创建文明校内争做文明同学内容-建设文明校内争做文明同学.docx

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1、创建文明校内争做文明同学内容|建设文明校内，争做文明同学您现在正在阅读的建设文明校内，争做文明同学文章由收集。 明礼诚信系列一（校内篇） 时间： 地点：主持人：黄森 主题：建设文明校内，争做文明同学 目的：为了关心同学更好贯彻明礼诚信这一做人的基本原则,作一个有优良品质的文明中同学，结合校内中文明与不文明的现象谈谈自已的观点，同时向同学发出倡议：盼望大家做一名值得骄傲的文明中同学。 预备：1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关文明的材料。 2、叫同学们结合校内中文明与不文明的现象做好发言预备。 3、支配两位同学预备小品碰撞以后。 过程： 1、主持人开场白： 老师，同学们，大家下午好！今日我

2、班在这里开展主题班会，盼望大家相互协作，乐观发言。下面班会正式开头。从踏进这个校内开头，每天我们呼吸着她馥郁的芳香，采撷着学问的花粉。多少个早晨，驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校内，为我们悄悄辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言，校内需要每个人共同努力来建筑，需要我们做一群文明的中同学，在良好的言行下为学校增加光荣。 那么我想问大家，你们文明吗？究竟什么是文明，那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。 2、同学们各抒己见，自由发言。 魏少谦： 同学们乱扔乱丢乱吐现象非常严峻，扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特殊是有些女同学大口大口吃着东

3、西，边走边吃边扔边吐，看看楼梯、楼道、阶梯教室，有的同学上课吃瓜子，好吃到了极点，还有的同学随地吐痰，还带伴奏的，教室里，课桌下，鼻涕处处抹。（边说边表演，全班大笑） 高萍萍：少谦说的没错，我们身边破坏公共财物也非常严峻，举两个例子，班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了，还有许多同学的课桌都画了大花脸。（一些同学默不作声） 蔡灵敏：还有一些欺侮弱者或弱势群体的， 同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特殊是欺侮那些弱者，甚至乱起外号，以别人的残疾来取笑，有的人给老师或班主任起外号，统称老某。 主持人：刚才同学们说的这些都是大家平常常常看到的不文明的现象，并且这些都是

4、要不得的。 3、小品表演碰撞以后 第一场：两位同学，其中a站在窗前观赏校内风景，闲适得很。b走过身旁时，正好a转身，无意相互碰撞，便相互出言不逊，后厮打起来。此时，班长瞧见，批判双方，才得以和解。 主持人：在日常生活中，类似这种因小事而导致事态扩大的大事时有发生。这既有损于自己的形象，又损害了集体的荣誉。假如他们碰撞以后，实行另一种方式，又会是如何呢？请大家看其次场。 其次场：a碰撞b后，a先微笑地说：对不起！ b再微笑地说：没关系！礼貌和解。 主持人：小品碰撞以后给我们留下了很多思索。特殊是其次场，双方采纳了微笑的表情和礼貌的语言，从而化干戈为玉帛，可见我们日常生活中的微笑和文明礼貌是何等的

5、重要。那么，我们如何做一个文明的同学呢？ 4、同学们争论、发言。 纪少峰：文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要骂人，不讲脏话，不放野活，不起外号，不乱吐，管好你的脚，不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩，管好的你的手，不要乱扔乱丢，不要任凭伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。 杨春玲：做文明中同学人人从我做起。假如我们每个人都做文明人，我们的学校就会成为名符其实的文明学校，我们不仅要做文明人，做有教养的人，做别人称道的人，做受人敬重的人，还要敢于同不文明人做斗争，关心不文明人改正不文明行为。(责任编辑：) 杨惠萍：表里全都，做一个内秀外美的中同学。 主持人：

6、下面我们请班长来宣读倡议书。 5、倡议书 （班长刘幼红宣读倡议书） 友爱的同学们： 同学是家之学子，国之将来。我们应当切之弊病，正身立己，扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的熟悉与重视。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正有建文明校内,做文明同学这个信念，就能清除掉全部的问题，完善自我。踏踏实实做事，正正稳稳做人，乐观树立校内新风。只有这样，我们才能从根源上发觉到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐进展的人，一个文明合格的当代中同学。在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从你身旁点滴小事开头，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起！在此，由班委倡议: （1）、爱.爱校，说文明话，作文明人，塑造财经学子文明形象。 （2）、以校为家，爱惜公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。 12下一页 建设文明校内，争做文明同学这篇训练教学文章来自#25 收集与整理，感谢原。(责任编辑：)