外出学习心得体会(精选16篇).docx

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1、外出学习心得体会(精选16篇) 学习作为一种猎取学问和沟通情感的方式，已经成为人们日常生活中不行缺少的重要内容。特殊是在21世纪的学问经济时代，自主学习已经成为人们不断满意自身需求、丰富原有学问结构的方式。 以下是为大家整理的关于外出学习心得体会的文章16篇 ,欢迎品鉴！ 【篇1】外出学习心得体会 20XX年6月24日、25日，我有幸与心内科吴小勇老师一起参与成都护理学会举办的临床护理带教老师培训班，在四川华西高校的教室里，领会到一种久违的学习氛围，开阔了眼界，让我受益匪浅。 培训班开幕式由华西医院护理系副主任陈红教授主持，中华护理学会副理事长、华西医院博士生导师李继平教授致开幕词。此次培训的

2、老师包括在美国从事护理工作现在在华西医院任职的杨洪勤教授、中华护理学会副理事长、华西医院博士生导师李继平教授、国家自然科学基金获得者张先庚副教授、华西医院护理系副主任陈红教授、成都医学院护理系赵小玉教授、华西医院临床护士长等，讲授了中美护生临床训练比较、护理老师素养建设与专业化进展、临床护理教学的组织、护理人员分层级培训、临床护理讨论选题思路暨申报技巧、老年护理照护人才培育与实践，此外我们还实地观摩了四川华西高校华西医院心内科病房的临床带教，学习华西医院临床教学方法。 通过这次培训学习，我学到了很多带教方面的学问，同时我也感到了作为一名带教老师的责任与压力。如何培育护理人才、实现教学目标？如何

3、促进护理实习生.化进程？如何提高教学效果、效益及效率？如何将护理实习生培育成有思想、有公德的公民？通过这次培训学习后，有几点心得体会与各位带教老师共享： 1、护理带教老师要求具有教学责任和使命感，具有胜任护理教学岗位的综合力量，擅长利用教学阅历，终身学习，在教学活动中有创新意识和力量，要有同理心、接纳和敬重同学。 2、带教老师对护理实习生既管又理，管是指强制的外在的监管，理是培育同学的自觉性、仆人翁意识，对内在的培育。 3、带教过程中注意引导和开发同学的力量，护士长排班时明的确习生分管床位，运用整体护理的方式实施程序带教。 4、自己的潜能其实比自己想象的大的多，思想有多远，路才能走多远。 【篇

4、2】外出学习心得体会 首先特别感谢领导赐予本次难得的学习机会，本次活动的主题是x市学前训练中心教研组教研活动讨论会，本次活动主要分为观摩教学活动并进行点评以及讲座两种形式，尤其是前者，实行观摩后全员参加争论，对示范课进行探讨，特殊是在董续花教授（中华女子学院教授）的引导下进行思索，使我们在座的每位都受益匪浅。 通过这次活动，使我感受许多，自身得到了很大的提高，现将自己的心得体会总结如下： 一、对各领域教学活动有了更深层次的理解与探讨 本次观摩活动涵盖多领域、多年龄阶段，有.领域的我喜爱我，健康领域的护眼歌、好玩的纸盒，艺术领域的魔术纸变变变、五彩缤纷的烟花、冬天的树，科学领域小象要回家好玩的顶

5、共六节观摩活动，探讨最多的是艺术与科学领域，如何既吸引孩子的爱好又能适当的引导幼儿达到教学目标，这是一门很深的学问。 二、通过专家以及诸位老师的评课，对教学活动的设计有了新的了解 本次观摩活动，每次活动结束后都会由董教授提出思索点，诸多老师依据思索点提出自己的见解，各位老师可谓仁者见仁智者见智，但通过探讨对问题也有了更深的见解，在以后的教学活动中，我想肯定要努力做到以下几点： 1、教学活动名称的选择肯定要抓住中心且与教学目标及内容相符合，在此基础上再追求吸引力和独特性。不会出现类似活动中的错误：护眼歌在目标及内容中丝毫没有以歌作为重点，好玩的顶顶本身并非名词，冬天的树不但没有开门见山，重点在画

6、线上了。 2、教学活动的设计应避开形式多样、面面聚到有失重点。通过一节活动想把全部的相关学问都传授给幼儿未必有点一口吃胖子，且不说孩子的接受力量有限，一会儿让幼儿体验，一会学习儿歌，一会观看图片，一会儿幼儿贴图示记录孩子忙劳碌碌，教学活动的重点反而没突显出来。 3、新领域的探究要奇妙，如本次活动中的冬天的树，尝试让幼儿学习粉笔画，体裁新奇具有制造性，但是前期前期要充分了解，尽可能了解本事域幼儿的进展特点，专业术语要通俗易懂。 4、在教学活动中，若出现重复性的活动，如讲两边故事、做两次试验等，其次次的目标应当更具有层次性、递进性，避开进行重复活动。 5、如何与幼儿进行沟通与评价，是我们今后教学活

