教师年度考核个人总结范文【10篇】.docx
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1、教师年度考核个人总结范文【10篇】1.教师年度考核个人总结范文一学年很快就过去了,回顾这学年的学习和工作,感受颇 多。一年来,我在思想上一直严于律已,时刻用教师的职业道 德规范来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标根据学生 的实际情况制定切实可行的教学方案。本人积极的参与学习培 训和反思整改,不断提高自身的素质和教育教学能力。一、思想上有了更深入的认识1、一名好教师,爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、 爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做 他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与 他们相处。我还深感要教育好学生,教师必须先以身作则,时 时做到教书育人,言传
2、身教,以自己的人格、行为去感染学生。2、教师要与时俱进,争做一名创新型人才。要成为一个新 世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要富有 勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入,在 这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的基础上, 结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,并形成自已 的教学风格。二、教育教学工作方面:一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持*的教育方针, 面向全体学生,始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的 工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、在平时的工作中注重自己的师德形象,文明礼貌、关爱学 生、处处以身作则。我知道“学海
3、无涯,学无止境”,只有不 断学习充实自己,才能维持教学的青春和活力。通过学习教材 中新增加的内容让自己树立先进的教学理念。通过一系列学习 活动来不断充实自己、丰富自己的知识、为自己更好的教学实 践作好了准备。注重积累平时的点滴经验,勇于进行教学实践。 我觉得提高学识水平是非常重要的,这也是我今后不断努力的 方向。不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。只有 不断学习,才能提高水平,才能更好的适应时代的发展。所以 在做好会计证教学的同时,开始为会计职称的培训准备资料, 现在我正在利用课余时间加紧编写助理会计师的讲义。二、立足课堂,在实践中提升自身价值课堂是教师体现自身价值的主阵地,本着“一切
4、为了学生, 为了学生的一切”的理念,我将自己全身心地融入到学生中。 本学年,我努力将所学的新知识应用到课堂教学实践中,立足 “用活新老教材,实践新理念。”力求让我的教学更具特色, 形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高 教学质量。在我所任教的学生中,有许多是从社会上工作了一段时间, 又重新走进课堂学习的人,比如12月2日开的初级会计实务班, 都是为了进一步提高知识和技能,才又走进课堂的,她们与年 轻学员不一样,学的主要是工作中要用到的东西,因此对她们 的学习和管理不能和年轻学员一样,要针对她们的具体情况区 别对待:对年龄偏大的、后进的学生,包括在学习会计基础中需要学第二遍的学生
5、,要用足够的耐心;对时间不固定的,要 及时给她们补缺等等。三、一丝不苟,认真对待教学工作教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者 就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情 况,有针对性地教对教学成功与否至关重要。在教育教学中, 我除了认真学习新大纲、新教材,认真上好每一节课,充分发 挥课堂2个小时的作用,尽可能减轻学生的课业负担;同时努 力学习钻研专家的教育、教学理论,针对每位学员,探索适合 各个班次的教育方法,在业务上精益求精。积极探索多媒体、 网络教学,拓宽教学新思路。针各班次学生特点,以愉快式教 学为主,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲 练结合。在作
6、业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在 订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。 我用发展的观点看学生,一直以来我积极做好后进生转化工作, 因势利导化消极因素为积极因素。教学工作是学校各项工作的 中心,也是检验一个教师工作成败的关键。因此应积极准备, 把每个教学环节紧紧相扣,有一份努力,才有一份收获。四、劳逸结合,事半功倍常言道“文武之道,一张一弛”,感谢学校这一学年尤其 是这两个月给我们机会,让我们走出校园,让我们接触了不同 于学校生活的外部世界!让我们从单调的工作中有了新的活力! 无论是从扬州宝应湖国家湿地公园回来,还是去扬州瘦西湖温泉度假村,大家都过得很开心,工作也有
7、了更多热情!如果能 把年假也行实行起来,那就更完美了!五、反思教学工作,不断进取总之,经过一个学年的努力,取得了一些成绩,同时也在 思量着自己在工作中的,不足,但成绩只能代表过去,为了能在 以后的工作中更好地发挥自己的优势,更好地完成教育教学工 作,更加严格要求自己,在工作中有开拓创新意识,争取以后 做得更好。6 .教师年度考核个人总结范文回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更 好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:一、思想工作方面坚决拥护*的领导,坚持*的教育方针,进取参加各种思想、 政治业务学习活动,勇于解剖自我,分析自我,正视自我。在 工作中严格遵守学校的各项规章制度
8、,尊敬领导、团结同事, 对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教 师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质 和本事。二、教学工作方面根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,认真写好教 案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的 准备,并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具。在课堂上 异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生的 主作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快。课后及时对 该课作出总结,写好教学后记。为了提升自我的理论素养,我 不但自我订阅了体育杂志进行教学参考,并且还借阅很多有关 中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理
9、论 和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。三、教学业绩方面在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生 中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以 上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做 到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统 的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使 家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我 取得了必须成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克 服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。7 .教师年度考核个人总结范文自从从事小学教师这一行,当一位好教师始终是我
10、的奋斗 目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我 的工作,现对一年来的工作进行总结。一、思想品德方面在一年的教育教学工作中我热爱教育事业,始终不忘人民 教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要 求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不 断提高来塑造自己的行为,为社会培养出优秀的人才,打下坚 实的基础。二、教育教学方面一年来我一直担任小学高年级的语文和数学教学工作,在 工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不 断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。1、在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为 主。首先,必须尊重学生。尊重
