三班级上册英语学习_三班级上学期体育教学方案.docx
《三班级上册英语学习_三班级上学期体育教学方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三班级上册英语学习_三班级上学期体育教学方案.docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、三班级上册英语学习_三班级上学期体育教学方案 三班级上学期体育教学方案 1.指导思想 在新课程标准中,明确地规定了学校体育的目的:通过体育教学,向同学进行体育卫生保健训练,增进同学健康,增进体质,促进德、智、体全面进展,为提高全民族的的素养奠定基础。2.教学目标(1)进一步了解上体育课和熬炼身体的好处,知道一些爱护身体健康的简洁常识和方法。(2)进一步学会一些基本运动,嬉戏,韵律活动和舞蹈的方法进展身体素养和基本活动力量。(3)体验参与体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作3.新课程体育教学具有健康第一的指导思想。学校体育是以增加体质为中心,比较忽视心理健康和.适应这两个健康维度,而新课程是
2、一门综合性的学科,是以促进同学身体、心理和社 会适应力量整体健康水平的提高为目标,健康不仅是没有病或不虚弱,而且是生理、心理和.等方面都处于良好的状态。而体育与健康新课程的全面实施将加快学校向健康育人的终身体育观念转变的步伐,明确指出了健康第一的指导思想,着眼于普遍提高全体同学的体质水平、促进身心的和谐进展与提高同学.适应力量,完善以动为主的课程体系和身体素养、心理素养和适应.力量三维健康的课程目标指向,培育同学的创新力量和实践力量,更好的推动素养训练在学校全面实施。4.主体地位真正确立,被动学习方式渐渐削减。在体育教学中,同学是主体,老师是主导已不是现代教学的模式,同学自主学习、探究学习、合
3、作学习等方式更受重视,因而老师要摒弃就教而教的观念,使同学由被动的、静态的学习;转变到主动的、动态的学习,发扬学习的主动精神、自办法识,体现同学的主体作用,把同学学习的主动权交给同学,同学的主体作用才能得以发挥。而同学的主体意识常常会处于不稳定阶段,有的同学由于缺少学习体育的良策及刻苦精神,往往屡遭挫折,使自已的心情低落,进取心减弱,甚至自暴自弃,不想学习,这时老师应努力从教的角度去唤起,比如说可以教材简洁化、微小化,增加同学学的意识,使同学由潜在的进展主体转变为现实的进展主体,老师应总结教学阅历,让同学知晓体育学习的目标,并制定适于同学各种特点的学习策略,鼓舞同学自觉克服困难、主动参加熬炼,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班级 上册 英语 学习 上学 体育 教学 方案
限制150内