7、动探究的重点。在教学活动中幼儿的反应与应答许多是我们始料未及的，准时赐予幼儿确定或应答对幼儿的进展具有重要影响。 6、背景音乐的选择要慎重。在多次教学活动中都出现过当幼儿进行创作或试验时播放背景音乐的现象，专家建议，对背景音乐的选择要慎重，应以轻音乐为主，至于背景音乐的有无对幼儿创作是否有影响，还是今后我们需要探讨的问题。 三、通过本次学习活动，发觉自己存有诸多不足之处 始终以为自己少的是实践，对于理论，经过多年的学习已不是问题。但是现在发觉幼儿训练的进展太快速了，假如不学习还是要落后于时代的。尤其是幼儿训练指导纲要，还需要更透彻的去解读，还有每个年龄阶段对幼儿具有怎样的要求，假如带班老师连这

8、些都不知道，的确是很不合格的老师。 四、今后努力方向 有缺点不要紧，知不足而后进才是最重要的。通过本次活动，发觉教学活动的设计本身有许多值得讨论的点，在学前训练大力进展的状况下，信任不久各领域的教学活动会像中学校的学科教学一样受到重视，因此自己应当结合自己的特进步行领域讨论，美术领域对自己来说是不错的选择，盼望自己在此方面有所造就。 总之，这次教研活动虽然支配在周末，时间紧，任务重，但是获益匪浅，盼望在后的教学活动中，能够理论联系实践，真正学有所用，有更大的提高！ 经园长支配、我和大四班陈老师荣幸的获得了一次外出学习机会！步入.以来、第一次到外学习，使我受益匪浅！ 早上九点我们便到达了学习基地

9、xx幼儿园。由于九点三十公开课程才开头、经该园的老师讲解，我们就先参观该园的环境与班级结构。 这幼儿园规模还是挺大的、课室与卧房是单独的、有足够的空间让幼儿活动。课室装饰的特殊美丽、像一个布满欢乐的儿童世界一样！挂着老师亲自弄的吊饰、以及墙壁四周粘贴了老师布置的教学角落。 开头上课了、来自不同幼儿园的老师已就座在小伴侣的后面。小伴侣在老师的带领下有礼貌的与他园老师热忱的打招呼！ 第一堂课：音乐活动小松鼠进行曲、该堂课的目标是： 1熟悉和感知音乐美、 2通过节奏感受音乐的气息！ 3激发幼儿为音乐打拍子，如：拍手、跺脚！ 我觉得该堂课上得好的地方就是；幼儿会找到自己的打拍子方式、奇妙的运用自己的方

10、式去把握音乐！美中不足的是：幼儿的主动性和课堂教学不是很活跃、比较被动。 其次堂课：数学活动熟悉日历、该节课的教学目标是： 1熟悉日历的种类。如：台历、挂历、墙历等。 2熟悉一年有多少个月、一个月多上了星期。 3熟悉一个星期有多少天、分别是星期几? 4熟悉字宝宝：日历、年、月、日、星期一到星期日。 该节课课堂教学很活跃、小伴侣乐观的举手发言、把握该节课的教学内容、老师的上课方式独特、语调语气达到了与幼儿深化教学的目的。但是、有一点就是：配班老师不太清晰该堂课的流程、没有很好的协作好上课老师、上课老师虽然课堂气氛很活跃但是有些言语过于夸张。如：哎呀、我的天拉、你实在是太厉害了！ 经一事、长一智。

11、通过这次的外出学习、我懂得了：一堂完善的课需要预备的相当充分、课堂流程相当熟识，不会由于一点事而断了这堂课的流程。老师间相互协作、适当的时候老师应如何调动课堂气氛，让这节课达到.与目的。 扬长避短、学会体会、学会把握她人的优点！用她的好的地方起弥补自己课堂上的不足、感谢这次的学习机会！ 【篇3】外出学习心得体会 _年_月_日，在学校领导的带领下，我们紫薇学校的部分老师来到了江苏苏州工业园区等地进行了别开生面、形式鲜亮的参观学习活动。在这有限的两天里，我们主要参观了苏州工业园区其次试验学校和翰林学校，听取了他们的教学理念以及学校进展的阅历。我们不仅感受到了他们的热忱好客，更重要的是我们吸取了许多

12、有价值的阅历。并且，通过参观他们的学校建设，的的确确开阔了眼界，更加解放了思想，更新了观念。他们的很多进展理念和工作措施很值得我们仔细学习和借鉴。 此次参观学习感受很深，收获非浅。实地的考察参观学习极具特色。尤其是其次所学校翰林学校，给我感受最深。 首先，这所学校是位于苏州市开发园区内的一所公办学校，虽然成立不久，到今年才其次年。但是整个校内给人的印象就是外观美丽，设计新奇，装备豪华。整个学校以红、黄、蓝三原色为主色调的亮丽建筑令人眼前一亮，再细看，学校的教学楼和办公楼等主体建筑轮廓均为一本本鸿篇巨著或一列列高高的书架，不禁令人为设计者的匠心暗赞。教室内干净、光明、设备齐全，全部课堂都采纳双语

