122全国交通安全日主题班会教案二篇.docx

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1、122全国交通安全日主题班会教案（一）班会目的通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育， 通过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活 动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。继续进一步搞好我校的 交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。活动准备1、黑板上书写“安全记我心中”几个美术字。2、确定男女主持各一人。3、准备好珍惜生命的名人名言。4、确定讨论题目：“我们生活中有哪些交通不安全隐患呢”5、学生在班会课前自学中小学生日常安全手册。6、准备好相关课件。活动过程（一）师主持，以逼真的画面，真实地讲述，真切的告诫，让学生 深深懂得交通安全重于泰山1、导入：交通安

2、全，一个永恒的话题;交通安全，一个关系人生质量、家 庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃 料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了 交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之 警醒2、请看材料（显示课件）进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大 关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧， 留给世人的该是多么沉重的警示和思索。日前，经公安交通管理部门专家分析，虽然当前我区的交通安全 形势总的趋势有所好转，但仍然十分严峻。据统计，今年1-8

3、月份， 我区共发生道路交通事故11614起，死亡99人，受伤1513人，直接 经济损失3181000元，涉及学生事故共有7起，造成1人死亡，7人 受伤。综观全国形势，20年全国中小学生共死亡4205人，平均每天 死亡就有12人，就是每三四天，全国就有1个班的孩子消失了！3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。（显示课件）4、交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请 同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故，（学生讲述发生在我们身边的交通故事）5、谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人 员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余，请同学们说一说它带给我 们的启示或想法

4、。（学生可以各抒已见。）6、同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们(如 司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么(学生思考并表述)7、师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源，安全意 识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。一希望每 个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则一 接下来我们将以多种形式学习交通法规。下面我们把这些交给我们的 主持人一王禹(男)和朱梦彤(女)(二)学生主持，在丰富多彩的活动中学习交通法规1、学生交流讨论：我们生活中有哪些交通不安全隐患呢(1)马路上追逐打闹(2)跨越隔离墩(3)在汽车间穿行2、辨认交通标识。(1)指挥

5、灯信号(2)人行横道灯信号(3)车道灯信号3、自行车安全骑法4、校园安全安全事故实例5、认识交通标志，交通标语6、请同学们谈谈观看后的感受。7、祝福声声一路平安。在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待 飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们! 为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！让我们齐唱一路平安。122全国交通安全日主题班会教案（二）教学目标:经过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注 意安全，掌握一些安全知识，构成自护、自救的意识，使学生安全、 健康成长。教学时数：一课时教学过程：生命对于每个人来说仅有一次，生活中存在着

6、许多的诱惑，同学 们必须要有必须的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切, 仅有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报 社会。一、导入:经过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部关 于加强中职学校交通安全工作的通知精神，继续进一步搞好我校的 交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动 中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自我学到的知识传达给周 围的人们。二、交通知识1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交 通信号5、看图识标志三、讨论分析1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？2、行人横过马路为什么要走人行横道？3、没有划设人行横道的马路应当注意哪些？4、为什么不能翻越护栏？5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？6、为什么走路时不能看书或做其它活动？7、骑自行车应当注意什么？8、乘汽车时要注意什么？9、遇到交通事故怎样办？总结：对于学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。