奥斯维辛没有什么新闻_《奥斯维辛没有什么新闻》导学案【老师版】(5).docx
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1、奥斯维辛没有什么新闻_奥斯维辛没有什么新闻导学案【老师版】(5) 奥斯维辛没有什么新闻导学案【老师版】(5)文章来自:爱师网 奥斯维辛没有什么新闻导学案【老师版】 【自学目标】 1、体会以乐景写哀情、侧面描写、细节描写等多种手法在新闻写作中的作用。 2、理解本文独到的新闻报道视角。 3、理解平实语句中蕴含的丰富内涵。 4、培育提炼重要信息的力量和整体把握文章结构的力量。 5、培育.历史、珍爱和平、珍惜自由幸福生活、敬重人性的情感。 【导学过程】 一、学问链接 1、作家作品 2、预习检测(见高考调研) 二、导入设计 所谓新闻是指.上发生的新事情。从新闻工的角度来说,还必需是有价值的事情。如,19
2、39年纳粹德国对邻国发动突然攻击,引发其次次世界大战,这在当时是新闻;1945年,法西斯德国在世界人民的反法西斯斗争中最终举起了双手,宣布无条件投降,这在当时是新闻;2023年,德国总统克勒在奥斯维辛集中营旧址前,虔诚地代表德国政府向受害国和人民请罪,这在当时也是新闻。还有德国法西斯战败后,法西斯在奥斯维辛建筑杀人魔窟,残酷杀害400万无辜者的罪行暴露于下,引起世人的极大愤慨,这在当时也是新闻,而且是重大的新闻。但13年后,当纽约时报记者A.M.罗森塔尔到奥斯维辛集中营采访时,从前德国法西斯铁蹄下的大屠场已没有什么重要事情发生,有的只是每天来自世界各地的参观者以及在和煦、光明阳光下那一排排高大
3、的白杨树,奥斯维辛好像没有新闻发生。然而A.M.罗森塔尔却以一篇题为“奥斯维辛没有什么新闻”的新闻报道获得了美国新闻界的最高奖普利策新闻奖。被誉为“美国新闻写作中不朽的名篇”。美国普利策奖.称它是罗森塔尔写得最好的作品。这是什么缘由呢?让我们带着主这个问题来学习这篇文章。 三、整体感知 1、本文侧重从哪些角度报道的是一件什么事?找出的脚印。读完全文后,你对集中营的最突出印象是什么?明确:抓住参观的见闻和感受来写奥斯维辛集中营。可怕凄惨愤恨 按参观的空间挨次: 毒气室见雏菊感恐怖终生难忘 焚尸炉见头发婴儿的鞋子死囚的牢房 感表情茫然浑身颤抖 女牢房见盒子 感惊惧张大了嘴巴 灰砖房羞红了脸 长廊见
4、照片微笑的姑娘 下室见绞刑架跪 感窒息 2、文章标题是奥斯维辛没有什么新闻,“没什么新闻”在这里是什么意思?你是怎么理解的?既然没什么新闻,为何还要去报道呢? 明确:(l)“没有什么新闻”,其实是说这里发生的臭名昭著的纳粹法西斯行径,世人早已知道,没有什么好说的;(2)“没有什么新闻”是讲这里除了世人皆知的法西斯恶行之外,没有什么值得张扬的事;(3)虽然这里没有什么新闻.但是我还是要写,由于基于一个记者的使命感,我要连续揭露纳粹法西斯的罪行,让世人永志.。(4)反映了“以史为鉴.反对战斗,珍惜和平”这样一个大主题,它跳出了传统新闻“客观报道”、“零度写作”的窠臼,大胆地在反映客观事实的基础上,
5、把自己和其他参观者在奥斯维辛访问时的感受当作文章的主要内容来写,传达出每一个良知者的共同心声。.洋溢地抒发了对法西斯暴行的深恶痛疾,对自由、解放、新生的无比珍惜之情。 文章来自:爱师网 奥斯维辛没有什么新闻导学案【老师版】 【自学目标】 1、体会以乐景写哀情、侧面描写、细节描写等多种手法在新闻写作中的作用。 2、理解本文独到的新闻报道视角。 3、理解平实语句中蕴含的丰富内涵。 4、培育提炼重要信息的力量和整体把握文章结构的力量。 5、培育.历史、珍爱和平、珍惜自由幸福生活、敬重人性的情感。 【导学过程】 一、学问链接 1、作家作品 2、预习检测(见高考调研) 二、导入设计 所谓新闻是指.上发生
