【初三教学工作总结】初三教学工作 备考建议_教务科工作.docx

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1、【初三教学工作总结】初三教学工作 备考建议_教务科工作 您现在正在阅读的初三教学工作 备考建议文章由收集。 初三复课备考工作关乎着我区整体教学质量的全面提高，为确保07年中考质量和06年持平并有新的提高，依据训练局对初三复习备考工作的要求，对初三教学工作做如下建议，供各学校学校参考执行 1加强管理和指导，营造良好教学氛围。学校的复课领导小组，要制度化地对初三备考工作进行调查、讨论和分析、确保复课的质量和效率，并进行科学有效的管理和指导，要通过加强班级管理创设良好的备考氛围；制定切实可行的措施保证过程的优化和结果的牢靠，只看结果的管理是不负责任的管理，只有过程不重结果的备考更是失败的备考。2以人

2、为本，进一步调动老师的工作乐观性和主动性老师队伍的战斗力打算着中考的成败，因此，各校要尽可能最大限度的调动老师的工作热忱和乐观性，从感情上鼓舞人，在事业上激励人。3同学工作始终是备考的主体初三是义务训练最艰苦最终的一年，因此我们首先要保证备考有一个稳定的教学环境就必需做好初三同学的思想工作，特殊是安全法制训练和心理健康训练，其次要做好学问、技能、方法、表达等方面的落实到位工作，分阶段开展同学的达标、提高工作，适时进行分类推动训练等工作。4平衡全盘是保证质量可持续提高的关键各校在抓好初三的同时决不能放松其他两个班级的训练教学工作，树立中考备考三年抓的思想和意识，以点带面、循序渐进地从根本上提高我

3、区学校教学水平。5教学工作要抓实抓细以下几个关键1、复课教学的讲、练、考、析、评的环节要逐一落实，反对脱离同学实际的单环节冒进或者教学两张皮。2、用好中考说明和教材，明确要考的学问点及层次要求，知道各目标要求的真实内涵和外延以及新的变化点。处理好复习中难度、宽度，寻求教学与中考题的最佳切合点，尽量少做无用功。3、定准目标，科学支配复习进度，针对详细状况分阶段制定教学目标和任务，重点抓落实的时效性。4、团结协作，用事业、利益、感情、制度四轮驱动备考。中考是人在考，人在教，关键在人。5、渗透课改理念，把握中考动态，留意课改试验区和非课改试验区试题的异同点，准时调整教学行为。6教学支配:分四个阶段第

4、一阶段：2023年9月2023年3月20日完成新课转入复习06年10月参与市上组织的中考报告会06年11月下旬期中检测评估07年2月上旬期末检测评估07年3月中旬聘请省市中考命题专家来临潼作报其次阶段：2023年3月20日2023年4月底研读说明夯实基础第一轮复习07年3月底研读说明，召开一次研讨会07年4月上旬初三检测、评估。07年4月中旬分科进行质量分析，召开复习备考研讨会第三阶段：2023年4月5月底目标提升专题训练07年5月中旬初三检测07年5月下旬质量分析及复课研讨会第四阶段：2023年5月底6月下旬强化训练冲刺阶段，应考培训本阶段教研室将广泛搜集中考信息，供应2-3套有价值的试题供基层学校选用。