【2023-06-04】2023-2023学年八班级第一学期班主任工作方案.docx
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1、【2023-06-04】2023-2023学年八班级第一学期班主任工作方案 班主任工作方案有利于对班主任工作进行检查和督促。班主任对工作进行常常性的督促和检查是提高工作质量的有效途径之一。有方案,就能正确检查自己的工作状况,同时,学校、同学也可依据方案检查、督促班主任工作。 详见正文 2023-2023学年八班级第一学期班主任工作方案 班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和训练者。班主任工作的好坏,直接影响着将来人才的培育。新学期我连续担当初二班主任。 初二班在过去的三学期里,团结全都,奋勉拼搏,取得了比较优秀的成果。但我知道还存在着许多的不足和缺点。例如,宿舍卫生较差,部分同学自律性不够
2、,还有部分同学成果还有待于进一步提高等,许多方面还需要进一步完善,为了进一步提高班级成果。特制定新学期班级工作方案如下。 转变训练观念,健全同学人格。 作为训练者,我们应当处理好训练教学的本质问题,明白育人的真正目的是培育正直、和善、才智、健康的青年,培育具有剧烈的.责任感和创新思维的青年,培育具有乐观向上、团结协作、奋勉拼搏精神的青年,培育具有五心(忠心祖国、爱心.、诚意伴侣、孝心父母、信念自己)的青年。同学是个有血有肉的人,我们对孩子的训练不仅要完成升学任务,我们还要塑造同学的人格;不仅要对现在负责,还要对将来负责。中学训练的同学生活中的一个片段,后继训练仍有许多。所以,我们应训练同学喜爱
3、生活,喜爱祖国,关心同学树立自信念,关心他们描绘将来生好的美妙蓝图。所以,我们对待同学不仅要注意成果,更要注意他们的思想品质;不仅要注意力量的提高,还要注意同学良好个性品质的养成。所以,我们对待同学,尤其是后进生,应当倾注真情,而不能予以卑视或忽视。 言传身教,以诚取诚。 孔子说过其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语老师自己都做不到,还要求我做!可见,我们的言行对同学有多大影响。所以,当我们要求同学做到时,我们自己应当首先做到。金无足赤,人无完人,我们不妨在同学面前坦然自己的缺点和优点,用我们的真诚去唤起同学思想
4、上的共鸣。当然,我们作为班主任应当不断加强自我修养,不断吸取新学问,扩大学问面,注意自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让同学信服,增加自己的亲和力,使自己的非权力性影响长久而深远。 换位思索,正确引导。 同学是活生生的人。他们有思想、感情,有自己的道德标准。我们在处理问题时,不妨常常换位思索一下。同学犯错时,抚摩一下他的头发;心情懊丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批判的话语更能催人改正,激人奋进。孩子思想出轨时,我们予以正确的引导,可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更简单让同学接受、理解。 4拿起表扬的武器。 事实上,每个孩子头脑中都有两个自我,一个好我,一个坏
5、我。同学思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。假如好我成功的时候多,他们就会进步,就会渐渐的迈向胜利;假如坏我占了上风,他们就会退步,就会渐渐的走向失败,最终弄的一事无成。所以,我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和训练者,应当对他们适时的对他们予以正确的引导,多发觉优点,拿起表扬的武器关心他们克服困难,走向进步。 5树立允许同学犯错误的训练观念。 我们老师教书育人应当用进展的眼光去看待每位同学,应当树立允许同学犯错误的训练观念。但是宽容并不是纵容放任的自流,并不是缺乏必要的批判和指导。我觉得,当同学犯了小错误时,我们肯定要冷静处理;对于大错,我们肯定要以学校的规章制度为依据,先与家长取
6、得联系 ,争取家长的协作,从而达到学校、家庭齐抓共管的目的。 6留意加强对后进生的训练工作。 后进生,常是许多人卑视的对象,老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成果差,他们到处低人一等,被置于班级的阴暗角落。时间告知我们:我们应当敬重、喜爱、理解同学。没有师爱,就没有训练;老师的爱,应高于友爱,齐于母爱。我们应当知道:无论孩子多差,他也肯定拥有自己的特长。或许我们无法关心一个孩子提高成果,但是我们可以设法关心一个孩子克服他自己的缺点,关心他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少铺张一点时间。 7付出爱心与严格要求的统一。 付出爱心与严格要求不行偏废。爱心是宏大的,但是肯定不
7、是万能的。我们不妨想想:孩子与父母间的感情联系是天性,是与生俱来的。我们能说他们的父母不爱他们吗?可是为什么孩子有时还与父母怄气、闹心情呢?所以,对同学付出的爱应当是门艺术,何时付出,怎样付出,付出后怎样让同学明白自己的专心等等,这些都需要我们班主任专心去考虑去设计。假如仅有爱心,没有严格要求也不行。现在的孩子大都是不缺少爱的,或者说他们拥有的爱太多了,以至于在我们对他们付出爱时,他们以为是理所当然。所以,许多时候,我们的训练离不开严格要求。当然,严格要求之中,肯定要包括爱的感情。 8常常与家长联系,建立和同学家长的良好关系。 家长评论学校从班主任开头,由于班主任与他接触最多。家长的评价认可程