13、教学，从小就给孩子一个能够说英语的环境，也是学校的特色之一。除了教室之外，各种活动室也是一应俱全，从书法美术教室到舞蹈房，再从风雨操场到室外活动场地，都能够满意孩子们学习活动的需要。许多设备、场地都让我们赞美与艳羡。在这里我想说的是，在苏州开发园区想投资建一所现代化的学校其实很简洁。有着江苏省gdp产值第一的苏州市这样强大的经济基础做支撑，再建10所这样的学校也不困难。关键是如何把一所学校办好，办的出名，这个就不简单了。这就是我接下来要说的特色。 其次，一所独具特色的学校。谈到特色训练，现在许多地方的学校就是弄出与其他学校不同的艺术类活动。有人来参观，检查时拿出来展现一下。可以讲就是为了展现，

14、为了汇报，充其量一小部分同学参加活动而已。而我们看到的翰林学校是真正的培育同学的爱好爱好开展的特色训练。在和我们谈话时翰林学校的领导就对我们说，在他们学校不是特殊关注语数外三门学科，简洁讲就是不是特殊注意分数的。这句话让我们为之震撼。翰林学校追求传统文化与现代训练的统一，办学目标一言以蔽之，就是要融古今中外之神韵，攀现代特色之巅峰，培育既具有古典气质，又富有现代精神的国际化人才。小翰林，懂礼仪。文明语，常.在翰林学校，同学能取得的最高荣誉不是我们熟识的三好生，而是十佳小翰林，包括礼仪、爱心、诚信、勤学、双语、书法、体操、创新、环保和劳动小翰林，不同于三好生学习好、身体好、品德好的局限，以及名额

15、百分比的限制，十佳小翰林为孩子们供应了更为丰富多样的奋斗目标与选择，并且是不按比例，达到要求就能评上。学校还为每类十佳小翰林都编制了琅琅上口、易学易记的三字口诀，被称为新三字经。翰林是古代读书人能达到的最高层次，唐有李白、杜甫，近有光绪帝的老师、常熟人翁同龢。而三字经则是自南宋以来学习中华传统文化不行多得的儿童启蒙读物，1990年新加坡出版的英文新译本还被联合国教科文组织选入儿童道德丛书，在世界范围内推广。用新三字经来培育十佳小翰林，既有古意，又有新意，为孩子们展现多彩的个性拓展了丰富的进展空间。走进翰林学校的教学楼，就能看到楼梯旁整面整面的别致的书法墙，书法墙展现的是各班级段同学的作品，上书

16、写着或秀雅或古拙或奔放或端庄的各类书法字体从一楼到四楼，每一步台阶上都能看到不同的书法风景，而到了顶楼后，还能步入一个书法的天台，这是一处露天的书法练习场所，练习台均用苏州御窑金砖做桌面，四周的石壁上刻着历代书法名家的传世名帖。领导告知我们，这一特别的装修装饰设计寓意书法递进，人生阶梯，要让同学在练习书法的过程中领悟到学书法和学做人内在的全都。和别的学校练书法不同，这里是让同学用水在预备好的石板上练习。这样既省事又能培育孩子的自信念。在翰林学校，每个同学每周都有书法课，每天都要进行书法练习。和书法摆在同等重要地位的是体操，或精确地说是健美操。选择健美操作为校内文化另一特色的缘由很简洁:对学校生

17、来说，体质特别重要。而练健美操既能熬炼身体，又能塑造美丽的形体。因此，缘自西方的现代体操与代表中国传统文化精华的书法一样，被翰林学校纳入了日常课程体系，成为每个翰林娃的必修课。这里与众不同的就是书法和健美操都是让孩子自由选择，依据自己的爱好爱好来选择。当然还有其他的爱好活动，如围棋、象棋、十字绣、篮球、足球、乒乓等爱好班都是依据同学的要求来开设的。简洁的说，孩子喜爱什么，学校就开设什么。我觉得这样的爱好班才是真正的爱好班。 第三，是一所管理有特点的学校。学校进展的怎么样，关键在于管理。而管理的本身又要打算于一个学校的领导。在学校参观期间，该校领导始终伴随着我们。谈话中感受最深的就是该校老师特别

