【作文写作方法与技巧】学校作文 给程老师的一封信.docx

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1、【作文写作方法与技巧】学校作文 给程老师的一封信 学校作文 给程老师的一封信 尊敬的程老师： 您好！这个学期，我从外校来到了普宁二中试验学校五（2）班这个新的集体，您就成了我最喜爱和敬佩的语文老师。您学问渊博，教学阅历丰富，上起课来总是那么轻松、活泼，您的脸上总带着那惯有的笑容我非常享受和您在一起的每一个日子。 可是，您知道吗？当您在讲台上宣布因家中有事要离开我们时，我和同学们可是一百个，不，是一千亿个不情愿、不舍得啊！ 程老师，别离开我们，我们假如没有了您，字就写不美丽；没有了您，我们的成果也不会提高；没有了您，我们的生活就没有了欢快和颜色。程老师，别走，要不然我们都会想您的。 在学习上，您

2、是我们的引路人，而在生活上，您却是唯一能与我们心灵相通的知己。由于有您，我懂得了友情的珍贵；由于有您，我懂得了学无止境；由于有您，我学会了珍惜。罗老师也将要离开我们了，莫非您的心放得下我们这一群天真活泼的孩子吗？ 程老师，您就像我们的父亲一样，训练我们，帮我们冲破一个个难关，带领我们游览在学问的海洋里。我们作业本上那一个个红勾，那一个个红叉不都饱含了您对我们的深情，对我们的爱吗？ 程老师，您是红烛，照亮了别人而把自己燃烧；您是园丁，培育桃李满天下；您是火种，点燃了同学的心灵之火；您是石级，承受着同学一步步踏实地向上攀登。您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润。您用爱播种春天，播种抱负

3、，播种力气您的爱，像阳光一般暖和，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更纯净。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”在此，我代表五（1）班、五（2）班全部的同学向您说一声：“程老师，别离开我们，我们需要您！” 您的同学：. 学校作文 给程老师的一封信 程老师： 你好！ 这是给你的一封信，表达了我（们）对你始终以来的感想和感受！ 你有许多优点也有许多需要改进的地方。 首先先说需要改进的地方吧！ 第一，你总是说话不算数，不讲信用，每次你说“这节课做了。就可以下课”可是每当我们做好后，下课铃打了，你又突然冒出一大堆事，让许多同学极其不满！ 其次，你总爱拖堂，每次

4、下课了，你就会说“让我们再来看看这个”（鼠标点击的声音）“把这个抄下来”（这时投影换了一个页面）“这个很重要，记起来！（粉笔在黑板上的刷刷的响着）到最终下课时间已经没剩多少了，经常引得同学“切”“嘘”“啊。”“唉”等声音一齐响一片！ 第三，是额外的！嘻嘻！这条呢，是大家从你嘉奖给我们看的书上看出来的！不少人觉得 “你很色”“教坏同学”！由于据拿到你嘉奖书的同学那得知，这些书里有个别会出现传奇中 “黄色”，比如.秽语句甚至是图片！而就在你嘉奖书的那天你说了一句话，大家都听到了，那就是“这儿书很好看的！这本原来我想留着自己看的，你要就给你吧！”而这本书里正好就有传奇中的“黄色”！所以总结出“你很色

5、”！ 这就是你的要改进的方面，当然还有其他的还未被我们发掘出来。 你好的地方也许多！ 第一，你很幽默，总是以笑脸对着我们上课，叫同学的小名，经常让大家笑，感觉很亲近！ 其次，你上课很活泼，不怎么严峻，对同学很好（除个别例外）！ 第三，上课讲课生动，教育有方，以竞赛的形式激发同学乐观发言的踊跃心态！ 第四，和同学互动多，经常和同学打球，说笑，谈天！和其他老师不同！ 这些是你的优点盼望连续保持！ 我要用句话来表示对你的总体感受！ “初一班级，有一老师，姓程名征，自称陈真！此老师个头不很高，初看头发黑黑，哪知是白染黑！程师尊为国文主任，官职较大！其生对其颇有一番所感，同学曰：程征老头子（此称呼为2班班长所言，请尊师重教，切勿仿照）程真之信用不守也，且以拖堂为其教学特点之一，仍以好色为名也！但，师尊以优点为多，如，以幽默为之本也，以好笑之脸对其生也，教学以活泼为主，对其同学不很严！且，讲课生动多多，教育有之绝佳特点，令其学子踊跃乐观！课下常与同学互动，如打球，谈笑风生，与其他师尊与众不同矣！固仍为一好老师耶！” （本信有开玩笑之处，如有玩笑过头，请见谅！）