关于亲情的作文-《亲情对话》主题班会.docx

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1、关于亲情的作文|亲情对话主题班会您现在正在阅读的亲情对话主题班会文章由收集。 一、活动背景 国家训练部去年颁布了中学校开展弘扬和培育民族精神训练实施纲要，并把每年9月定为中学校弘扬和培育民族精神月，要求学校抓住不同的切入点对同学进行民族精神的训练和培育，中华民族传统美德是其重点训练内容之一。孝悌为先务，孝道历来是中国传统伦理道理的最基本的内容，也是中国传统美德中做人训练的核心内容之一。本次主题班会在上期末全校开展的给长辈洗一次脚的感恩体验活动的基础上，针对大多数同学以自我为中心，不理解父母的苦心和爱心，不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。 二活动目的 1让同学在公平的对话中体验亲情，了解父母为

2、自己付出的艰辛，懂得感谢和报答父母的哺育之恩是自己的职责。 2让同学理解孝敬父母的详细内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使同学有一种博爱的胸襟。 三活动预备 1搜集亲情体验的资料，制作光盘 2分组排练节目（诗朗诵、歌曲、讲故事） 3邀请部分家长参与 4预备题板，纸笔 四活动过程 序 曲 主持人甲：人间最美是真情 主持人乙：人间最真是亲情 主持人甲：人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。 主持人乙：人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。 主持人合：亲情对话主题班会现在开头！ 主持人甲：上期末，学校政教处在一封致家长的信中要求同学在寒假里进行

3、一次亲情体验活动给长辈洗一次脚，家长们和同学们都收获许多，感受很深。（多媒体呈现学校布置的给长辈洗一次脚的内容要求） （一）真情回放 主持人乙：下面我们掌声有请同学代表庄徐同学谈谈这次给长辈洗脚的过程及感受（预备放录相） 主持人乙：深情的叙述，真情的流露，动人的画面，庄徐你真棒！今日我们有幸请到了庄徐的外公，掌声有请庄徐的外公上台谈谈当时的感受。 （庄徐的外公上台谈：按洗脚前中后的挨次，谈自己的惊喜之感、欣喜之感、满足之感以及对外孙女的鼓舞） 主持人甲：一次看似平凡的洗脚活动，竟然令人如此感动，这是一个家庭给我们带来的真情回放。下面有请其次个家庭朱鹏飞同学上台，请他谈谈在这次洗脚活动中的一些体

4、会。 （朱鹏飞谈中心：通过这次谈给妈妈洗脚，懂得了妈妈为了我们的成长，操碎了心，付出艰辛的劳动。） 主持人甲：听着孩子发自内心的感想，做母亲的肯定有许多话要说吧，下面让我们用热闹的掌声欢迎朱鹏飞的妈妈说说她的心里话。 （朱鹏飞的母亲上台就坐） 主持人甲（采访）：阿姨您好，今日能邀请您参与我们的主题班会，我们感到特别兴奋。在寒假里，您也参与了我们学校组织的体验亲情的活动是吧。 （向家长提以下三个问题） 那么，请您谈谈当您的儿子朱鹏飞提出要给您洗脚的时候，您的第一感觉是什么？（主持人期盼的目光，自然的表情） 阿姨，在您儿子给您洗脚的过程中，您想到了些什么？ 阿姨，洗脚活动虽然过去了，但体验亲情的感

5、受会让您经常想起吧，依据您的观看，您觉得您儿子在洗脚活动的前后最明显的变化是什么？ 感谢阿姨的发言，请您坐回嘉宾席。 主持人乙：让我们再次掌声感谢两个家庭给我们带来的真情回放！ （二） 亲子对话(责任编辑：) 主持人乙：这两个家庭只是参加我们这次活动的一千多个家庭的代表，他们刚才的真挚话语，却能代表我们全部家庭的心声，他们在谈话中透露出的浓浓亲情，很值得我们渐渐回味。 主持人乙：家，是我们踏进人生的起点 主持人甲：家，也是我们在受到挫折时，给我们暖和的驿站 主持人乙：家，还是我们获得胜利时，提示我们戒骄戒躁的航标。 主持人合：这一切奇妙的感觉，全是由于家里有了爸爸、妈妈。 主持人甲：奇妙的感觉

6、时时有，可牙齿与舌头也有打架的时候，同学们与自己的爸爸妈妈也有不开心的时候吧，下面请大家想一想与自己父母间发生的不开心的事情。想好的请举手。 （抽四五位同学，每人发言掌握在2分钟） 曾益同学说自己因压岁钱与妈妈争吵。 何玲同学说自己公园游玩被妈妈冷落。 周正冕同学说自己因选择看怎样的书与父母闹僵。 杨馥境同学说自己因书桌杂乱而与妈妈闹冲突。 陈苗娜同学说自己放学后看电视与父母闹冲突。 主持人甲：大家听了同学们数落爸爸妈妈的不开心的事，如数家珍，许多许多，莫非我们的爸爸妈妈不爱我们吗？面对同学们的这些困惑，还是让我们来听听做父母的怎么说？下面我们想请两位家长。 主持人乙：首先我们掌声有请胡婉琳的母亲给我们谈谈她为哺育儿女所付出的艰辛。 12下一页 亲情对话主题班会这篇训练教学文章来自#25 收集与整理，感谢原。(责任编辑：)