时，要观察知识 之间的相关性、相似处、不同处，分析对比，提高学习效率，不做无用功。要多反思多琢磨, 做到举一反三，不搞题海战术。要聪明的学习，大学吧，不要求你做到课前预习，课后复习， 但上课的时间你一定要把握好。课堂上老师长篇大论甚至不惜花费一节课的时间来讲一个知 识点，那么你就要注意了，这很可能是他在期末考试中要考的。对于一些老师反复讲解，甚 至反复提问的问题，你可要当心了，因为他可是考试眼中的重点，其对你的重要性自然不言 而喻了。对于这些东

19、西你一定要彻底弄会。而老师一带而过的知识，你只需大致了解即可。 学会思考着去学习，还要求我们把握科学规律，并运用于自身的学习中。比如，艾宾浩斯遗忘曲线大家都听说过吧，那，又有多少人为我所用呢?在我这么多年 应付期末考试的生涯当中，我是真的发现艾宾浩斯是伟大的。考前一周所有要背的东西你都 要过一遍，之后一周时间内做到时常复习，哪怕只是读读，上了考场，你就会发现你比你想 象的要记得多而且效果好。这里在跟大家分享一个小技巧啊，那就是利用早上刚起床和睡前 一小段时间来背东西，效果往往会很好。这是为什么呢?我给大家解释一下。早上刚醒来没 有先前输入大脑的东西的干扰，即所谓的前摄抑制的干扰，此时此刻输入脑

20、中的信息的完整 性、准确性得以有效的保持。同样，晚上睡觉前没有后摄抑制的影响也是这个道理。大家下 去可以试试，体会体会啊最后，我要说的一个关键词就是目标。可以说大一是迷茫期，那怎样快速度过迷茫期呢? 的方法就是设立目标了。你要想想你将来是工作还是考研呢?此时此刻的你应该有个大致的 规划，要尽早的树立你的长远目标。同时，还要着手于现阶段的具体目标，开始准备，一点 一滴的积累，促成你最终目标的实现。现在想起来，我的大一还真是迷茫遗憾啊，所以大家 要吸取我的教训啊，什么计算机证，各种资格证啊，等等你感兴趣的，你现在就完全可以着 手准备并把它拿下，不要非拖到大二大三，因为那时你还有那时的任务。说了这么

21、多，只是我个人感悟与想法，仅供大家参考。最后祝愿大家有一个充实愉快的大学生活，谢谢大家！大学生文明礼仪演讲篇15敬爱的领导，老师，亲爱的同学们：大家好！今天我要演讲的主题是：做一个文明的大学生。在中学期间，相信我们每一位学子，都对大学生活抱有美好的幻想，满心欢喜的期待着 大学生活的早日到来。现如今，回首望那长长的走过来的求学之路，仍然不敢相信自己已经 迈入了大学的门槛，已经成为了一名大学生。大学生，这三个字，有多大的份量，我们似乎 仍然不太清楚，懵懂而迷茫。那么，我们又该如何去做，如何去想，如何要求自身，做一个 文明的大学生呢？宁波大红鹰学院给了我们提供了一个很好的平台，我们应珍惜这机会，在这

22、平台上很好 地去展现自己的身手，放飞青春，追逐梦想。我们是基础学院的第一批新生，我们都将成为 宁波大红鹰学院成长历史的见证者。而我们，四年后将会成为它杰出的孩子。我对我们的学 校有信心，对同学们有信心，对自己亦有信心。从第一日到此，它就以惊人的速度成长着变 化着，一天一个模样，越变越美，越来越像一所名高校应具有的风采。学院的领导，老师, 工作人员们，都在很努力地我们提供一个舒适的学习环境，营造一种良好的学习氛围。同学 们，我们是否应该来反思一下，我们其中的一些不文明的行为呢?相信以下耍说的事例，大 家都和我一样深有感慨吧。本来高高兴兴地去上课，走进教学楼，在上楼梯时首先映入眼帘的却是一个脏乱的

23、垃圾 桶，盖子掉在地上，周围的地下散落着各色的垃圾，色彩鲜明的包装袋，粘着粘糊糊的汤汤 水水，还散发着一股臭味。很好的心情，就一下子灰蒙蒙了起来，这是我们应该表现出来的 素养么？或许我们每一个人都在心里暗暗责怪那些乱扔垃圾的人，但都没有勇气站出来质问 和收拾干净。我很羞愧，因为我也没有勇气，去把那些垃圾一一收拾干净。若我们每一个人 都严格要求自身，做一个文明的学生，不乱扔垃圾，我相信，这样的现象将会杜绝。一个人 努力的效果很微小，但所有人的努力加起来，它的成效就是显赫的。文明是营造和谐生活环境，建立良好人际关系的有效途径。文明是生活中的点点滴滴, 是礼貌和尊重，是讲卫生守纪律，是日常生活中良好

