2022年学校消防宣传月活动总结2.docx
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1、2022年学校消防月活动总结为认真贯彻落实教育局有关指示精神,确实提高广大师生的消防 安全意识和法制观念,增强师生的防火自救和逃生技能,维护稳定和 谐的校园秩序。我校认真组织开展了 “11.9”消防宣传周活动,现将 具体活动情况总结如下:一、加强领导,组织机构健全学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮,也是公众聚集的场所 之一,安全工作责任重于泰山,而消防安全则是安全综治工作的重点 之一。学校本着对家长和学生高度负责的态度,一直将消防工作作为 一项重要工作常抓不懈。把“平安校园”的各项工作落到实处,把消 防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,使工作有章可循,以 章办事。加强了组织领导,成立了
2、以校长为组长的工作领导小组。组 长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常 消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取 得实效。二、形式多样,内容丰富,富有成效我校在消防安全“119”宣传教育活动中,以科学发展观为统领, 始终坚持以“学消防,促平安”为主题。加强了学生良好习惯的培养, 让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我 教育,自我管理,自我防护的意识和能力。1、开展一次消防安全大检查在学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上(3)教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。楼顶 照明灯的固定情况以及线路连接情况是否
3、完好。(4)食堂烟道油渍除去是否及时,烟道是否顺畅。(5)消防设施是否完好,消防用水是否正常。(6)食品卫生以及传染病防治管理工作落实情况。(7)校舍存在的安全隐患情况。经过检查,有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐 患的也做到进一步的维护。3 .配合有关部门进行一次校园周边治安、道路交通安全隐患整治 活动。4 . 11月25日,邀请消防中队队长来校作了一场消防安全知识的 专题讲座和灭火演练。通过讲座和实地培训,更新了全体师生的防火知识,提高了逃生 基本技能,达到了预期目的。5 . 11月26日,进行了一次全校性的安全逃生演练。政教处认真制定了 “安全逃生自救演练”活动方案,演练之前
4、周 密部署,演练时活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然 有序,全体师生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时2分12秒。 通过本次演练活动全校师生的安全防范意识提高了,能力得到了很好 的锻炼。6 .结合学校实际,安排各班召开了一次以“消防安全教育”为主题的主题班会,并出好一期“消防安全教育”的板报。今后,我校将结合学校常规管理和消防安全宣传月的集中教育, 注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、 经常性的工作机制,致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯, 积极争创平安校园。整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识 和各项安全防范措施,进一步
5、消除学校内部各种设施的安全隐患,确 保广大师生的生命安全。2、上一堂消防安全知识课在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面 动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一举办全校消防安全预防 实际演练,对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校 消防知识宣传教育氛围。3、观看一部消防专题片根据我校的实际情况,组织全体师生观看一部火灾案例警示教育 片。4、利用学校的黑板报、红领巾广播等方式对全体师生开展消防 知识宣传教育工作。5、每班利用班队会开展“远离火灾”主题队会。按照上级部门的部署和要求,充分利用学校板报墙报、宣传栏等 形式,以“消防安全,自我保护”为主题,开展丰富多彩
6、、灵活多样 的宣传教育活动。教师在教学活动中每班上一节“远离火灾”主题队 会。通过宣传教育,进一步加强广大师生的消防安全知识,提高消防 安全意识,增强学生消防安全自救的能力和应急能力。6、举行一次全校性火灾自救演练我校根据制定的火灾演练预案,全体师生进行消防安全疏散逃生演习。使每名师生体验了一次消防逃生过程,掌握了灭火器的使用方 法,提高了师生在火灾等危急情况下正确的应变处置能力。2022年学校消防月活动总结为进一步加强校园消防安全工作,增强学校师生消防安全意识, 提高应对突发应急事件的能力,XX小学在第XX个消防安全日到来之 际开展了 “安全在我心中”系列消防安全宣传教育活动。一、举行了安全
7、日活动启动仪式11月3日开展了消防安全教育日安全教育活动启动仪式,公布 了 “安全在我心中”是我校第xx个安全教育日活动的主题。号召学 生积极参与活动,切实做好学校的消防宣传教育安全工作,彻底清除 各类消防安全隐患,提高消防安全意识,构建平安和谐校园,努力营 造良好的校园安全环境,自觉遵守消防法律法规,强化消防意识,做 到人人了解、参与、支持、重视消防工作。认真学习并宣传消防安全 知识,以实际行动做消防安全的实践者,严格遵守学校消防安全管理 规定,爱护各种消防设施,学习掌握火险自救的基本常识。二、开展了参观消防队活动我校今年119消防日安全教育活动,得到了消防大队和教育局领 导的关注,20XX
8、年XX月XX日,在教育局安全股的大力支持下,xx 小学与XXX市消防队联合举办参观消防队活动。消防战士带领孩子们 近距离观察消防车,详细的向孩子们讲解了各辆车的名称、功能、操 作事项及车内各类救援器材和在灭火救援任务中的用途。消防队员还 为学生表演原地着防护服,让几名学生穿上这几件衣服,亲身体验作 为消防员的感觉,又让我们师生到宿舍参观了消防官兵的内务。消防 战士还现场向学生们演示了两盘水带连接操。仅仅用了 7秒有三个接 头50多米的水管就接好送到位,展示了消防队员们为了救人争分夺 秒的精神风貌。从孩子们不断的掌声和欢呼声中,可以看出孩子是多 么敬佩这些消防员,他们麻利的动作让孩子们发出阵阵惊
9、叹。消防队 参观对学生进行了一次实践强化性的安全教育,这些教育是在课堂中 体会不到的,此次活动必将给我们xx小学的师生带来一次难忘的经 历。三、开展了消防安全演练活动11月x日9时30分,xx小学开展了由消防大队参与火场救助的 消防安全演练活动。在演练前,学校利用校园广播对此次演练提出具 体要求和注意事项,教育学生严肃对待演练,听从老师的指挥。当第 一声紧急疏散警报的响起,各站岗教师立即到岗,教室内老师立刻组 织学生打开前后门,学生迅速拿自己的杯子将提前准备的布弄湿,做 好逃生准备。第二声警报响起,学生们按照预先确定好的逃生路线迅 速从教室前后门有序撤出,他们一个个表情严肃,弯着腰、猫着步,
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