【写一条公益广告】指导同学写公益广告词.docx

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1、【写一条公益广告】指导同学写公益广告词 公益广告以它的思想性、艺术性和构思的独特性，越来越为命题者所青睐。近年来，中考试卷中的公益广告题不在少数。2023年湖北省孝感地区中考卷第5题以沙暴为话题拟一则爱护环境的广告语，2023年湖北黄冈第25题为武汉市政府发起的禁止使用一次性木筷活动，拟一条广告标语，2023年山东省和威海市均有以抗击非典为话题的广告词拟写，2023年上海第19题是结合文本内容为北京2023年奥运会拟写一条宣扬标语高考试题要求考生拟写公益广告词，今年还是第一次。这种试题，表面上是考查同学写公益广告词这种应用文力量，实际上是考查同学的综合素养，考查同学的语文学问视野和开展语文课外

2、活动的成效。组织同学学习和撰写公益广告，对规范同学的道德行为、优化人格修养、提高写作水平、增加应试力量，都具有独特的作用。那么如何指导同学写好公益广告词呢？我的做法是：一、金句赏析，认知公益广告。布置任务，每人收集一条公益广告词。全班50人，就有50条。去掉内容重复的，也许还有40条。我把40条公益广告词分成爱心、亲情、环保、安全、节能等几大类。打印出来，沟通阅读，有两位同学发言很精彩。一位同学说，他最喜爱.电视台播过的一条禁烟公益广告。电视画面中，在醒目的位置上显出吸烟两个大字，背景是吸烟危及健康的组合画面，烟字半边的火将一支香烟点燃后熊熊地燃烧着，烧出了一连串惊人的数字：全世界每年因吸烟所

3、引起的死亡人数达300万，占全年死亡人数的5%；世界上每10秒就有1人因吸烟而丧命；我国15岁以上男性吸烟率平均为61%； 深沉的画外音：吸烟是继战斗、饥饿和瘟疫之后，对人类生存的最大威逼。我问他为什么好？他回答：一组数字触目惊心，一句警语振聋发聩，让人们看后利害自明，警示教化效果倍增，这则广告的创意让人拍案叫绝。还有一位同学说，去年3月20日凌晨，一枚枚炮弹拖着绿光划破了人类文明发源地巴比伦古国的安静，全球瞩目的伊拉克战斗打响了。刹那间，巴格达火光烛天，硝烟充满，士兵在战死，贫民在流血，房屋在倒塌，油井在燃烧，慌张的鸟儿扑闪着无力的翅膀，焦虑的母亲召唤着可怜的孩子 停止战斗，为了孩子！这则广

4、告让我难忘。电视画面中那血肉模糊的尸体，魂飞魄散的表情，声声凄厉的尖叫震颤着我的灵魂，激起我对伊拉克人民的深切同情和深沉的民族忧患意识：我们要强大，中国不能成为伊拉克！老师也不袖手旁观。课堂上，我也介绍了自己最观赏的一段广告词，它是去年非典期间闻名学者余秋雨写的：共抗非典谁也不想预约灾祸。假如它不期而至，我们却也懂得：人类的互助，大半来自危险；人类的名贵，大半来自灾难。当一切很快过去，回过头来会发觉，我们跨出了很大的一步！智者不乱，仁者无惧！文字精炼，句式整齐，既有文采，又富含哲理。.总理说：一个民族在灾难中失去的必在民族的进步中获补偿！这则公益广告词是对在抗击非典灾难中体现出来的万众一心、众

5、志成城的民族精神的讴歌。通过观赏与争论，同学了解到了公益广告一些基本特点：以道理提倡人，公益广告是向公众推销观念或行为准则，应以正面宣扬为主，提示规劝为辅的方式，与公众进行公平的沟通，不能高高在上，颐指气使。以情感打动人，人的态度是扎根于情感之中的，假如能让观念依附在简单被感知的情感成分上，就会引起人的共鸣。以创意吸引人，公益广告的品位来自思想性和艺术性的统一，在艺术的濡染中让受众自己去思索、去体会，所以广告创意就显得尤为重要。那么，如何才能写出创意独特、有情有理的好广告语呢？我很快转入下一步教学。二、典题回放，把握拟写技巧。23、请拟一条以公民义务献血为内容的公益广告词。要求主题鲜亮，感情真

6、挚，构思新奇，语言简明。（在1020个字之间）（4分）（2023年全国卷）这是一道设计新奇、有时代气息与人文意义的好题目，考生可写的好词好句许多。投影一 守望相助手牵手，献血救人心连心。 点点滴滴汇心海，片片真情暖人间。 鲜血诚珍贵，救人品更高。 但愿人长期，热血注心田。 波涛让江河澎湃，热血使生命沸腾！ 我健康，我献血，我骄傲！让同学指出上面句子的语言方面的特色：句对偶，整齐醒目；句借用，文采沛然；句比兴，生动引人；句排比，铿锵有力。修辞是语言艺术的花朵，用比方、对偶、排比、反复等修辞手法，可使广告词生动形象，活泼多姿，增加宣扬效果。老师板书明确：多用修辞投影二人间自有真情在(zi)，献出热