24、的行为习惯。同学们在校园里共同生活，日夜相处，有时候小小的摩擦是难免的。若是我们自己错在 先，那我们可以大方承认错误，说声对不起，请求原谅。若责任在于对方，我们也可以笑笑, 大方地接受对方的道歉。或许有很多同学心里会在想，谁叫他惹我来着。如果你有一颗宽容 和善良的心，那生活会是轻松而愉快的，别人对待你的态度，也是友善和关怀的。走在路上, 我们不必急促，不必冷漠，不妨多打几个招呼，多露出你的微笑。文明是展现个人魅力，折 射内心世界的镜子。大学生文明礼仪演讲篇16尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！中国是一个有着五千年历史的文明古国，早在两千多年前，就有一位睿智的老人-孔 子，用毕生的精力

25、著书立说，阐述人民礼仪是人生立身之本，是国家立本之业，是人类发展 之本。中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。荀子曰：不学 礼，无以立，人无礼则不生，是无礼则不成，国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习、生活的 根基，是我们健康成长的臂膀。历史长河绵延数千里，先哲伟大的精神早已深入人心，文明礼仪的火炬一直被世人高高 举起，代代相传。孔融让梨的故事妇孺皆知，就因为四岁孔融的礼仪谦让;程门立雪的故事 家喻户晓，就因为杨时和游酢的尊师重道;韩信报恩的故事誉为美谈，就因为韩信的知恩图 报，言而有信-近代伟人周，更是文明礼仪的楷模。他在天津南开中学读书时，便特别注 意自己的礼仪修养。面

26、必净，发必理，衣必整，纽必结。头容正，肩容平，胸容宽，背容直, 气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜庄。她的优雅举止，极富魅力的气质风度给人留下深刻的印 象，凡是与周接触过的中外人士无不为他的风度所倾倒。然而历史发展到今天，我们也不无遗憾的发现，在物质文明高度发展的同时.，我们公民 的文明素质却出现了一些问题。曾看到这样一则报道，说新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种大 标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如不准随地吐痰、禁止吸烟、不 准进入草坪却用中文书写。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长的说：不文明行为 也是国耻。大家也许还记得，中央电视台曾经报道，国庆节前后

27、的广场，随处可见口香糖残 迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不足一平方米的地面上, 经由9块口香糖残迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事实表明，文化其实是由细节构成的，反思我们的所作所为，发现文明离我 们还有一段时间的距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在一些不文明的行为。例如, 在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品 袋、方便盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨; 再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推揉操习以为常;还有部分同学相互之间 讲脏话

28、、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物i。我们很多同学把文化知识的 学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出 一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康 人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学 习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们 知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出良好的学习环境，创造出良好 的学习氛围。现在，我们正处在人生最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜 移默化的影响到我们的心理素质，而

29、文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也 完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰 富的科学文化知识，于人于己于社会又有什么用呢?生命短促，只有美德将他们流传到遥远 的后世。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明有礼貌的谦谦君子，然后才 是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是 我们素质的前沿，拥有文明，我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒，文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重 要的事，他比最高的智慧、比一切学问都重要。在这寒冷的冬季里，让我们每一个人都点燃

30、 一直文明礼仪的火炬，让他熊熊的火光，驱走冬日的严寒，带给每一个人以温暖。大学生文明礼仪演讲篇17杨：追着小鸟，走进密林，追着小溪，走进深山，追着蝴蝶，走进花丛，汤：让我们走进礼仪之窗。金：让小锤去敲醒每一个人，汤：让我们带着礼仪走进学校，金：让校园充满欢声笑语，丘K：高高扬起我们的双臂，去拥抱一个美丽的梦。杨：把自己变成文明树，去体验文明的快乐，金：把自己变成礼仪花，去感受礼仪的乐趣。汤：走进礼仪之窗，沐浴文明礼仪。丘K：等你从礼仪之梦醒来，你会悄悄告诉小伙伴：合：什么是礼貌，什么是尊重，、什么是自爱，什么是自律汤：文明是风，它可以吹拂每一位同学的心，文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。邱：

