【幼儿园食材发霉孀】幼儿园2023-2023学年秋季第一学期保教工作总结.docx

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1、【幼儿园食材发霉孀】幼儿园2023-2023学年秋季第一学期保教工作总结 幼儿园2023-2023学年秋季第一学期保教工作总结 保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以幼儿园工作规程和纲要为指导，围绕安海教委办秋季工作看法及园工作方案，并在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力下，各项工作顺当开展并取得了较好的成果，现总结如下： 一、保育工作： 1、用实际行动体现老师的四心：“关怀、爱心、耐心、细心”。在一日活动中老师或保育员都能非常细心的观看幼儿，把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，在生活、学习、心里上赐予关心、照看、沟通、疏导。 、

2、安全是我们一切工作的重中之重，我们时刻将幼儿安全放在工作的首位，虽然有特地领导分管安全工作，保教工作从未放松对安全的管理，本学期开展消防讲座、安全消防疏散演练等系列活动，并从班级设施设备到活动场地到对老师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。 二、训练教学工作： （一）加强教学常规管理，提升教学工作质量 1、严格执行保教管理制度，本学期对周方案表进行适当调整，并要求每位老师科学合理制定各类方案，做到仔细的查阅，发觉问题准时修改，合理组织幼儿在园活动，有效提高幼儿园一日活动质量。学期末，要求老师上交会议笔记、反思、听课记录及各类总结等，做到有检查，有记录，把平常

3、的工作纳入学期绩效考核，使各项工作走向制度化，规范化。 2、创设宽松和谐的语言环境，坚持说一般话。在一日活动中加强对幼儿语言力量的培育，要求在平常多讲、多说，利用早谈时间引导幼儿说一说双休日的见闻、生活中的趣事，熬炼幼儿的口语表达力量、每周支配固定时间让幼儿讲故事，鼓舞幼儿乐观参加轮番讲故事、国旗下讲话等等形式赐予每个幼儿表演的舞台。 3、连续开展礼仪训练活动，重视培育幼儿良好的生活、卫生、学习及行为的良好习惯，将礼仪训练贯穿到一日生活活动中与重大节日中，并评比“礼仪小天使”。 4、合理支配幼儿的户外活动，应确保体育活动的开展，开发健康好玩的户外玩具，保证幼儿一日1至2小时的户外活动时间，使幼

4、儿体魄强健。 （二）立足园本教研，形成深厚教研氛围。 1、扎实推动“周四教研日”和“每听必评”两项制度，力促教研活动深化、实效，并以此促进老师训练观念和训练水平的提升。 2、为了以崭新的面貌迎接小伴侣的到来，以本学期如何创设宾安新园区环境研讨为重点，开展了一系列的关于环境创设的教研活动，首先学习环境创设新理念、再创设环境、最终游园评比。通过此次的教研老师能细心布置，充分利用空间、合理布局，让环境起到训练性、家园互动性、师幼互动性、区角之间的互动性，使环境会说话成为幼儿园的第三位老师。 3、 根据园务方案定期组织开展教研活动，本学期通过优质课的评比观摩活动、情境创意美术课程的开展进行园本教研，以

5、结对带教的形式，以老带新，以骨干老师带新老师的方法，对目标和训练实践中存在的问题进行研讨，运用相关的训练理论转变旧的教学手段和策略。在园本教研中，我们注意对纲要的理解和领悟，对教材的敏捷把握和运用。大家在沟通研讨、反思总结、质疑释疑中使自己的观念、意识、力量得到了显著提升。由此证明我园有一支团结敬业，综合素养较高的老师队伍。 4、督促老师乐观撰写随笔、论文，能每月坚持写两篇反思，并能乐观参加到安海镇的“在线投稿”。 5、激励老师成才。依据老师自身特点，对本班幼儿进行特色训练，逐步形成特色班，如小一班老师依据自身特点，在班里开展了英语教学，并初步形成英语特色班。 6、磨练老师基本功，乐观组织老师