11、学生的思考权,尊重学生的发 言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些, 才能够放手让学生去思考,让学生探究。课堂提问面向全体学 生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家 庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。利用课堂课余及班队 活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学一个重要环节。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的 薄弱环节,及时进行补漏。学生的层次不同,思考的效率不同, 往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。 教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领 头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个题必须实行
12、分层分小组合作的方法,在课堂上, 根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相 同,能力相同的情况下有了思考题的时间,这样就达到了分层 次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。2、对课堂操作的有效性的研究。教学目标:首先,我有预 设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位, 我根据课堂发展恰当地调整预设目标和生成新的目标。课堂提 问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结 合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。师生角 色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,课堂 中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色 感。三、
13、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有 事自觉请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好 与领导同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系和谐 融洽,处处以一名优秀教师的要求来规范自己的言行,积极参 加校本培训,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、工作业绩方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学 之余,还挤时间自学教育教学理论,掌握了更多媒体课件制作 的方法。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变, 学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们 搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中,我得到了学校领导的
14、认可,今后,我 一定在校领导及全体同志们的帮助下,严格要求自己加强学习, 提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!8 .教师年度考核个人总结范文一年来,本人热爱*,热爱人民,坚持*的教育方针,忠诚*的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办 事认真负责。在工作中,能充分调动学生的学习进取性,激发学生的学 习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以 探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力, 切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初,能很快要组织好班 委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福 权、邓丽花等同学,能进取配合教师抓好班风学风建
15、设,创立 优良的班团体,构成良好的班风学风。所以一年来,学生违法 犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式 工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心 辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。 例如,自我经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制 定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂 上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力 提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小 组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互 想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。平时,
16、自我还注意 “两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面经过尖子生辅导后 进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学 期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮忙你的朋 友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有提高的同学,及 时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习进取性,掀起 学习热潮。在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐 心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩 差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心 的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合, 发现有一点儿提高的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级 中的威信。经过教育,他
17、提高很快,之后还成为三好学生。在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪 里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自我的教学 水平和班级管理水平。经过一年来的教学,在班级中,学生的 学习风气构成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动 进取肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。9 .教师年度考核个人总结范文一学年转眼就要过去了,为了更好地做好今后的工作,总 结经验、吸取教训,本人特就这学年的工作小结如下:一、思想工作方面在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要 求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地 适应当今社会教育发展的形势。通过学习,勇于
18、解剖自己,分 析自己,正视自己,提高自身素质。二、教育工作方面这学年,本人担任六(2)班班主任兼数学老师。在教学中, 本人认真钻研新大纲,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些 先进的教学理论,科学的教学方法及先进的现代化教学手段灵 活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流,自主探究, 勇于创新的等能力。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有 事主动找领导请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确 处理好与领导同事之间的关系。平时,任劳任怨、对人真诚、 热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来 规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、教育
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