31、我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，合：我们是跨世纪少年，我们要做新时代文明的代言。金：雨露下，我们播撒文明的种子；阳光下，我们装扮心中的春天。丘B：带给别人一个温暖，别人给你灿烂心情。杨：带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。金：带给别人一片真诚，别人给你深深思念。汤：带给别人一份谦让，别人给你尊重万千。合：让我们把春雷藏进队鼓，敲响时代的鼓点。金：做文明的使者，让我们用微笑铺设文明路，邱：做礼仪的少年，让我们用青春洒下文明花。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向未来告诉太阳，告诉月亮，我们是新世纪即将展翅的雄鹰。杨：让我们在春天宁静的早晨里，在四月明媚的阳光下宣誓：合：从小事做起，从身边做起，引

32、领文明风气，创建文明校园，争做文明学生！ 大学生文明礼仪演讲篇18敬爱的领导，老师，亲爱的同学们，早上好!我是来自外国语学院英语五班的Candy。今天我要演讲的主题是：做一个文明的大学生。在中学期间，相信我们每一位学子，都对大学生活抱有美好的幻想，满心欢喜的期待着 大学生活的早日到来。现如今，回首望那长长的走过来的求学之路，仍然不敢相信自己已经 迈入了大学的门槛，已经成为了一名大学生。大学生，这三个字，有多大的份量，我们似乎 仍然不太清楚，懵懂而迷茫。那么，我们又该如何去做，如何去想，如何要求自身，做一个 文明的大学生呢？宁波给了我们提供了一个很好的平台，我们应珍惜这机会，在这平台上很好地去展

33、现自 己的身手，放飞青春，追逐梦想。我们是基础学院的第一批新生，我们都将成为宁波成长历 史的见证者。而我们，四年后将会成为它杰出的孩子。我对我们的学校有信心，对同学们有 信心，对自己亦有信心。从第一日到此，它就以惊人的速度成长着变化着，一天一个模样， 越变越美，越来越像一所名高校应具有的风采。学院的领导，老师，工作人员们，都在很努 力地我们提供一个舒适的学习环境，营造一种良好的学习氛围。同学们，我们是否应该来反 思一下，我们其中的一些不文明的行为呢？相信以下要说的事例，大家都和我一样深有感慨吧。本来高高兴兴地去上课，走进教学楼，在上楼梯时首先映入眼帘的却是一个脏乱的垃圾 桶，盖子掉在地上，周围

34、的地下散落着各色的垃圾，色彩鲜明的包装袋，粘着粘糊糊的汤汤 水水，还散发着一股臭味。很好的心情，就一下子灰蒙蒙了起来，这是我们应该表现出来的 素养么？或许我们每一个人都在心里暗暗责怪那些乱扔垃圾的人，但都没有勇气站出来质问 和收拾干净。我很羞愧，因为我也没有勇气，去把那些垃圾一一收拾干净。若我们每一个人 都严格要求自身，做一个文明的学生，不乱扔垃圾，我相信，这样的现象将会杜绝。一个人 努力的效果很微小，但所有人的努力加起来，它的成效就是显赫的。文明是营造和谐生活环境，建立良好人际关系的有效途径。文明是生活中的点点滴滴, 是礼貌和尊重，是讲卫生守纪律，是日常生活中良好的行为习惯。同学们在校园里共

35、同生活，日夜相处，有时候小小的摩擦是难免的。若是我们自己错在 先，那我们可以大方承认错误，说声对不起，请求原谅。若责任在于对方，我们也可以笑笑, 大方地接受对方的道歉。或许有很多同学心里会在想，谁叫他惹我来着。如果你有一颗宽容 和善良的心，那生活会是轻松而愉快的，别人对待你的态度，也是友善和关怀的。走在路上, 我们不必急促，不必冷漠，不妨多打几个招呼，多露出你的微笑。文明是展现个人魅力，折 射内心世界的镜子。大学生文明礼仪演讲 篇19尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是文明礼仪在校园。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的 道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太

36、多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、 生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里 呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、 仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时 此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于礼仪之邦这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现了这 个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿 粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通

37、话主动问好。我们还应该爱护花草树 木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。 受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我 反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花 朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无 负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。我的演讲到此结束!谢谢！大学生文明礼仪演讲 篇20敬爱的领导，老师，亲爱的同学们：大家好！今天我

38、要演讲的主题是：做一个文明的大学生。在中学期间，相信我们每一位学子，都对大学生活抱有美好的幻想，满心欢喜的期待着 大学生活的早日到来。现如今，回首望那长长的走过来的求学之路，仍然不敢相信自己已经 迈入了大学的门槛，已经成为了一名大学生。大学生，这三个字，有多大的份量，我们似乎 仍然不太清楚，懵懂而迷茫。那么，我们又该如何去做，如何去想，如何要求自身，做一个 文明的大学生呢？宁波大红鹰学院给了我们提供了一个很好的平台，我们应珍惜这机会，在这平台上很好 地去展现自己的身手，放飞青春，追逐梦想。我们是基础学院的第一批新生，我们都将成为 宁波大红鹰学院成长历史的见证者。而我们，四年后将会成为它杰出的孩