6、硬笔、简笔画技能技巧培训。 三、家长工作： 1、成立家委会，利用家长委员会共同商讨全园大事、要事，向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的看法、建议，了解幼儿园的训练教学活动，促进幼儿园工作的进一步进展。 2、各班定期更新家长园地，仔细填写家园联系手册，利用班级、召开家长会和亲子活动（冬季迎新运动会）、致家长会一封信、小班段幼儿期初家访等形式，保持常常联系。通过多种形式乐观接受家长的好建议，从而不断改进训练教学工作。 四、大型活动及其他竞赛成果： 1、为了提高老师的环境创设水平，我园开展了环境创设评比系列活动。 2、为提高幼儿早操的参加率和运动率，我们学期初创编了符合年龄特点的早操，大大地调动了幼儿、老

7、师运动的乐观性。 3、金秋的阳光温馨舒适，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。为让幼儿亲近大自然，感受大自然的美，我园利用周边环境训练资源，组织幼儿到石井书院、子江中学、自来水厂秋游。 4、国旗、国歌是祖国的象征，在第七周星期一的早晨，我们安海源深幼儿园的全体师生站在旗杆下，庄重的升旗仪式正式成立。 5、注意开展户外活动，利用星期一早晨升旗后全开展园师生齐跳广场舞活动，形成园内的另一风景线，力争使每位孩子得到最佳体育煅炼。 6、10月5日是中国的传统节日重阳节。我园在国庆节前后通过形式多样、富有实效的敬老主题活动（如大班段组织幼儿到养老院关怀老人活动），进一步营造敬老、

8、亲老、侍老、助老的.风尚。 7、第13周（11月20日26日）接受安海职业中专幼师班20名同学到我园见习，并得到安海职业中专的好评。 8、11月开展“消防日宣扬训练月活动”，并在15日星期二下午进行“消防安全疏散”演练。 9、结合12月交通安全文明月和12月2日交通宣扬日，乐观开展交通安全宣扬训练活动，分发告家长书，特殊应提示家长留意同学乘坐车辆的安全。 10、9月20日周三高晓萍代表我园参与镇进行的首届老师舞蹈竞赛中荣获一等奖。 11、为推动素养训练的实施，提高幼儿语言表达力量，进展幼儿的全面素养，为幼儿供应学习沟通、展现自我的平台，我园进行“小小故事王”幼儿故事竞赛。并推选出三名幼儿参与镇

9、级竞赛。其中林佩忻荣获一等奖第一名、许静怡二等奖、黄舒妍三等奖。 12、周萍老师代表我园参与安海镇幼儿园语言优质课（片断教学）竞赛荣获一等奖、（课堂教学）竞赛荣获二等奖。通过此次的优质课竞赛，体现我们园的教研成效，在教研中老师们畅所欲言阐述自己的观点。 13、蔡小真老师撰写的论文幼儿礼仪训练在此次“安海镇第四届德育论坛征文评比”中荣获一等奖。并参与德育校本课程建设阅历沟通会。 14、陈梓涛在“2023年晋江市学校生（幼儿园）环保创意大赛”中荣获三等奖。 15、12月28日在安海镇“皇家杯”“百名幼儿迎新”主题绘画暨老师书画基本功竞赛（幼儿组绘画）中蔡雅琪荣获二等奖（指导老师：丁志红）、许心怡荣

10、获三等奖（指导老师：陈丽娟）、林安逸荣获优秀奖（指导老师：黄书妍）。 16、12月28日在安海镇“皇家杯”“百名幼儿迎新”主题绘画暨老师书画基本功竞赛（老师硬笔）中陈曼凉荣获一等奖、许秋贞、陈丽娟、蔡妮漓均荣获二等奖，颜明明、王婉玲荣获三奖。（老师简笔画）中陈曼凉荣获二等奖，蔡妮漓、周萍均荣获三等奖。 17、1月2日在“晋江宝龙城市广场杯”2023年晋江市“安全校内”少儿绘画竞赛中蔡雅棋荣获二等奖、许心怡荣获三等奖。 18、在新年即将来临之际， 12月27、28、29日下午我园大、中、小段分别进行了隆重的迎新年运动会来庆祝新春，以一种全新的方式进行挑战自我，展现源深的体育健康特色，同时为孩子们