6、的新事情。从新闻工的角度来说,还必需是有价值的事情。如,1939年纳粹德国对邻国发动突然攻击,引发其次次世界大战,这在当时是新闻;1945年,法西斯德国在世界人民的反法西斯斗争中最终举起了双手,宣布无条件投降,这在当时是新闻;2023年,德国总统克勒在奥斯维辛集中营旧址前,虔诚地代表德国政府向受害国和人民请罪,这在当时也是新闻。还有德国法西斯战败后,法西斯在奥斯维辛建筑杀人魔窟,残酷杀害400万无辜者的罪行暴露于下,引起世人的极大愤慨,这在当时也是新闻,而且是重大的新闻。但13年后,当纽约时报记者A.M.罗森塔尔到奥斯维辛集中营采访时,从前德国法西斯铁蹄下的大屠场已没有什么重要事情发生,有的只
7、是每天来自世界各地的参观者以及在和煦、光明阳光下那一排排高大的白杨树,奥斯维辛好像没有新闻发生。然而A.M.罗森塔尔却以一篇题为“奥斯维辛没有什么新闻”的新闻报道获得了美国新闻界的最高奖普利策新闻奖。被誉为“美国新闻写作中不朽的名篇”。美国普利策奖.称它是罗森塔尔写得最好的作品。这是什么缘由呢?让我们带着主这个问题来学习这篇文章。 三、整体感知 1、本文侧重从哪些角度报道的是一件什么事?找出的脚印。读完全文后,你对集中营的最突出印象是什么?明确:抓住参观的见闻和感受来写奥斯维辛集中营。可怕凄惨愤恨 按参观的空间挨次: 毒气室见雏菊感恐怖终生难忘 焚尸炉见头发婴儿的鞋子死囚的牢房 感表情茫然浑身
8、颤抖 女牢房见盒子 感惊惧张大了嘴巴 灰砖房羞红了脸 长廊见照片微笑的姑娘 下室见绞刑架跪 感窒息 2、文章标题是奥斯维辛没有什么新闻,“没什么新闻”在这里是什么意思?你是怎么理解的?既然没什么新闻,为何还要去报道呢? 明确:(l)“没有什么新闻”,其实是说这里发生的臭名昭著的纳粹法西斯行径,世人早已知道,没有什么好说的;(2)“没有什么新闻”是讲这里除了世人皆知的法西斯恶行之外,没有什么值得张扬的事;(3)虽然这里没有什么新闻.但是我还是要写,由于基于一个记者的使命感,我要连续揭露纳粹法西斯的罪行,让世人永志.。(4)反映了“以史为鉴.反对战斗,珍惜和平”这样一个大主题,它跳出了传统新闻“客
9、观报道”、“零度写作”的窠臼,大胆地在反映客观事实的基础上,把自己和其他参观者在奥斯维辛访问时的感受当作文章的主要内容来写,传达出每一个良知者的共同心声。.洋溢地抒发了对法西斯暴行的深恶痛疾,对自由、解放、新生的无比珍惜之情。,文章来自:爱师网 奥斯维辛没有什么新闻导学案【老师版】 【自学目标】 1、体会以乐景写哀情、侧面描写、细节描写等多种手法在新闻写作中的作用。 2、理解本文独到的新闻报道视角。 3、理解平实语句中蕴含的丰富内涵。 4、培育提炼重要信息的力量和整体把握文章结构的力量。 5、培育.历史、珍爱和平、珍惜自由幸福生活、敬重人性的情感。 【导学过程】 一、学问链接 1、作家作品 2
10、、预习检测(见高考调研) 二、导入设计 所谓新闻是指.上发生的新事情。从新闻工的角度来说,还必需是有价值的事情。如,1939年纳粹德国对邻国发动突然攻击,引发其次次世界大战,这在当时是新闻;1945年,法西斯德国在世界人民的反法西斯斗争中最终举起了双手,宣布无条件投降,这在当时是新闻;2023年,德国总统克勒在奥斯维辛集中营旧址前,虔诚地代表德国政府向受害国和人民请罪,这在当时也是新闻。还有德国法西斯战败后,法西斯在奥斯维辛建筑杀人魔窟,残酷杀害400万无辜者的罪行暴露于下,引起世人的极大愤慨,这在当时也是新闻,而且是重大的新闻。但13年后,当纽约时报记者A.M.罗森塔尔到奥斯维辛集中营采访时
11、,从前德国法西斯铁蹄下的大屠场已没有什么重要事情发生,有的只是每天来自世界各地的参观者以及在和煦、光明阳光下那一排排高大的白杨树,奥斯维辛好像没有新闻发生。然而A.M.罗森塔尔却以一篇题为“奥斯维辛没有什么新闻”的新闻报道获得了美国新闻界的最高奖普利策新闻奖。被誉为“美国新闻写作中不朽的名篇”。美国普利策奖.称它是罗森塔尔写得最好的作品。这是什么缘由呢?让我们带着主这个问题来学习这篇文章。 三、整体感知 1、本文侧重从哪些角度报道的是一件什么事?找出的脚印。读完全文后,你对集中营的最突出印象是什么?明确:抓住参观的见闻和感受来写奥斯维辛集中营。可怕凄惨愤恨 按参观的空间挨次: 毒气室见雏菊感恐