39、子。我对我们的学 校有信心，对同学们有信心，对自己亦有信心。从第一日到此，它就以惊人的速度成长着变 化着，一天一个模样，越变越美，越来越像一所名高校应具有的风采。学院的领导，老师, 工作人员们，都在很努力地我们提供一个舒适的学习环境，营造一种良好的学习氛围。同学 们，我们是否应该来反思一下，我们其中的一些不文明的行为呢?相信以下要说的事例，大 家都和我一样深有感慨吧。本来高高兴兴地去上课，走进教学楼，在上楼梯时首先映入眼帘的却是一个脏乱的垃圾 桶，盖子掉在地上，周围的地下散落着各色的垃圾，色彩鲜明的包装袋，粘着粘糊糊的汤汤 水水，还散发着一股臭味。很好的心情，就一下子灰蒙蒙了起来，这是我们应该

40、表现出来的 素养么？或许我们每一个人都在心里暗暗责怪那些乱扔垃圾的人，但都没有勇气站出来质问 和收拾干净。我很羞愧，因为我也没有勇气，去把那些垃圾一一收拾干净。若我们每一个人 都严格要求自身，做一个文明的学生，不乱扔垃圾，我相信，这样的现象将会杜绝。一个人 努力的效果很微小，但所有人的努力加起来，它的成效就是显赫的。文明是营造和谐生活环境，建立良好人际关系的有效途径。文明是生活中的点点滴滴, 是礼貌和尊重，是讲卫生守纪律，是日常生活中良好的行为习惯。同学们在校园里共同生活，日夜相处，有时候小小的摩擦是难免的。若是我们自己错在 先，那我们可以大方承认错误，说声对不起，请求原谅。若责任在于对方，我

41、们也可以笑笑, 大方地接受对方的道歉。或许有很多同学心里会在想，谁叫他惹我来着。如果你有一颗宽容 和善良的心，那生活会是轻松而愉快的，别人对待你的态度，也是友善和关怀的。走在路上, 我们不必急促，不必冷漠，不妨多打几个招呼，多露出你的微笑。文明是展现个人魅力，折 射内心世界的镜子。文明礼仪校园也是众望所归了。文明礼仪发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛 围，寻找创建文明礼仪校园的途径就要从其组成说起，文明礼仪包括人与自然的文明礼仪、 人与人的文明礼仪，探询文明礼仪就要从自然和人两方面说了。自然的因素即自然环境，创 建优美的自然环境是不可或缺的一环。如果我们学校里的所见、所闻、所感无不是

42、俯拾不完 的美丽，清新的空气中荡漾着文明礼仪温馨的气息，那么心情会像阳光般灿烂，思想像雄鹰 般翱翔，同时迸发出青春激昂的火花!唐人有诗云：山光悦鸟性，潭影空人心。回首历代书 院大多依山傍水，放眼现在，各高校也以环境优美为亮点，想必为了借山光以悦人性，假湖 水以静心情。茵茵绿草，莺莺鸟语让我们陶醉，亭榭交错，山水相映让我们痴迷。沉浸在这 样的环境里，自然会潜移默化的受到美的熏陶，放飞美的心灵。接下来我们来谈谈人的因素, 人是万物之灵长，是世界的主导。文明礼仪的人文环境，良好的人际关系与意蕴丰赡的校园 文化都属于人文的范畴，是文明礼仪校园的灵魂所在，因为一定程度上精神财富远比物质财 富来的重要。首

43、先探讨人文环境，教师们博古通今、旁征博引、儒雅的气质和风度时刻吸引 我们以其为榜样，提高自己的修养与内涵。人文环境是集体智慧与汗水的结晶。校园里充盈 着优雅文明礼仪的氛围，徜徉其间，熏陶渐染，人的心灵也会美化，潜意识里的自尊自爱被 唤醒，达到文明礼仪，岂不易哉?其次，只有良好的人际关系才能体现校园的文明礼仪。大学 里学生之间的接触比较频繁，用心营造一种充满真情与关爱的氛围会使校园融洽起来。在温 暖的关怀与真切的感动里生活，心灵与心灵之间碰撞出心之相映的清脆，难道不是很美的事 吗？最后，一个文明礼仪的校园，还应有意蕴丰赡的校园文化，这是极其重要的一点。丰富 多彩的校园文化，是一个自由的空间，让学