11、供应一个展现的舞台。此次运动会嬉戏项目精彩纷呈，在竞赛中源深的操场上家长与孩子们其乐融融景象更是将这份暖和与温馨发挥到极致。得到了家长们的高度关注和赞扬。 五、下学期工作初步设想： 1、连续提高教研力度，加强业务学习，通过在园内进行教案设计、片段教学、再进行课堂教学，最终教研。从中探究教学活动的有用性，从而推动老师的业务水平。 2、连续开展礼仪训练活动，将礼仪训练贯穿到一日生活活动中与重大节日中。（如贯穿到晨检中、每周一节礼仪园本训练课程） 3、连续加强新课程的学习，在活动后的反思与小结中体现更理性的思索。 4、注意开展户外活动，力争使每位孩子得到最佳体育进展。 5、我园在三月份向镇开放半日活

12、动研讨。 6、六一将举办一场大型文艺汇演 。 走过感动，走过欣喜，这半年仍旧是不平凡的一学期，由于有一群可爱的无私无悔的投身幼教事业的幼教园丁制造了辉煌，使我们的幼儿园布满盼望。我们信任，在新的学年，我们会连续执着耕耘，收获更大的盼望。 幼儿园2023-2023学年秋季第一学期保教工作总结 新年的钟声已将敲响，一学期的工作也即将落幕。稳步走过，稳步提高的一学期有很多让人回味的片段： 一、倚重理论学习，促进老师理念到行为的不断转化。 纲要颁布以来，虽然在新的训练理念与训练实践间搭起了过渡的桥梁，但它不能达到供老师直接运用的操作性水平。其间的转化不仅需要老师在熟悉层面进一步加强对纲要本身的理解与熟

13、悉，更需要老师在操作层面上有对蕴含着某一观念的实践的动作策略和才智。因此，我们利用每周一次的教研活动时间，带着老师的反馈或在实践中发觉的问题进行教研。如怎样与幼儿共同商讨、确定活动规章；老师如何设计开放性的提问；老师如何学习反思、学会反思、持续反思等。 二、凸现“仆人”作用，坚持和把握“以人为本”思想。 1、建立和谐的人际关系，营造宽松的教研氛围。 建立和谐的人际关系，营造一个宽松的教研氛围，这对于主体意识突出的幼儿园老师具有极大的感召力。教研中我们努力做到：敬重老师的观点、启迪老师的才智、等待老师的进展、充分挖掘老师的潜能。 2、提倡民主管理，不断增加老师的参加意识。 老师个体具有管理分他人

14、、被管理和自我管理三种状态。在教研过程中，园行政和老师共同活动，相互影响、协调全都。我们一方面凸现老师的“仆人”身份，另一方面也以其学识和价格魅力吸引老师参加教研，变以往的“我得参加教研”为现在的“我喜爱参加教研”。另外，为老师发表看法和建议供应机会，如每学期末与老师座谈教研改革的举措，让老师畅谈训练教学的心声等。 3、重视老师的业务培训，让老师享受成长的喜悦。 对人管理的一个重要方面，就是要讨论对人的使用和培育。因此，我们在每次姐妹园的相互观摩中，都尽可能多地为老师争取外出学习的机会，让老师在参观学习中感悟幼教改革的灵动；我们还结合周四听课日，进行自我反思及乐观的评议。老师在通过自我反思和评