7、血播种爱(i )。一点热血助他人( rn)，一颗爱心好精神(shn)。生命在召唤，血液在期盼(di )，献出您的爱(i )。 师生诵读争论，发觉上面几句末尾的字韵脚都相同，所以读来上口，易记易诵。老师板书明确：注意押韵投影三爱我中华，捐我热血。抢救他人，幸福自己。献血一袋，救人一命。你的鲜血，我的生命。上面这些词句只有几个字，或为动宾结构，或为主谓结构，或为偏正结构等，结构简明醒目，语言简练通俗，既能给人以视觉的整齐美，又便于记忆，加深印象。老师板书明确：力求简洁投影四 无偿献血人帮人，关爱无限心暖心。 手拉手，心连心，献血不分你我他。 我们爱心的一小部分却是他们生命的全部。 生命，因你而奔流

8、不息。 比献出的血更珍贵的是你的真情。 让自己的生命为别人开一次花！ 用爱心为生命加油！老师指出，现代汉语的句式丰富多彩：按句子的结构分，有长句和短句，整句和散句；按句子用途分，有陈述句、疑问句、祈使句、感叹句，各有肯定的结构和语气。师生争论句式特点： 是整句，对称和谐；是散句，敏捷自然；是长句，缜密细致；是短句，明快有力；是循循善诱的陈述句；是带提倡性的祈使句；是有号召性的感叹句。拟制公益广告时，各种句式都可以使用。老师板书明确：句式多样三、习题演练，收获妙语佳句。布置课后练习。依据公益广告的特点，根据我上面介绍的方法，拟写公益广告词，两条题目任选一题。请拟一条以购买体彩为内容的公益广告词。

9、体彩手拉手，公益心连心。中奖欣喜，贵在参加。奉献是无私的傲慢，大奖是爱心的回报。彩民共托朝阳，足彩再创辉煌。体育是我们永恒的追求，体彩是我们永久的伴侣。体彩牵人回首，幸运走遍神州。投注热忱，好运来临。同学写的句子很简洁，而且句式多样。大部分句子都押韵合辙，节奏和谐。部分语句用了对偶等修辞手法，整齐醒目。某中学为关心贫困同学读书，拟组织一次献爱心捐款活动，请你为该活动拟一条校内公益广告词。节约一分零钱，献出一份爱心，暖和世间真情。你帮，我帮，大家帮；同一首歌，大家装。献上一片爱心，托起一片盼望，手拉手，一个都不能少。我为人人，人人为我，献出爱心，捐书捐款!阳光、雨露、雪中炭；真爱、慈善、人间情!

10、情系困难兄弟姐妹，奉献一份真诚爱心！在讲评课上，我对同学写的句子作了点评，下面是我课堂讲评的一个片段。师：节约一分零钱，献出一份爱心，暖和世间真情。写得不错，你能阐述一下理由吗？生1：由于我们是中同学，没有多少钱，只有*平常节约来奉献爱心。师：讲得很好。还有哪些语句写得也不错？生齐答：你帮，我帮，大家帮；同一首歌，大家装。师：为什么好？请谈谈体会。生2：我想只有大家来相互关心，才能使世界更好！而同一首歌是央视三套音乐栏目，是央视最权威的音乐品牌，这个节目大都开展献爱心活动，所以人们特别喜爱。师：同学们，他能想到真不简单！你们觉得还能帮他加工一下吗？思索片刻，有生举手。生3：我认为装改成唱比较好

11、，由于这样比较顺口。师：大家说，改得好吗？生：好！广告与我们的生活亲密相关，它服务于我们的生活，装饰了我们的生活，使我们的生活多姿多彩。我的公益广告教学就试图利用同学非常熟识的广告词为材料，挖掘同学已有的广告意识、熟识的广告用语，并由此切入，分析公益广告词的特点，让同学自己写作公益广告词，把语文学问同现实生活有机融合，把素养培育与应试训练亲密结合，从而体现语文的现实性、生活化的特点。开发课程资源是新一轮基础训练课程改革的内容之一，它要求我们从生活中开发和利用语文教学资源，将同学学语文的视野由教材引向生活，由课堂引入.，由试题引入实践，从而使同学学会观看生活，学会在生活中学语文、用语文。我的公益广告词教学只是抛砖引玉，其实，语文教学的资源和实践的机会是无处不在，无时不有的，只要我们擅长开发，充分利用，语文教学天地非常宽阔，大有作为。