44、生的个性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸展, 浓厚的学习氛围，让我们如鱼得水，畅游知识的海洋，多种多样的社团活动让我们学会办事 学会做人。如果没有校园文化，学生的精神世界无疑是一片荒漠，而文明礼仪校园文化是一 种巨大无声力量，是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露，从最微妙最深刻的方式进入灵魂 深处，滋润干涸的心灵。文明礼仪是一幅精美的画卷，令人惊艳，令人回味，文明礼仪是超 凡脱俗的世外高人，深藏不露，飘逸于浮云之上。它会给空虚的心灵带来希望，给懵懂的双 眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的灵魂带来自信。让我们携起手来，用心情的 音符去谱写文明礼仪校园的欢快乐章大学生文明礼仪演讲篇3构建文明

45、礼仪校园是时代发展的必然。党的xx届四中全会提出文明礼仪社会这个新 概念，并将文明礼仪社会与物质文明、政治文明和精神文明一起作为全面建设小康社会四位 一体的目标。构建文明礼仪校园同时也是教育规律的体现。文明礼仪校园并非是你好我好 式的一团和气，也不是个性被压抑、矛盾被掩盖、问题被搁置的稳定局面，而是学校教育各 子系统及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育文明礼仪发展的教育合力, 是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。文明礼仪校园的构建基于协调和默 何谓文明礼仪校园?文明礼仪校园是一种以和衷共济、内和外顺，协调发展为核心的素质教 育模式，是以校园为纽带的各种教育要素的全

46、面、自由、协调，整体优化的育人氛围，是学 校教育各子系统及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育文明礼仪发展的 教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。党在xx大中提出把构建社会主义文明礼仪社会作为党执政的重要目标，一个国家需要 文明礼仪，一个社会需要文明礼仪，一个校园同时也需要文明礼仪。然而，校园中的一些不文明现象，大大影响了构建文明礼仪校园的进程。这些不文明 现象在许多大学校园里都存在。例如，课桌墙壁上乱写乱画;食堂、超市购物不排队乱夹个; 教室，公共场合情侣举动过分亲密;上课，自习手机不关;宿舍内喧哗打闹，影响他人休息; 浪费水电;浪费粮食;等等。三、如何

47、构建文明礼仪校园文明礼仪校园的建设不仅需要学校老师及领导组织的积极努力，更需要全体在校同学的 积极配合与努力。针对以上大学校园中存在的现象我们该如何做呢?答案很简单，严格要求 自己，从自我作起，从身边做起。尽自己的一份绵薄之力。L杜绝课桌文化。大学是人类的一块圣地，是陶冶情操、明辨事理的地方，而不是发泄 私愤、表达下流、泛滥低俗的领地。同学们应该意识到这些美称为文化的文字语言，其实尽 是些低俗无聊的语言。2 .买饭购物排队，不要乱夹个。大家作为新时代的大学生，都是有素质的人才，校园内 出现这种不文明礼仪现象，不免与我们大学生的身份不相符。夹个，满足了个人的需求，却 影响了大家有条理的秩序。3

48、.上课自习关掉手机，营造文明礼仪的师生关系。课堂内，频繁想起清脆的铃声，不仅 影响其他同学听课，同时也是对老师的不尊重。老师们辛辛苦苦的给我们传授知识，我们应 该给老师以最起码的尊重。4 .不要在宿舍内喧哗吵闹，影响他人休息。一些同学认为，宿舍就是自己的地盘，随意 我怎么样，都和别人无关。其实这种想法是十分自私的，只顾自己高兴快乐，却忽略了别人 的感受。构建文明礼仪的校园，要从文明礼仪的宿舍开始。5 .爱惜校园内的一草一木。校园内随处可见的草坪，给我们带来了勃勃生机。然而一些 同学为了图自己方便，经常践踏草坪。使原本茂密的草坪，变得斑痕累累。这一点可以说是 证明了鲁迅先生的那句名言地上本没有路

49、，走的人多，也便成了路。所以，请大家以后手下 留情，脚下留青。创建充满生机的绿色校园建设文明礼仪大学校园是一个不断优化学生成才环境、培养新型合格人才的过程。文明 礼仪大学校园的创建从根本是说要通过深化改革、创新机制、调动一切积极因素，使学校的 领导者、教职工、学生等各类主体各归其位、各司其职、各尽其能、各得其所，而又相互协 调、文明礼仪相处的校园氛围首先，贯彻科学发展观，创新办学理念。办学理念是学校文化的灵魂，是构建文明礼仪大学校园的关键环节，一所学校如果不能 在正确的价值理念上取得共识，文明礼仪大学校园就会失去应有的精神支柱。为此，应积极 创新办学理念，革除原有办学理念和办学模式中一些不适应时代发展要求的