15、议中得到了成长、促进老师在专业上不断进步。如郭丹丹获得镇级论文二等奖;林树芬老师获得镇级语言片段教学二等奖,语言优质课三等奖等。在老师享受胜利的喜悦的同时，也促进其他老师的进取心。 三、构建乐观有效的师幼互动。 1、创设宽松的环境是前提。老师重视与幼儿间的情感沟通。如当幼儿取得胜利时，赐予充分确定；当幼儿遇到困难时，赐予耐心引导；当幼儿撒娇时，赐予温情拥抱等。 2、以往的集体活动由于人数多，老师既要忙于完成教学内容，又要顾及良好的教学秩序，还要考虑幼儿在活动中的反馈，往往应接不暇，顾此失彼，再加上一些无关刺激的干扰，真正进行师幼互动的次数和人数不多。区域活动人数少了，无关刺激也相对削减，老师巡

16、察中可以充分关注到每一个幼儿，捕获每组幼儿的状况，从而准时的调整教学方案，在反思和实践中提高活动的质量，促进师幼共同进展。 3、在关注的基础上适时引导。在实践中老师感到困惑的是：如何处理好幼儿的适时引导。我们通过实例让幼儿感受到不干预、放任自流的活动，幼儿的进展微乎其微，形式上的主动学习绝非实质上的主动学习。因此，老师所要扮演的角色就是支持者、引导者、关心者和促进者。 四、在活动中，进展幼儿的语言力量。 1、孩子对自己参加布置的环境有一种特别的感受，能产生“想说”的欲望。因此，我们留意让幼儿动手参加。“各种各样的鞋子”主题环境创设中，孩子和家长共同收集各种材料、颜色、款式的鞋及各种图文资料。

17、2、在活动训练过程中，我们留意为幼儿创设一种“蹲下来说话，牵着手沟通”的公平，宽松的语言沟通氛围。使幼儿敢说、敢问。活动中，老师们能针对幼儿熟悉的局限性和个体差异，更多地鼓舞幼儿提问，关注他们的沟通。关心他们参加问题的争论。老师则以同伴的身份出现，赐予确定和帮忙。 当然，在保教工作中，我们也存在很多不足和缺点。如：老师的专业素养等还有待提高。新老师和部分老师在活动中的组织力量较差。教学模式结论，教学观念陈旧。缺乏讨论精神。对纲要、指南精神实质不了解，不清晰课改的实质。对活动中形式的设计，敏捷把握幼儿在活动中状况等方面还须长期加强和阅历积累。 幼儿园2023-2023学年秋季第一学期保教工作总结

18、 在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下，幼儿园保教工作在做稳、做实上大显成效，保教质量进一步提升。现将保教工作总结如下： 一、训练教学工作 1、加强常规工作管理督导。 严格执行保教管理制度，要求老师在学期初制定保教和班务方案、教研和各科教学方案，要求老师提前一周上交周方案，并做到仔细的查阅，发觉问题准时赐予指导。对老师备课仍旧一月一检查，加大了评价力度，规范要求，使老师做到课前有教案，作好充分的课前预备，保证课堂教学的扎实开展。深化班级检查一日生活常规管理工作，发觉问题准时处理。学期末，要求老师上交各类总结，做到有检查，有记录。 2、在扎实的教学研讨中谋求进展。 在观摩中，听课老师都能

19、虚心学习，取长补短，吸取精粹。大家在反思总结、沟通研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、力量得到了显著提升。 二、保育工作 1、安全工作放首位。 安全是我们一切工作的重中之重，我们时刻将爱护幼儿安全放在工作的首位，保教工作从未放松对安全的管理，从班级设施设备到活动场地到对老师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。 2、加强常规卫生消毒的督导检查。 通过“一天一检查，一周一汇，一月一小结”的方式，提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作，加大卫生消毒的检查督促力度；各班家园联系栏，向家长宣扬育儿学问；做好对传染疾病的预防工作，如培育幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯；