8、度,对学校对班级对老师的影响都很大。他认可你、反感你,他都会处处替你宣扬。所以,与同学家长建立良好的关系至关重要。家长信任你,即便有时你的工作有些失误,他也可能谅解你。我们班主任向家长说同学在校做的任何一件事,家长都能感觉到你对他孩子的关注。 9加强班级建设,营造科学文明的班级氛围。 以班委会为支柱,以班级量化测评为形式,以培育同学和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负为目标,以班会、班务会为宣扬阵地,加强对同学的思想品德训练和行为习惯的养成训练,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个同学都能感受到老师和同学们的爱,使每个同学都能看到自己身上的闪光点,都能找到胜利和自信。从而喜爱我们的学校,喜爱
9、我们的班级,喜爱我们的祖国。同时,作为班主任还要加强理论学习,立足学校的稳定和进展,着眼全局,加强与任课老师的联系,协调各科关系,对同学的情感态度、价值观的训练以及方法与过程的渗透,转变同学被动的学习方式,培育同学自主学习的力量,训练同学学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习。 10安全训练重于泰山,时刻不容松懈。 作为班主任,我们应当充分利用班会这一阵地,加强对同学的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全训练,加强对同学的防火防盗意识训练,加强突发事故处理方法的训练和发觉安全隐患准时报告的训练,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。 总之,只要我们以人为本,以爱心来对待同学,多一分敬重,多一
10、分宽容,多一分理解,善待每位同学,我想,班级成果、纪律都会有所提高的。 2023-2023学年八班级第一学期班主任工作方案 班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度熟悉德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要熟悉到德育为首的重要性。德育上不去,同学的智育、体育、美育等都必定上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是单打一,而应是合打一。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的保姆rdquo ;,而应是班级德育工 作的组织者。这样班主任应当力争是同学的伴侣,同时是各科任老师德育的伙伴,
11、学校领导的参谋。针对本班状况,班主任工作方案如下: 一、班上基本状况 八班级(6)班本学期有2位转入的同学,全班共55人。留守儿童的人数比较多,而且留守儿童相对较缺乏上进心,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。 二、工作目标 1全班团结全都,遵守学校规章制度。 2形成勤奋好学,乐观向上的班风,学习成果有明显进步。 3差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。 4争取期末被评为先进班级体。 三、主要工作 1、建立班委会 学期初要尽快组织同学通过民主选举组建一支工作力量强、实践阅历足的新一届班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级
12、管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使同学的实践力量、.责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。 2、思想训练 本学期对同学要加强思想训练。深化爱国主义、集体主义和中华传统美德训练,加强同学行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对同学进行诚信训练、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中设岗位,定专人,加强行为规范的检查和监督。在学期初段,结合学校的支配,整顿班风学风,进行学习目的训练,激发同学的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的训练,关心同学树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展讲团结、讲纪律、讲诚恳、讲奉献的四讲活动。提高同
13、学们的思想觉悟,增加责任感和进取心。把同学培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的同学。培育同学良好的行为规范,弘扬正气。 3、培优转差 加强对同学的心理辅导,在现阶段就开头动起来,把一些有可能影响同学学习的因素削减到最少,由于我们本身的阅历并不丰富,同时我们班的同学跟同班级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪,把临界生的.和人数把握好,准时找同学谈心,了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培育工作,争取有较多的同学进入全班级前列,同时做好差生的训练转化工作,采
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