《15、搭船的鸟》教学反思.docx

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“搭船的鸟”教学反思：本课内容较为简单，条理清晰，针对这一特点，教师在教学这篇课文时，特意将重点目标定位在对学生自主学习能力的培养上，以最 大限度地引导学生实现从“要我学”到“我要学”的转变.为此，课 堂教学中尤其注重学习情境的创设，通过游戏.课件以及想象等多样 化的方式充分激发学生自主探究学习的兴趣，从而更好地融入到文本 语言文字所描绘的画面中，既使学生准确了解了翠鸟的特点，又感悟 了人鸟和谐共处的美好情感。当然，本课的教学还有-一些不尽人意 的地方，如教师的评价语言还不够丰富。这同时也启示了教师，在今 后的教学过程中，教师应该更关注学生的反应，对学生的评价方面还 需要多元化，以便让学生始终能够保持积极的参与兴趣。