20、加强户外熬炼，增加幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、规范性-保证幼儿生活环境干净舒适。 三、园活动 1、推广了新早操。 为提高幼儿早操的参加率和运动率，全体老师学习了新的幼儿早操。新早操节奏欢快，韵律感强，动作富有童趣，更符合幼儿年龄特点，大大地调动了幼儿、老师运动的乐观性 2、组织了大班幼儿秋游活动。 我园利用周边环境训练资源，组织幼儿到龙山寺秋游，增加幼儿爱家乡意识及将环保意识加入当天的秋游活动中，丰富生活阅历。这种将课堂引入大自然，敏捷、开放的训练方式深受幼儿宠爱。本次秋游活动策划、筹备早，组织支配周密、到位，形式更有创意，家长参加乐观、协作默契。 四、老师业务培训工作 本学期，我园参与

21、了形式多样的老师外出学习，如: 组织老师参与“新时期老师职业道德思索”专题讲座、组织老师参与安海镇首届老师舞蹈大赛、参与镇幼儿园语言片段教学评优活动并组织老师到苗苗幼儿园观摩活动、到阿梅幼儿园观摩晋江市幼儿园语言领域优质课评优活动、组织老师参与宝宝幼儿园的珍爱生命、关爱健康的专题讲座等等。 五、家长工作 家庭是幼儿园重要的合作伙伴，努力做好家长工作，争取家长的理解、支持与亲密协作，特别重要。本学年，我园仍坚持家长会等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作，使家长能更深化的了解幼儿园、了解老师的工作，从而更加支持、协作老师的训练活动，搭建了良好的家园共育模式。 为了关心家长全面了解我园训练教学理念

22、，近距离地了解孩子在园的学习生活状况，实现家园共育，如“六一”亲子活动赛时，担当评为的就是家委会成员，担当摄影的也是我们的家长；11月25日上午进行 “家长开放日”活动，让家长亲眼目睹孩子在幼儿园的一日生活的每个环节，活动结束后，组织家进步行座谈，针对班级的状况及幼儿在园、在家的状况进行沟通，并提出建议或看法等。 为培育孩子的运动爱好，提高孩子的身体素养，呈现孩子健康欢乐活泼的一面，增加家庭亲子运动的观念，进一步建立家园共育的基本理念，家佳幼儿园于12月13-14日开展亲子运动会。此次运动会的竞赛项目有运西瓜、吹乒乓球、夹珠子、袋鼠跳、两人三脚走、穿珠子、传杯子接力赛等。通过孩子们的乐观参加，

23、家长的亲密协作，老师的组织引导，我园亲子运动会取得圆满胜利。 以上是本学期幼儿园保教工作总结，在保教讨论与实践中还存在一些问题如： 1、主题活动中老师如何有效拓展幼儿的阅历，如何使每一个环节更丰富和有效？ 2、如何在大教研活动中多关注不同层次老师讨论力量提高，实行有效途径关心老师在学习借鉴中获得提升一些新的阅历等。 以上问题有待我们在以后的保教讨论中寻求有效方法与策略加以改进与提升。 幼儿园2023-2023学年秋季第一学期保教工作总结 保教工作是幼儿园工作的主体，优质的保教质量是幼儿园生存的前提。本学期在园领导的部署、组织下，在全体保教人员齐心协力、共同奋进的努力下，各项工作顺当开展并取得了

24、较好的成果，现总结如下： 一、训练教学工作 (一)、加强常规工作管理督导。 严格执行保教管理制度，要求老师在学期初制定班级学期、个人学期方案、每周四上交下周周方案和半日活动方案，周一张贴周方案，并做到仔细的查阅，发觉问题准时赐予指导。对老师备课一周检查，加大了评价力度，规范要求，使老师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前预备，保证课堂教学的扎实开展。深化班级听课，检查一日生活常规管理工作，发觉问题准时处理。学期末，要求老师上交训练笔记、分析小结及各类总结，做到有检查，有记录，把平常的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，规范化。 (二)、合理支配幼儿活动，丰富幼儿生活： 1、制定班级新早操

