【说不尽的外交】《说不尽的风景》阅读答案.docx

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1、【说不尽的外交】说不尽的风景阅读答案 说不尽的风景阅读答案 说不尽的风景 桑永海 那位年轻诗人的句子，至今仍被人们传来传去“到远方去，到远方去，熟识的地方没有景色”。 但是，依我看，你真正熟识的地方，更有风景，并且是动你思动你情的风景，是与远方生疏风景不行同日而语的。比方说家乡的茅屋，屋前那株萧萧白杨。 离开家乡几十年了，我常常忆起这样一个场景：海兰江边，沙滩上，晚霞升起的时候，一帮朝鲜族小伴侣看群鸟从林梢飞过，拍手齐声唱起一首朝鲜族童谣，一遍又一遍，直到鸟儿变成小黑点儿，融进绛紫色晚照。那童谣唱的是：“嘎嘛嘎嘎嘛嘎，尼林吉皮不日不特大！”（老鸹子啊老鸹子，你家房子着火啦！）用朝鲜族小孩话说出

2、来，顺口押韵，抑扬顿挫，特殊好听。 这首童谣，就和家乡的晚霞树林江流黄昏，和驮着夕阳匆忙赶路飞回家去的鸦雀，和张着大口鼓腹而歌的朝鲜族小伴侣，像少时读过的唐诗宋词，铭刻在记忆里了。那境界，也许跟辛弃疾“斜日寒林点暮鸦”的词意有些相近。但又不大准确，由于小孩子心里那时是很欢乐的。 类似的人生体验，定是人皆有之的。 比如萧红，黑土地和呼兰河水苦痛的乳汁哺育了她，在生命的最终时刻，流落.，身心交瘁，她仍对遥远的呼兰河，对家乡的火烧云，对后花园，对园里的蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，对小黄瓜、大倭瓜总之，对那些再熟识不过的故园风物人情，至死不渝，倾注了满腔痴情，所以才有了呼兰河传这样“一篇叙事诗，一幅多彩的风土画

3、，一串凄婉的歌谣”（茅盾语）。小小的“百草园”，不也是鲁迅童稚时代的乐园吗？ 罗莎?卢森堡，身陷囹圄，仍对生活充盈渴望。墙角一株小草，铁窗外树枝上一只鸟儿的啼鸣，西天一片晚霞，夏季里一阵骤雨，一只飞进牢房里嗡嗡叫的大土蜂，都让她悚然惊喜。她的狱中书简，我读了五十年，百读不厌。以是观之，不是“熟识的地方没有景色”，而是正如风景画大师东山魁夷所言：“归根结底，风景处处都有，问题就在于观看者这一方”。 然而，在风景面前，我们的感情和审美心理也并非简洁划一、黑白分明的，有时是很复杂的甚至是冲突着的。处于.转型的时代，尤其是在农耕文明向工业文明的过渡期，人们的心灵经受着深层的文化冲撞，更其如此。比如明治

4、维新以后的东京，急速变化着的街道上，唯美派作家永井荷风怀着一颗诗心，苦苦追寻历史上江户文化绚丽的晚景：“时势的变迁，每日都有些往昔的名胜古迹被毁坏，这些都使我的市内漫步带有无常悲伤与苦寂的诗趣。”（晴日木屐）最富凄寂之美的是那篇夕阳你看荷风先生踏着木屐，携把雨伞，穿过吵闹的东京市区，到郊野遥望富士山。 他面对如血夕阳，临风怀想江户时代古典牧歌般悠远的情味和背景，那是怎样一种无奈和不堪的情怀啊！ 我想起我们风景天下独绝的长江三峡。 上世纪八十年月至九十年月，我曾经三次游历这个诗之长峡，还在巫山老城和白帝古城分别盘桓一天一夜。更不会遗忘第一次乘船入夔门，蓦然抬头，观察孤崖上沐浴着晨光的白帝城的心情

5、。 去年一个晚间，我守在电视机前看.电视台摄制的三峡大移民纪录片。突然，出现了一个惊心动魄的画面：即将大撤离的前夕，上千名少年学子，着统一校服，整齐列队肃立在江畔山坡上，面对危崖上的白帝古城行注目礼、告辞礼！上千的少年齐声诵读李白的早发白帝城： 朝辞白帝彩云间 千里江陵一日还 两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山 童稚的嘹亮声音响彻峡江长空，声声撞击着我的心。只不过几秒钟的镜头吧，我已是泪流满面。我知道，彩云缭绕的白帝诗城将永久悬在中华民族的心坎上。但，她的遗址，究竟要沉没江水中了。现代文明，确是一把双刃剑啊！ 唉，说也说不尽的风景。 （读者2023第5期） 14解释下列句子在文中的含义。（4分）

6、1.归根结底，风景处处都有，问题就在于观看者这一方。 2.现代文明，确是一把双刃剑啊！ 15划横线的句子在文章中所起的作用是什么？结合文章，谈谈你的理解。（6分） 16文章结尾部分，较为具体的描述了三峡学子集体告辞古城的场面，请依据你的理解，说说作用何在？（6分） 17“说不尽”三字，应当包含了复杂的情感，含蓄表达了文章的主旨，试作归纳。（6分） 参考答案： 14.1.“感情与审美心理”打算风景是否存在。（2分）（言之成理即可） 2.现代文明虽推动了时代的前进，却破坏了原始自然的风景。（2分）（言之成理即可） 15.过渡，承上启下；（1分）由前文对家乡风景的回忆怀念引出下文叙述诗人作家漂泊他乡

7、、身陷囹圄对风景的感受；（2分）进而引出结尾三峡学子告辞古城的场景，即个人受到的撞击而泪流满面。（3分）（言之成理也可） 16.照应文章开头的“动你思动你情”及对家乡风景的怀念，说明“你真正熟识的地方，更有风景”；（2分）阐释“.转型的时代，尤其是在农耕文明向工业文明的过渡期，人们的心灵经受着深层的文化冲撞”；（2分）感慨“现代文明的双刃剑”给人带来的.进步与风景破坏的隐忧。（2分）（言之成理也可） 17.你真正熟识的地方，更有风景，并能动你思动你情；（2分）不同的人生体验与不同的感情与审美心理，都能在心中产生风景；（2分）现代文明的前进，既应推动.进展，也应爱护原始自然的风景。（2分）（言之成理也可）