18、的务实，一点虚的没有。作为科教创新区内第一所公办学校，翰林学校的师资阵容也堪称豪华:该校每位老师的一周任课竟然没有一位超过16节，学校首批16名园丁中，就有6名为苏州市或园区的学科带头人，还配备了专职的书法和健美操老师，从一班级起同学就有外籍老师教授英语口语课。虽然学校开办不久，但是学校已经完善了一套严格而又科学公正的管理考核制度，让每一位老师能在这样快乐而开心的工作。科教创新区在园区特别的区位打算了翰林学校要为大批来园区创业、投资的外籍人士或海归人员解决子女训练问题的历史使命，因此，学校在筹建期间就受到了区内一些外籍人士的关注。学校的第一批95名同学中，就有6名为美国、加拿大、新加坡等外籍同

19、学，大大超出了园区整体的外籍同学比例。走国际化办学之路，对翰林学校来说是从起点就无法回避的必定选择。开学第一周，学校就特地邀请外籍同学家进步行了座谈。家校双方畅所欲言，对办学理念、办学方向和办学目标进行了充分的沟通。对于家长们提出的一些建议，学校赐予了充分的理解和敬重，比如据家长们的建议，在园区学校里第一个在同学的卫生间供应卫生纸，食堂供应餐巾纸等等。家长们的要求既给我们带来了压力，也是一种动力，我们始终在思索如何为孩子们供应更为优质多样的训练服务。他们校长表示，位于科教创新区对学校来说更多的是一种优势，学校已经在尝试充分调动家长、社区、企业和高校的各类资源活办训练:区内高校既能为我们供应教授

20、、专家、高校生志愿者等软力气，又能让我们有机会共用图书馆、体育馆、影剧院等硬件设施，而紧邻的翰林缘社区、邻里中心及生物纳米园、创新产业园的高科技企业可以成为我们的校外.实践基地。我们已与独墅湖图书馆合作建立了校外基地，翰林娃很快将由他们组织支配参观企业，.大课堂将为翰林娃供应学习的更宽阔空间。 不经受风雨，怎么见彩虹。通过参观苏州工业园区的两所不同的训练理念，但有共同进展道路的两所学校，感慨许多。但是，临渊羡鱼，不如退而结网;心动更要行动。我们紫薇学校有决心、有信念，在本次考察之后，在学校新一届领导班子的带领下，进一步抢抓老师队伍，转变工作思路，提高思想素养、提升自身素养，充分发挥老师特长，在

21、训练进展的滚滚浪潮中，乘风破浪，奋起直追，开创出紫薇学校更加美妙的明天。 【篇4】外出学习心得体会 在她们的指导下，我深深体会到了她们以爱服务、缔造盼望的精神，她们人性化、规范化的管理，如作为支持保障临床一线工作的部门应当以临床为中心，以医护人员为服务对象，时刻为他们排忧解难，为他们更好地为病人服务供应良好的工作环境，让临床一线的医护人员切身感受到以人为本的人性化关爱。 我特别荣幸的参与了护理部派出的医院为期2周的学习沟通，虽然是短短2个星期学习和生活，但留下的印象却是今生难忘的，现在汇报学习的体会： 医院是一所xx教会医院，从我踏入医院的第一步开头，就感受到她们.护理部何淑娴高级护士长及全体

22、同仁对我们的满怀热忱、爱心和高度的责任心，如她们全体的准时守候;预先为我们预备好地图、地铁指引、购物指南;老师陪着我们到街上熟识环境并步行数公里到地铁站认路、购买八达通卡;清洁工人每天将清洁平整的白大褂放在房间等，这种无微不至的关怀和照看时时刻刻存在并持续整个学习过程，令我受宠若惊，特别感动!真正感受到什么是以人为本的人性化服务。 他们各个岗位有统一的工作指引、规范的操作流程，在医院不管你走到哪里，人们都在紧急而有序的工作着，各个不同岗位的人员都清晰自己的岗位职责，以及每天详细的工作内容和操作规范，看不到管理者的叫卖训斥，也听不到员工们的请示汇报及埋怨，听到的只有欣赏和鼓舞。外来者几乎不知道院

23、长、部门主管是谁，好像管理于无形，但随处都可见到管理的结果。在她们的指导下，我深深体会到了她们以爱服务、缔造盼望的精神，她们人性化、规范化的管理，如作为支持保障临床一线工作的部门应当以临床为中心，以医护人员为服务对象，时刻为他们排忧解难，为他们更好地为病人服务供应良好的工作环境，让临床一线的医护人员切身感受到以人为本的人性化关爱。 医院是一所急症全科医院，病床一千多张，但他们护士人数比我们少许多，只有八百多人，这就注定她们干活的节奏要特别快捷紧凑，夜班的频率很密，但他们自觉、自律，悄悄地工作，病房管理整整有条，洁净舒适。在规范化医疗行为的过程中到处为病人着想，体现出人性化的关爱，他们以优质的服

