《做幸福的老师》读书笔记3000字三篇.docx

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1、做幸福的老师读书笔记3000字三篇 阅读笔记是指在阅读时为了记录你的阅读阅历或整理课文精彩部分而做的笔记。 以下是为大家整理的关于做幸福的老师读书笔记3000字的文章3篇 ,欢迎品鉴！ 第一篇: 做幸福的老师读书笔记3000字 我有幸拜读了陶老师的做一个幸福的老师一书，感受颇多。 拿到这本书，首先映入眼帘的是有一张绚烂而纯洁的笑容，霎时便有了独到幸福的感觉，待读完这本书，我感觉真正走进了一个高尚的灵魂，字里行间流落着从容淡定，破你有意亲近；包含着慷慨大器、恢弘深刻的思想。书中那一个个鲜活的事例，一句句警言箴语，一段段经典释义，给了我许多人生启示。 作为一名学校老师，老师的幸福来源于哪里？是来源

2、于自身的成长与同学的进展所带来的训练胜利，还是来源于训练才智？面对现在的孩子，面对他们千奇百怪的想法，需要老师在精神和心灵上与之沟通、沟通，让同学拥有丰盈的学问与才智，拥有健全的人格。 其实幸福离我们这么近，可是谁遮拦住了我们查找幸福的眼睛？是觉得付出与收入不成正比的不满意，还是为班上那些不听课的孩子，亦或是为了那大大小小应付不完的检查？当我们每天在埋怨累死了、气死了的时候，幸福已如肥皂泡般无奈的破灭了。 其次篇: 做幸福的老师读书笔记3000字 20xx年元旦来临之际，校长送给了我们大家的新年礼物陶继新编著的做一个幸福的老师。 拿到这本书，首先映入眼帘的是陶继新老师的绚烂而纯洁的笑容，给人一

3、种很舒适的感觉！立刻就有种想快速读完这本书的欲望。读完这本书，我感觉到陶继新老师字里行间流落着从容淡定，平易亲切；包含着慷慨大气、恢宏深刻的思想。陶老师这种老骥伏枥，志在千里的情操，这种情系训练心怀天下的情怀，应当成为我们一生不竭的动力。那一个个鲜活的事例，那一句句警言箴语，那一段段经典释义，给了我许多人生启示。 通过阅读这本书，我深深的体会到：要把读书当作终身学习的任务，养成终生学习的良好习惯。读专业书、读文学书、读经典书，使自己的学问面广博起来，才能开阔自己的专业领域，才能开拓自己的视野，才能为自己积蓄能量。其次是要保持良好的心态，守住心灵的那份安静。要正确的看待工作和人际交往中出现的一些

4、问题。对荣辱得失要看得淡一些。要对自己保持一种期盼花开的心态，等待着自己自然成熟、自然绽放，不要浮躁，不要催熟。对支配的一些工作任务要抱着一种确定的态度，不牢骚、不埋怨、不怨天尤人，那是对自己的工作力量和修养的一种磨砺。我们还要养成良好的习惯，并且把这习惯坚持下去。持之以恒必有收获。要养成买书读书的习惯，养成写反思写体会的习惯，养成写博客和沟通的习惯。要向书本学习、向同事学习、向名师专家学习、向.这个大百科全书学习。只有耐得住、守得住、挺得住，在自己的专业成长道路上，才能开拓出一片属于自己的个性蓝天。 其实幸福就是一种欢乐心情，是一种催人向上的心态、幸福也是品尝生活的一种感受。 让我们快快行动

5、起来，与书为伴，向着学习型、讨论型老师努力，但愿我们的老师能在理智与.中工作，在.中制造我们的幸福之路！用阳光心态享受训练，享受生活！ 第三篇: 做幸福的老师读书笔记3000字 多读书，勤读书。谁都知道书中自有黄金屋的道理，但我们往往工作中读书却少了些！在读过陶继新老师的做一个幸福的老师后。真的得到了启发和立刻去读书充电增加学问储备的热忱。本书中深克并很自然的表达出读书赐予我们的，和不读书我们得不到的。特殊是读书的走向取法乎上一讲，让我有着有舍有得的看法和品尝。 是的，读一天书简单，读一本经典名著也不难，每天坚持读就困难了。或许这并不是我个人的感受。或许有时我们会为自己找各种借口说：我备课批改作业要花许多的时间，几乎没有时间看书，下班回去要做家务辅导孩子等，这不是你不读书的理由。课备不好，课也就教不好，如此下去的结果，将是一种恶性循环！越是读书少，备课所需的时间越多，而且课也就越教不好。由于没有文化积淀！相反，你看的有益书越多，你积累的学问也就越多，备起课来就会得心应手，制造性的教学设计会如汩汩的泉水，上课时你会妙语如珠，旁征博引，进入教学如有神的境界，正如陶继新老师所说读书破万卷，教学如有神，此时就形成了良性循环。