12、怖终生难忘 焚尸炉见头发婴儿的鞋子死囚的牢房 感表情茫然浑身颤抖 女牢房见盒子 感惊惧张大了嘴巴 灰砖房羞红了脸 长廊见照片微笑的姑娘 下室见绞刑架跪 感窒息 2、文章标题是奥斯维辛没有什么新闻,“没什么新闻”在这里是什么意思?你是怎么理解的?既然没什么新闻,为何还要去报道呢? 明确:(l)“没有什么新闻”,其实是说这里发生的臭名昭著的纳粹法西斯行径,世人早已知道,没有什么好说的;(2)“没有什么新闻”是讲这里除了世人皆知的法西斯恶行之外,没有什么值得张扬的事;(3)虽然这里没有什么新闻.但是我还是要写,由于基于一个记者的使命感,我要连续揭露纳粹法西斯的罪行,让世人永志.。(4)反映了“以史为
13、鉴.反对战斗,珍惜和平”这样一个大主题,它跳出了传统新闻“客观报道”、“零度写作”的窠臼,大胆地在反映客观事实的基础上,把自己和其他参观者在奥斯维辛访问时的感受当作文章的主要内容来写,传达出每一个良知者的共同心声。.洋溢地抒发了对法西斯暴行的深恶痛疾,对自由、解放、新生的无比珍惜之情。文章来自:爱师网 四、局部探究 1、勾画出人们参观时表情变化的句子后回答:报道集中营,为什么用更多的笔墨写参观者的表现?与直接写展览本身相比,这样写所特有的表现力在哪里? 明确:从参观者的角度来写“奥”的恐怖,从侧面写“奥”的状况,从而衬托出法西斯的暴行,从第8段起,基本上把参观所见和参观者的感受交织在一起,或在
14、写作始终渗透感情,或在写集中营的某一状况后,直接写参观者的感受,这种感受是参观者受震撼后的自然流露,侧面写出暴行。更多地描写参观者的反应,从侧面表现了集中营的恐怖,惨无人道,给读者以更深刻的印象,更易激发起人们对法西斯暴行的深恶痛绝,对自由、解放、新生的无比珍惜,表现了崇高的使命感。 2、文章开头和结尾为什么反复描写“阳光明媚,绿树成荫”的好景象?又为什么说这种景象“最令人毛骨惊然”? 确:实写眼前美景,假如这种美景出现在维也纳蓝色的多瑙河畔,应当是锦上添花。可怕的不是景色本身,而是布热金卡出现了这种景象,“布”的历史与此美景不匹配,以乐景反衬哀情,表达出剧烈的愤恨。“布”应当是“灰暗的天空,
15、沉闷的色调”,不合时宜的美景,使人毛骨悚然。 3、高尔基说:细节是隐蔽在字里行间的魔术,熟读课文,联系上下文,品尝下列句子的含义。 (1)对另外一些人来说,这样的一个事实使他们终生难忘:“在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废墟上,雏菊花在怒放”,这个细节象征着正义是邪恶镇压不了的,自由与光明之花必将绚烂地开放。 (2)“这是一个二十多岁的姑娘,长得丰满,可爱,皮肤细白,金发碧眼。她在温柔地微笑着,好像是为着一个美妙而又隐秘的幻想而微笑”,这是对历史遗照中人物表情的浮雕似的特写,其后用追问“当时,她在想什么呢?现在又在想什么呢?”来“放大”“加深”这一细节印象,启发世人反思:美和善就是这
16、样被蹂躏、践踏和毁灭的!活着的人,要永久.法西斯的罪恶,警惕法西斯幽灵的复活。 (3)对参观者表情反应细节的描写,如用“张大了嘴巴”表现参观者的惊惧莫名,用“浑身颤抖”表现参观者的怒不行遏,用“跪了下来”表达参观者的真诚祈祷等等,这些细节都给读者以立体的视觉形象和剧烈的情感震撼。 (4)“够了”简而味永。它包孕着丰富的感情:对受难者苦痛的目不忍睹,耳不忍闻;对法西斯刽子手的咬牙切齿,义愤填膺;对历史悲剧不再重演的祈望;对和平自由长存的美妙祝愿 五、如果你是推举奥斯维辛没有新闻获普利策新闻大奖的专家评委之一,请你写一段颁奖词: 阅读推举: 一、颁奖词 1、突破新闻零度写作原则,着眼细节,以冷峻的
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