【火灾事故应急演练方案】幼儿园火灾事故应急预案.docx

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1、【火灾事故应急演练方案】幼儿园火灾事故应急预案 为规范和加强本园消防安全管理，做到万一发生火灾时能镇静冷静的指挥，快速报警，很好的扑灭初起火源或掌握火势，同时安全的组织疏散全体师生，最大限度的削减火灾带来的危害，确保师生安全的目标，特制订本应急预案。 一、领导人：* 二、工作小组： 1、灭火行动小组： 组长：* 组员：后勤工作人员 主要职责：火灾初起时，马上切断电源，尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发觉现场人员需要抢救，则应尽力想方法救人。 2、疏散引导组： 组长：* 组员：现场任课老师 各班班主任 主要职责：当火灾发生时，马上到自己岗位，组织指挥师生按预设的次序和通道有序、 快速、安全撤

2、离火灾现场。 3、通讯联络组： 组长：* 组员：* * 主要职责：一旦发生火警，负责与疏散、抢救各组联络，掌握校内广播，调动有关人员到指定地点。应马上报警，先报119救火，再报110维持校门外秩序，依据人员受损害状况报120，同时报区训练局办公室。 4、抢救安全组： 组长：* 组员：后勤人员 主要职责：当火灾发生时，如有受伤和被困人员，应帮助灭火组和消防人员实行救助措施， 准时现场抢救或移交120急救中心。 三、预防措施 1、开展消防学问的宣扬工作 依据消防学问及幼儿园要求，通过广播、幼儿活动、黑板报等形式，宣扬消防学问。 2、加强幼儿园消防硬件建设 设置灭火器箱，配置ABC类干粉灭火器，消防

3、斧（消防水带、水枪）等，并设置一个公共消防应急箱，幼儿园重点部位配置灭火器。 3、常常巡查，排解隐患。 对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全状况常常进行巡查。 四、应急措施 1、发生火灾时，由现场老师向园长或副园长报告，幼儿园领导马上指挥相关人员马上行动，到达预定地点。总指挥或副总指挥快速到现场和主控室进行指挥。 切断电源、广播告知。（稳定心情第一、镇静冷静为要，防止引起全园恐慌） 呼叫119、110，并依据实际状况呼叫120及镇教管办电话打开大门 灭火行动组到位；扑灭初起火源，关闭门窗，掌握火势，为疏散争取更多时间。 疏散引导组到位；疏散线路原则上按幼儿出操线路，特别状况疏散组可临时依

4、据火灾 发生的地点，做出坚决的疏散线路打算，并加以引导。 2、撤离挨次：按发生火灾地点，所在班级同层优先原则，先撤离所在班级幼儿，后撤离同层次幼儿（离火源近的班级先撤），再其他层次，这样既确保重点，又便于扑救人员进出。如火灾发生时，由带班老师快速指挥撤离，配班老师快速协作组织撤离。 四、有关要求 1、镇静冷静指挥。组织人员按分工合作，镇静冷静，指挥得当。各指挥疏散老师要识大体顾大局，严密掌握下楼速度，以免造成楼道挤压，防止幼儿因恐慌而跳楼状况发生，疏散组成员应最终撤离现场。 2、幼儿不得参加救火。幼儿疏散时必需听从老师支配，有序按方案快步撤离，不得参加救火。 3、稳定幼儿心情。无论幼儿园何处发

5、生火灾，疏散人员都应撤到幼儿园操场、幼儿撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返回火灾区。班主任或指挥老师快速清点幼儿人数，并向指挥老师汇报幼儿状况。如火灾是发生在幼儿午睡时，老师应立刻叫醒幼儿快速撤离现场，告知幼儿不需要穿上衣物，为撤离火场争取更多时间。 4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时，要就近起用灭火器，进行紧急扑救，尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势，或关闭门窗掌握火势漫延，为幼儿疏散争取更多时间，在幼儿末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。 5、确保通信联络。在火灾发生时，各组要确保通信联络，准时联系，把有关状况报告总指挥。 火灾发生后，幼儿园要乐观帮助公安消防机关查明火灾缘由，供应必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到三不放过（缘由没有查清不放过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严厉处理。 幼儿园火灾事故应急预案.拓展阅读应急预案写作的方法和留意事项：