【对训练系统规范干部管理工作的通知】对训练系统规范干部管理工作的调研报告.docx

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1、【对训练系统规范干部管理工作的通知】对训练系统规范干部管理工作的调研报告 .同志在.报告中指出：“坚持.管干部原则，坚持民主、公开、竞争、择优，形成干部选拔任用科学机制。”2月18日，.同志在全国组织工作会议上进一步强调，要坚持正确的用人导向，真正把那些政治上靠得住、工作上有本领、作风上过得硬、人民群众信得过的干部选拔到领导岗位上来。胡.的讲话为进一步规范干部管理工作指明白方向。我们要深化贯彻落实.精神，贯彻落实全国组织工作会议精神，进一步加强干部履职力量建设，着力建设高素养的校内领导班子，使我局干部管理工作做到科学化、制度化、规范化，为开创我区训练改革和进展的新局面供应顽强有力的组织保证。

2、一、干部管理工作的做法 1、坚持.管干部的原则，做好干部的选拔任用工作 训练局.委坚持.管干部的原则，严格执行.政领导干部选拔任用工作条例，严格根据民主集中制原则选拔任用干部，坚持“用好的作风选人，选作风好的人”，增加干部推举工作的透亮度，通过民主推举、组织考察、酝酿争论、公示人选、打算任职等程序，扩大教职工对干部选拔任用的知情权、参加权、选择权、监督权。依据训练实际，根据德才兼备、群众公认、注意实绩的原则，努力加强干部队伍的梯队建设，既留意发挥老校（园）长的作用，又不断为年轻干部成长搭建平台、制造条件，同时严格按职数配备干部，对股级干部的任免均按规定报组织部函复后进行任免。 2、创新干部训练

3、培训形式，提高干部队伍整体素养 一是给年轻干部脱颖而出制造良好的环境。不断扩大选人视野，广开渠道，好中选优，把在教学一线涌现出来的思想素养过硬、训练教学业务力量强、师德师风好、成果突出的后备干部充实到校内领导岗位上来。二是加强训练培训。实行“走出去看、请进来教、派出去学”等多种方式加强干部培训工作，坚持对校内进步行任职资格的培训，全部校内长均经过上岗培训并取得合格证；坚持定期开展有专题讨论内容的干部提高培训，对全局股级干部进行轮训，将互动式培训、实地研修、理论学习和论文答辩紧密结合，使培训牢牢贴近学校工作第一线，从而不断加强干部的责任意识和紧迫感，提高校内管理干部的领导水平和履职力量；坚持每个

4、月组织全区.组织负责人、校进步行一次集中学习；坚持开展 “研读训练理论，走进训练名师，构建学习型学校”老师论坛活动，以“校长论坛”、“教育主任论坛”的形式，不断加强对干部的训练管理，全面提高他们的综合素养；坚持每年派干部到高等院校培训深造，实行到学校挂职、专家授课、实地考察等形式，拓宽视野、采集信息、自我反思；坚持组织开展对校内管理中的热点、难点问题进行调查讨论和理论探讨，不断增加干部在学习、讨论、实践状态下开展工作的意识和力量。三是加强实践熬炼。对年轻干部实行选派到郊区学校主持工作或挂职熬炼、由有丰富管理阅历的老校（园）长传、帮、带等方式，在实践中边学边干，使年轻干部尽快成熟、成长起来。 3

5、、建章立制，注意对干部任职过程的管理 一是建立健全各项规章制度。坚持不懈地抓好干部的训练、管理、监督工作，建立了*区校内领导干部培训制度、*区训练系统干部试用期制度、*区训练系统校内领导干部履职状况民主测评制度、*区校内领导干部请假制度、*区校内长离任审计制度、*区校内领导干部谈话制度等制度，以制度建设为保障，促进干部队伍的健康成长。二是建立和完善干部考核制度。根据定性与定量考核、平常与定期考核、领导与群众评价相结合的原则，不断健全完善考核评价机制。落实“四结合”（干部任职状况和组织考察相结合、校务公开和民主测评相结合、干部述职和群众评议相结合、召开民主生活会和征求群众看法相结合）校内领导干部的考核要求，不断促进干部队伍整体结构的优化。三是加大对干部尤其是校内主要领导的工作指导和管理力度。加强对学校管理、师资队伍建设、训练教学质量、德育工作、财务管理等方面的指导，严格依法行政。重视干部的廉洁训练，开展“校内清风，师生同行”、校内主要负责人与家属共同参与的廉政建设等活动，定期开展警示训练，提高领导干部廉洁自律的自觉性。四是坚持校内领导班子民主生活会制度。通过自我训练、群众评议、谈心活动、批判与自我批判，努力提高校内领导班子解决自身存在问题的力量，在工作实践中发觉不足，修正不足，从而较好地达到提高干部综合素养、增加班子凝聚力和战斗力的目的。