24、务态度、尽善尽美地对待每一个人，他们无怨无悔地工作。 【篇5】外出学习心得体会 根据局.委的支配，我和畜牧中心的部分同事参与了全县农技干部素养提升工程的学习和考察。20xx年12月14日至1月8日，在成都农业科技学院参与了畜牧养殖新技术、动物疫病防控、防疫、检疫法律法规、计算机软件应用和公务员礼仪等方面的系统培训;2023年3月23日至3月28日，学习考察了上海祥欣畜禽有限公司、江苏省蒋巷村和华西村等地，通过实地考察和仔细听取先进阅历、做法，给了我许多有意义的启发，下面结合学习考察状况，谈几点体会。 一、畜禽养殖业进展新模式上海祥欣畜禽有限公司 考察的第一站是上海市祥欣畜禽有限公司，该公司建立

25、于1987年，经过二十年的细心打造，目前已成为上海地区生产规模最大、科技含量最高的种猪生产基地，其胜利做法有两个方面让我体会深刻： (一)现代化科技和新技术的应用 高科技和新技术的应用在该公司原种猪场中体现尤为明显。他们配备了多项现代化科技装备，主要包括：同步自动喂料，高床饲养，自动电子称重，蜂窝水帘、轴流风机负压降温，热水循环加温保暖，猪舍自动喷雾消毒，精子密度自动计数仪、倒置成像显微镜，全自动种猪性能测定系统，电子信息化管理系统等。 全场实施电子监控，参观人员和客户不用到场就可以对场地状况、猪只状况进行具体的了解，这样既可以预防外来疾病的传入，又能减轻饲养人员的劳动强度，而且猪只受到的外界

26、干扰少，更有利于它的生长。 反观我县养殖业的进展，仍旧沿用相对简洁的饲养方式，多数养殖场仍是一种农户自养的模式，并未形成规模，更谈不上高科技的应用。这与养殖户的个人意识和多年来形成的养殖习惯是分不开的。而在养殖新技术方面，现阶段正在大力推行的生物发酵床养殖技术，我认为是特别不错，其能达到排泄物的快色降解、消化，充分实现零排放。 在我看来，高科技使用的投入成本很高，现在多数养殖户还不能达到，但是生物发酵床养殖技术操作简洁，投入低、易把握、零排放、无污染，还能提高了猪肉的品质，提高饲料利用率和削减发病率，能真正做到到节省资源、爱护生态、提高效益的综合作用。 (二)文化参观旅游与养殖业进展相结合 文

27、化参观旅游与养殖业的结合进展，更是该公司的一大特色。参观祥欣猪文化展现馆让我们都眼前一亮，这个展现馆集猪文化展现、养猪学术研讨与沟通、旅游休闲观光等功能于一体。它可以极大的促进、展现我国丰富的养猪文化，充分挖掘和利用我国猪的基因资源，并传递出一种善以待猪、宽以待人的文化内涵，填补了我国猪文化展现宣扬的空白。 在我们提倡跳出畜牧看畜牧，求新、求变、求进展的指导思想下，将文化参观旅游和养殖业相结合，不失为一种养殖进展新模式。通过文化参观旅游，不但能使专业人员对生猪起源及养殖有进一步了解，还可以使其他的非专业人员，通过资料和参观的方式提兴奋趣，并有直观的熟悉。在养殖业创收的同时，参观旅游上也可以带来

28、可观的效益，不失为一种创新。 二、全国文明村江苏省常熟支塘镇蒋巷村 考察其次站，我们来到了江苏省常熟支塘镇蒋巷村。蒋巷村位于常熟、太仓、昆山三市的交界处，曾经条件艰苦、环境恶劣，但就是这么一个并无明显优势的小村，如今进展成了全国文明村、江苏省卫生村、江苏省生态百佳村、江苏省经济示范村。通过考察，我们了解到蒋巷村的进展靠的是科学的规划和坚持不懈的奋斗。如今该村形成了集工业园区、村民蔬菜园、新家园、生态园和千亩无公害粮油生产基地于一体的生态农业村。该村的进展可以用13个字来形容，那就是农业起家、工业发家、旅游业旺家。 该村对我县进展现代农业有几点启示。第一，要突出规划先导。建设.主义新农村，规划要

29、先行。村镇规划要站在统筹城乡进展的战略高度，实行城乡统一规划，因地制宜;其次，要进展产业支撑。 进展产业是建设.主义新农村的强力支撑，只有产业进展了，农夫富有了，新农村建设才能得以持续地进行下去，才能从根本上打破城乡二元结构，转变农村落后的面貌;第三，要多元化进展。依据当地特色，在确定重点进展项目的同时，要进行其他项目的多元化进展，不但能供应更多的就业岗位，还能给农户制造更多的收入。 三、天下第一村江苏省无锡市江阴华士镇华西村 早在2023年7月，华西村就被国务院、中宣部、中组部在建.80周年肩负人民盼望大型图片展中，称为天下第一村。华西村的进展，先后实现了四大步跨越：即70年月造田，建设农业

