学校校内疫情防控工作十项制度三篇.docx
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1、学校校内疫情防控工作十项制度三篇 疫情是指传染病的发生和传播。 以下是为大家整理的关于学校校内疫情防控工作十项制度的文章3篇 ,欢迎品鉴! 第一篇: 学校校内疫情防控工作十项制度 一、通过疾病监测报告系统和突发公共卫生大事报告系统,仔细收集相关疫情信息,工作日4次、节假日2次对辖区内传染病报告状况进行扫瞄,准时通知有关单位对报告不规范、审核不准时的卡片进行核实、订正、审核。 二、每天对网络直报的传染病个案进行病例聚集性分析,发觉聚集性病例等特别疫情报告时,马上通知有关县市区疾控机构进行调查核实,同时报告单位主管领导并通知相关疾控科室。 三、每周、月、年对传染病疫情信息和突发公共卫生大事相关信息
2、进行动态监测分析;发觉重大疫情时,应随时进行专题分析。疫情分析结果以简报形式向市政府、市卫生局和省疾控中心报告,向县市区卫生局、疾控机构反馈。 四、仔细做好疫情发生时初始、进程、终结各阶段的报告,为预防和掌握疫情供应详实的资料。 五、每年至少组织一次对辖区内医疗机构法定传染病漏报状况调查和全市传染病信息报告工作考核。 六、仔细做好疫情信息、疫情调查处理等资料的归档整理工作。每年进行汇编,永久保存。 七、实行24小时疫情值班制度。值班人员要坚守岗位,值班期间有疫情报告时,要仔细做好疫情记录,并准时向听班领导和有关科室负责人报告。 其次篇: 学校校内疫情防控工作十项制度 1、执行本院职务的责任疫情
3、报告人。责任疫情报告人发觉法定传染病病人、疑似病人、病原携带者应在规定的时限内,向疾控中心报告。 2、本院人员要仔细学习传染病防治法、突发公共卫生大事应急处理条例等法律、法规和传染病防治学问,娴熟把握传染病诊断、报告、隔离消毒及疫情处理的程序,切实增加传染病疫情报告意识,发觉传染病例要仔细做好传染病登记,填写传染病报告卡,在规定时限内向卫生防疫机构报告。 3、本院设立传染病疫情报告员。传染病报告员接到临床医生的传染病报告要进行核实诊断,仔细做好记录,并准时上报当地卫生防疫机构。仔细开展疫情主动监测工作,对临床有关科室的门诊日志和住院登记至少每旬开展一次疫情搜查,发觉漏报的传染病病例,要准时进行
4、补报。 4、责任疫情报告人发觉甲类传染病、传染性非典型肺炎和乙类传染病中的艾滋病、肺炭疽的病人、脊髓灰质炎的病人、病原携带者或疑似病人,于2小时内,通过传染病疫情监测信息系统进行报告。对其它乙类传染病病人、疑似病人和伤寒副伤寒、痢疾、梅毒、淋病、医学教|育网搜集整理乙型肝炎、白喉、疟疾的病原携带者,城镇于6小时内,农村于12小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。 对丙类传染病和其它传染病,应当在24小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。 5、传染病暴发、流行时,责任疫情报告人应当以最快的通讯方式向当地卫生防疫机构报告疫情。接到疫情报告的卫生防疫机构应当以最快的通讯方式报告上级卫生防疫机
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