25、，动作富有童趣，符合幼儿年龄特点，大大地调动了幼儿、老师运动的乐观性 2、9月份组织了幼儿故事竞赛、10月份幼儿卡拉OK竞赛、11月份亲子才艺表演竞赛、12月份亲子手工竞赛、12月份中大班进行了“2023年迎新”围棋竞赛、10月份开展亲子外出嬉戏活动等。每班级的老师、幼儿、家长参加乐观、协作默契，一次一次的进步的展现了各自的风采。在活动中看到孩子的快乐、家长的热忱、老师的感动真的是很让人欣慰，这就是收获。 3、开展评价活动。各段的实际状况和原有基础相结合的前提下。进行了小班幼儿生活力量自理、中班幼儿五大领域、大班幼儿学问积累、各个段嬉戏开展状况等方面的评价暨分析报告、改进措施。 (三)、老师业

26、务培训工作 .的进展飞速前进着，训练不断地更新，同时老师的训练水平、方式方法、观念等都需要不断地更新。本学期有三位老师参与了园长培训，一位参与沙盘嬉戏培训，两位老师到福州儿童进展学院观摩学习以及全体老师轮番到其他园进行观摩学习。有些东西没有方法立竿见影，但是通过这么多年不断地送老师外出学习，一次一次的积累，很明显对老师的成长特别有利的。 （四）教研工作 教研工作是进展训练的桥梁，通过不断教研、发觉问题、讨论问题、解决问题、最终得出最适合本园孩子的训练方法，重点对幼儿课程设计、片段教学、角色嬉戏进行了深一步的讨论，在过程中老师们能不断发表自己的看法，在开展公开课时尽心预备，以最好的一面呈现给大家

27、。 (五)、重视家长工作，促进家园共育 家庭是幼儿园重要的合作伙伴，幼儿训练要家庭、.、幼儿园三方面的努力才能达到。本学期，我们通过家长会、家庭训练讲座、建立家长园地、家园联系窗口、亲子嬉戏、幼儿期末家访等形式，增加我园训练教学工作的透亮度，并利用家长问卷的形式，征集家长对幼儿园的看法和建议，从而不断改进训练教学工作。 二、保育工作： 幼儿园的工作性质是保育为先、训练为重。本学期，幼儿园的保育工作得到了肯定的重视，从幼儿入园的晨检、进班、离园，全园的每位保教人员都能做到细心、耐心，让家长们更安心。1、用实际行动体现老师的四心：“关怀、爱心、耐心、细心”。在一日活动中老师和保育员都能非常细心的观

28、看幼儿，把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，加强护理照看，关注儿童的成长变化，在生活、学习、心里上赐予关心、照看、沟通、疏导。、加大卫生消毒的检查督促力度；通过提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作；各班家园联系栏，向家长宣扬育儿学问；做好对传染疾病的预防工作；加强户外熬炼，增加幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、规范性- 3、爱护幼儿安全放在工作的首位。安全是我们一切工作的重中之重。每月对幼儿进行消防演练和地震演练。 保健员努力做好各项保健工作。班里的幼儿一有状况都准时上报并处理，老师们都能耐心、细心的对待每位幼儿，若发觉什么不正常状况准时与家长联系，让家长送去治疗。做到家长放心、老师自己安心。 下学期工作初步设想1、连续加大幼儿园德育环境建设，要求全体老师在观念上把幼儿的行为规范训练摆到一个突出的位置，加大评价力度，切实将班级幼儿的风貌、常规与老师的考核结合起来。2、连续加强老师园本培训，规范带教工作，思索带教形式的多样性。、注意资料的积累与收集，保证各类案头资料的质量；3、发动各层次领导人的带头作用，让她们接受更多的实践与熬炼的机会，武装她们的训练理论思想，提高她们的教学实践力量，并且在园内发挥她们的骨干作用，以点带面，促动其他老师共同成长。