30、样板村;80年月造厂，推动农村工业化;90年月造城，推动农村城镇化;21世纪腾飞，实现农村现代化。 半天的考察，我们首先参观了华西村的生态种植园;随后又了解了他们是怎样合并四周20多个村庄，做大、做强他们的产业;最终，听取了吴仁宝老书记给我们作的报告，观看了他们自编的文艺节目。我们发觉，这是一个始终走在前面的村庄，可以说是中国农村的致富榜样。 他们利用符合他们当地自然条件，打造与其他地方有明显不同的生产项目，把他们区域内独特的农业资源开发特有的模式转化为他们的特色商品和具有他们特别的现代农业，这也正是值得我们去学习和借鉴的。我们可以结合成都市打造世界现代田园城市的战略目标，通过进展特色产业、创

31、意农业，打造出自身的品牌价值，以更高的定位、更高的目标、更高的水平，推动城乡统筹建设和产业进展，推动我县新一轮追逐型跨越式进展。 通过这次的学习和外出考察，我熟悉到作为一名畜牧工，要在工作中不断提高自己，在思想熟悉和专业水平上要不断的学习，制定有效的措施，更好地为广阔人民群众服好务，为新农村建设贡献出自己的一份力气。 【篇6】外出学习心得体会 临行前，我对这次考察学习布满了期盼，步履轻快飞扬;考察学习后，我多了一份思索，脚步成熟而坚决。就如考察的目的而言，此次考察学习的目的在于观摩先进，查找差距，弥补不足。 为此我镇领导为我们支配了景点参观、小康建设示范点参观学习、民族文化品牌示范点参观学习等

32、项目，让我们在身心上和视野上都感受了新的洗礼，使我们在考察学习中进一步熟悉自己，熟悉自己所扮演的角色，更熟悉了这一角色的重要性和进展的必要性，之所以这种收获不仅让我感受到压力，更让我感受到这是一种动力，这种动力是一种使命，是一种值得投资、值得倾注心血的人生价值提升方式。 在这次考察学习中，不管是景点参观还是建设示范点参观学习，给我的感受和反思都许多，下面我就简要谈谈我的体会。 一、感受和谐打造和谐 6月24日，我镇其次批参观学习团开头启程，沿着曲折回旋的巴边江始终南下，途经景东、镇远、宁洱、普洱，最终到达景洪市。在这几百公里的行程中，虽然晕车始终侵袭着我，但沿途如画般的风景与坎坷狭窄的山道深深

33、吸引着我，我尽量掌握我的眼睑不让它合上，不能错过呀，不能错过大自然给我的赏赐和坎坷山道的行车法则训练。我作为无量山镇安全生产办公室成员，山道交通管理是我必备的阅历，这正是我现场观摩学习的机会呀。 山道特别狭窄，行车特殊的多，但是又那么的井然有序，再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然，他们的文化渲染是那么的浓烈，是那么的到位，使每个经过山道的驾驶员都有一种守护安全的责任感，沿途的一个个惹眼的安全警示标语就像一个个安全守护卫士在提示着、监督着每个驾驶员是否珍爱生命，是否贯彻落实以人为本的.一样。 看到这些，我不禁想起了一句古语久入鱼肆，不闻其臭;久入兰室，不闻其香，这不就是说明环境育人的道理吗，我

34、们应当尽力去打造一个交通安全文化环境，让我们的驾驶员也在安全文化环境下受渲染，去自觉地遵守交通规章。 6月25日和6月26日我们参观了西双版纳的热带植物园、傣族园和野象谷。这是一个人与自然和谐相处的典范，古朴的民族风情、秀丽如画的热带植物和悠闲得意的野生动物悄然构置了我们奋斗了几代人的和谐.。这不正是我们要学习的吗，我们也有连绵起伏的无量山和逶迤滂沱的哀牢山，它们曾经一度是那么的钟灵神秀，那么的生气勃勃，信任这里也曾经是一片和谐的世界，那现在为何黯然失色，我们作为无量山镇的建设者，理应反思我们的建设思路和管理模式。 我们理应坚持经济建设与环境爱护协调进展的原则，把无量山镇也打造成又一个和谐.示

35、范点，当然就得加快产业结构调整，大力进展绿色产业，加大环境爱护力度，努力去营造人与自然和谐的局面，我信任在.委政府的正确领导下，我们肯定能胜利，肯定能把无量山镇打造成一个绿色产业旅游文化基地、经济建设与环境爱护协调进展示范基地，我信任会有这一天，而且我能等到这一天。 二、抓住机遇制造机遇 6月26日下午我们驱车到达了云南第一村大营街，由于时间的关系我们来不及细致的参观大营街的风貌和了解大营街的进展历程，幸好镇领导为我们搞到了一张介绍大营街进展历程的光碟，回到政府后领导准时组织了全镇职工收看。 这不仅是大营街进展的历程，更是我国小康.建设的一个例证。从这一鲜活的建设例证中我们可以感知，大营街能步

