依法治校示范校-依法治校示范校自查报告.docx
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1、依法治校示范校|依法治校示范校自查报告 学校要进展、要改革、要创新,只有走抓学习、促管理、出成效的道路,才能全面推动素养训练,真正实现管理育人、服务育人、环境育人与教书育人、文明育人、法律育人的有机统一。我校以依法治校示范校的创建为突破口,以不断提高教职工的职业道德水平及增加法制观念为主要内容;以争取一流教学质量,育有用人才为目标;以各种丰富多彩的活动为载体加强依法治校工作,近年来取得了肯定的成效。 一、加强法制学习,完善依法治校网络 我们组织全校教职工仔细学习了训练法、老师法等法律法规,组织同学学习了中同学日常行为规范、中同学守则等。全校师生对比规定从严自律,注意实践,评估、反馈、奖优惩劣,
2、使我校的依法治教、依法治校工作逐步走上了规范化、制度化、序列化的道路。随着训练改革的不断深化,训练事业的蓬勃进展,学校领导对依法治教的熟悉也在不断的提高,学校把依法治教、依法治校放在了重要的议事日程上来,纳入了学校的总体工作规划,从组织、制度、评估、激励四个方面入手,全方位地构建了学校依法治校的管理机构,成立了以书记、校长为组长的普法工作领导小组,聘请了法制副校长,形成了校内外,学校、家庭、.三位一体的法制训练网络。 二、建立职能机构,明确依法治校职责 为提高学校依法治校决策,民主管理水平和高效监督水平,维护校内稳定,维护师生合法权益,保证训练方针的全面贯彻实施,建立了依法治校工作领导小组,分
3、别负责法制训练工作、师生校内申诉、同学损害事故调解等。 依法治校工作领导小组的职责是:依法制定学校章程、学校管理制度,学校.政协同,会同学校工会共同争论通过,并报市训练局审定批准后执行。学校章程合法、公正、公开;结合学校实际制定了依法治校实施方案,全面负责学校依法治校实施工作;聘请了法制副校长;宣扬、落实、爱护师生的合法权益,老师权益保障即保证供应训练教学必要条件;保障教学、科研、进修的权利;工资足额准时,参加民主管理,保证校内申诉的权利;具有监督权、重大政策决策权;准时了解学校财务收支状况。同学权益的敬重和保障:受训练权、人生权、财产爱护权;收费项目、标准公开,无乱收费。 法制训练工作小组的
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