36、入小康.，我们也能步入小康.，我们不行以照搬大营街的建设模式，但可以学习大营街的集体主义精神和不畏困难险阻的改革创新精神。 我们在今后的进展中要不断加强训练，不断地注入改革创新的新活力，团结协作，乐观查找战略伙伴，努力去查找机遇、制造机遇，我信任在我镇.委政府的正确领导下，我们有这个潜力，更有这个实力把无量山镇建设成为物产丰富、乡风文明的全面小康.。 三、打造民族品牌文化挖掘无限旅游资源 6月28日我们参观了楚雄的彝人古镇。彝人古镇位于云南楚雄市经济技术开发区永安大道以北、太阳历公园以西、龙川江以东、楚大高速大路以南。占地约1740亩，总建筑面积100万平方米。该古镇齐聚了吃、购、住、游、住五

37、大功能，它不仅体现了彝族文化的灵魂，更为旅游产业的进展供应了无限的资源。 该古镇不仅给楚雄人民供应了经济上的创收，更成为了楚雄人民与外界沟通的窗口，这充分体现出现代.的进展需求、消费需求，在物质的必要需求达到基本满意的今日，人们对古老的、民族的和具有神奇的生存力量的品牌文化的需求也越来越高;就像很多人喜爱吃杂菜一样，楚雄彝人古镇让古老的彝人习俗复活在吵闹的现代.之中，让全部到彝人古镇旅游的人们都流连忘返，这不仅给游客带去了不虚此行的感觉，更给当地的经济进展带来了丰厚的回报。 这就是古老的品牌文化的魅力，古老的文化我们具有，但品牌文化我们需要去打造，这不仅是欢迎客人的仪式，更是吸引投资的方式;我

38、们也具有古老的彝人习俗，比如彝人跳采、彝人打歌、彝人酒歌等等，而且这些彝人习俗就在我们身边，我县也在不断的打造彝人文化品牌，但我认为品牌文化建设也必需为经济建设服务，我们应当尽力去查找二者之间的切入点。 我信任，我们的领导也在考虑如何让古老的文化为现代经济进展做贡献，但这不是一朝一夕的事，我们肯定要有耐心，更要有信念，信任总有一天我们南涧的彝人文化品牌会走向世界，成为现代.的消费需求。 此次考察学习硕果累累，要在有限的篇幅上呈现得淋漓尽致是不大可能的，现在散散数言，仅代表我的一时所感和所想。我是一个喜爱思索的人，就是一个景点的观看和反思我都会从不同的角度去想。当然，这篇总结中我没有提到我镇建设

39、的很多优点，由于我是带着一个取他人之长，补自己之短的心态去考察学习的。我坚信只要带着一个学习的心态去看待每一件事情，我们都会有收获，同时也会有失落;只要我们抛开失落而去抓住收获，我们得到的将会是一份永久的感谢和喜悦。 【篇7】外出学习心得体会 一、备课要围绕课标。 备课必需深化讨论课标，吃透课标。教材是对课标的再制造，是为达到课标要求而供应的材料，对教材的处理必需达到课标的要求。即在吃透课标的基础上再讨论教材。在备课过程中必需研读黄皮的地理课程标准解读，深化到教材的每一节。 二、了解同学，满意同学不同的地理学习需要。 同学是教学的主体，课程活动设计的首要目的是把同学吸引到教学中来，引导他们体验

40、情感，培育力量，构建自己的学问体系。因此，深化地了解同学是特别重要的，我们现在所面临的同学奇怪心强，有活力，情感单纯而剧烈，记忆力强，想象力丰富，处在形象思维强而抽象思维正在形成阶段，由于同学们受到现代各种传媒的影响，有较广的学问面，对所学的内容有肯定的学问储备。假如能依据同学们的情感和年龄特征，找到同学们感爱好的话题作为切入点进行教学，再开展多种多样的活动，肯定会得到很好的教学效果。 三、提高自身素养。 在将来的课堂上，学问将有三个方面组成，教科书及教学参考书供应的学问、老师个人的学问、师生互动产生的新学问。新课程将转变教科书一统课堂的局面，老师不再只是传授学问，老师个人的学问也将被激活，师

41、生互动产生的新学问的比重将大大增加。老师将从学问的传递者转变到同学学习的促进者、组织者。因此，就老师而言，要适应新课程教学，就必需接受连续训练。对新课程充分理解，诚意接受，热忱投入，有效实施并依据新课程要求，不断提高自身综合素养。在新课程实施中实现自身进展，老师的进展又将构成新课程实施的条件。 四、勇于实践，实现学习方式多样化。 我们不能只抓课堂而放弃课外，老师要鼓舞同学通过体验、实践、争论、合作和探究等方式，要把所学的用到生活当中去，同学可以通过探险，试验，野外实习等来更广泛获得地理学问。让同学走出去，既开阔了他们的视野，又培育了他们用地理的眼光观看四周世界的力量，运用所学地理学问解决现实问

42、题的力量。 【篇8】外出学习心得体会 20xx年5月6日至12日，在区训练局的细心组织支配下，我们一行53人从xx动身奔赴全国训练名市山东省xx市进行了为期四天的学习。在这短短的几天时间里，我们先后在xx二中、xx外国语学校、xx五中、xx一中几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课老师沟通互动，听了学校领导的专题讲座，每天学习结束后学员相互沟通体会。这次学习，使我深受启发，下面主要谈谈我在xx二中参观学习后的几点感受： 一、特色化的先进训练理念 xx二中从培育同学综合素养的高度动身，提出了以课堂教学为核心，以目标性、针对性及高能性为目标，以变备教材、备教法为备同学为特点的训练理念。

43、备学法使同学动起来，课堂活起来，教学效果好起来，师生负担减下来。包括预习、互动、测评三大模块的课堂教学271法则，形成了xx二中教学的特色。271课堂要求同学课前预备紧锣密鼓，学案探究互动热火朝天，同学课后复习温故知新。详细包括以下三个转变师长变学长，变教为启，变教为帮；同学是学习的仆人，变被动接受为主动探究；教室功能的转变，变教室为学室，变讲堂为学堂。这种课堂解放了同学的头脑，解放了同学的双手，解放了同学的眼睛，解放了同学的嘴巴，解放了同学的空间和时间。 二、高效化的小组合作学习 学习小组的建立既使学习主体细致化（每组6人，依据学习力量的差异分为A、B、C三个等级），既有利于老师对同学学习状

44、况的更细致的了解把握，也有利于老师针对不同层次的同学开展层次教学，同时学习小组还能充分发挥同学学习的主动性、乐观性、自律性，同学自主管理的优势也能得到充分地呈现。 三、集体化的导学案 导学案中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。学问点挖掘细致，我所听到的语文学科两节课都体现了教学中学习的层次性，同学的主体性，很有实效性。课间通过和几位任课老师的沟通，从这些老师的言语中可以透漏出老师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从学案的编写中充分体现出来：学案上有编制者、有审核者、还有审批者和日期，编制和审核均是2个人，执教人有的还不是学案的编制者，说明不是个人编制。 四、广泛的师生阅读 老师首先是勤

45、奋的读书人，在每个学期学校都要求每一名老师至少阅读十本不同类别的书籍并写出肯定数量的读书笔记；其次让同学畅游书海，每名同学在每个学期要阅读肯定数量的书籍，并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个班级每周都支配了阅读课，从而使同学的阅读成为了一种习惯；再次是每个班级在每个学期组织肯定量的阅读活动，以此来促进同学阅读的乐观性和高效性。阅读不仅为同学的语文学习打下坚实基础，而且能为同学的人生增加颜色。 五、无处不在的校内文化 整个校内均布满了以同学为主的校内文化氛围，从操场到教室，从走廊到厕所，从班级到小组，让同学成为校内的仆人，让同学的名言、作品和荣誉成为激励同学学习、转变同学行为的准则。如今日事今日

46、毕，我们决不拖延，正课与自习一分钟也不让自己闲下来，紧急而乐观，你的收获会让你更加喜悦，脚踏实地山让路，持之以恒海可移。这些名言会激励同学严于律己，做事坚持不懈，很有用。学校充分利用校内环境训练同学并激发同学的自信念和学习乐观性，利用教室走廊墙壁，随时给同学供应学习的学问，这些方面特别值得我们好好借鉴。 六、精细化的学校管理 俗话说的好，思路打算出路，细节打算成败。xx二中校内每项工作都做得特别细致，如在卫生环境上几乎看不到一片纸屑。学校管理实行无缝隙管理，而且老师队伍年轻，这点与我们鱼河峁中学特别相像。但xx二中对新老师上岗之前的培训是值得我们好好思索的，在那里一名新任老师要进行20天左右的

47、培训和严格考试才能进教室上课。通过这些内容充实、有用的培训，新上任老师的成长也就快了许多。 学校完善的奖惩制度也很值得学习，尤其是对一线老师和备课组的评价，能充分调动一线老师和备课组长的乐观性，因此才能搞好集体备课，拉动各位老师的成长。尽管学校要求老师坐班时间不长，但许多老师能坚持坐班到10点，这可能就是完善的奖惩制度所体现的结果吧。 【篇9】外出学习心得体会 我有幸到x和x学习，在这四天的参观和学习中，老师们的精彩展现，不仅令那些同学们沉醉，而且对于正在语文教学路途上摸索前进的我来说，收获许多。以下是我的一些心得： 第一、吃透教材是最根本的 无论是低班级还是高班级，老师授课前首先要吃透教材。听完不同学校老师的课后，我认为他们对教材的把握都有独到之处