学校一贯制学校教育处年度工作方案三篇.docx

《学校一贯制学校教育处年度工作方案三篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校一贯制学校教育处年度工作方案三篇.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学校一贯制学校教育处年度工作方案三篇 学校英文：School是指训练者有方案、有组织地为受训练者开展系统训练活动的组织。这个名字起源于中华民国。 以下是为大家整理的关于学校一贯制学校教育处年度工作方案的文章3篇 ,欢迎品鉴！ 第1篇: 学校一贯制学校教育处年度工作方案 一、指导思想： 以同学、老师和学校的进展为根本，以课程改革为动力，以高效益的课堂教学为重点，以老师队伍建设为基础，以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，向管理要质量;大力开展训练科研，向科研要效益。脚踏实地、高质量、高效益地实施素养训练，全面提高训练教学质量。二、工作思路：依据训练改

2、革精神，为巩固、扩大课堂教学质量年活动成果，高效、健康地推动新课程改革，全面提升教学管理和训练教学水平，努力促进学校稳定有序进展，本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进老师专业进展这三个中心工作绽开。三、主要工作：本学期教务处连续抓好教学管理，规范教学过程，加强教学指导，加大考核力度。群策群力、千方百计提高教学质量。1、抓好常规教学的管理、切实把好教学流程，规范教学秩序。上课期间(包括上晚辅导期间)禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。、规范教学过程，对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收、学科竞赛等明确要求，仔细检查、指导。检查作业批改两次，教务处设专人检查，记录

3、。、完善教学管理考核项目，增加可操作性，提高实效性。2、加强教学指导及教学考核。、要求老师仔细备课、写好教案、增加实效性。本学期检查教案2次。加强单元测试状况检查，单元验收卷要附在教案上。、教务处设专人抽查每位老师上课状况(漏课、迟到、提前下课、同学趴桌睡觉人数等)并做好记录。并做为一项重要的考核数据记录保存。、开展好教研组活动，制定教研组活动方案，教研组形成良好教研风气。仔细学习两纲，讨论相关的新课改省份的高考试题，每两周一次学科组(以班级为单位)集体备课。提高集体备课的质量。谨防流于形式。每位老师每学期听课不得少于10节，学校检查听课记录并纳入期末考核。骨干老师上示范课，新调入老师、毕业生

4、上汇报课，x年以后参与工作的青年老师进行教学技能和基本功大赛。普遍提高训练教学水平，并在此基础上选拔优秀的老师上推到市里参与阜新市青年老师基本功大赛。以此来提高老师业务力量和水平。、深化听课、加强指导(三个主任各主管一个班级)，结合同学问卷、同学座谈会汇总课堂教学状况，定期召开教学工作总结会。以此来提高老师业务力量和水平。并做好记录，供考核用。、按考核项目，定期进行检查、评价考核。每月一次月考，连续加强考试信度，时刻把握学习动向，形成良好学风。月考成果与课节费挂钩。、听近三年以来上班的老师，每科选出12人上公开课，录像保存。、连续组织集体备课，年青老师要乐观参加，老老师要赐予指导。、各班级分别

5、召开教务会议，统一进度，开展讨论性学习。、每位老师要不断的加强自身的训练教学理论的学习，向学者型老师转化，积累并整理出有关教学方法、班级管理方法的论文。提高自身的素养。第2篇: 学校一贯制学校教育处年度工作方案 一、指导思想： 仔细贯彻落实.的训练方针，依据市训练局、教研室的工作看法，结合学校进展规划，深化贯彻.，以办人民满足的训练为已任，落实全员育人、全程育人、全方位育人的理念，在学校各部门的协作下，实现学校的良性进展。二、工作目标：1、全力推动同学成长全员导师制。通过导师制，使师生关系更加融洽，使老师更能擅长发觉每一个同学的潜能，把老师的关爱深化到同学的心灵深处，促进同学的人格成长。2、连

6、续打造较大影响力的宏志讲坛。通过宏志讲坛，提高同学的学习爱好，开拓同学的视野，促进同学的全面进展。3、加强宏志班的建设。与学校相关部门一起，进一步对宏志生进行精细管理。4、提高学校特色的水平，探究特色办学的管理模式。加强对体育和艺术特长生的跟踪调查和培育，探究视觉艺术班、反转课堂试验班等新设班级的教学新模式。5、仔细贯彻训练方针，关心同学实现全面健康成长，拓宽同学成长空间。提高同学学业水平测试合格率、高考专科以上达线率以及在校同学参加校内外训练实践活动面;通过各类校内文化活动，提高同学的成就感，大力表彰表现突出的同学;指导老师在教学中渗透环境训练、未成年人思想道德训练、文明卫生训练;通过经典文

7、化诵读，让同学从厚重的中华传统文化中吸取精神食粮，感悟中华民族的宏大民族精神和传统美德。6、加强教研组、备课组建设。营造教研组及备课组的教研氛围，加强对教研组及备课组工作的督查，提高教研质量，促进学校教学水平的提高。7、培育高素养教学团队。强化理论学习，从备课、上课、听课、评课、命题等环节入手，促进老师专业化进展;加强老师队伍建设，中青年骨干老师与高层次名师培育有新进展;加强师德建设，提高老师评价满足率;促进微课程教学模式的探究。8、发挥基层.组织、优秀老师、骨干老师的作用，全面加强精神文明建设。通过协作学校开展文明班、组、处、室创建评比、基层.组织与.员创先争优活动、学习型组织、个人的考核评

8、比、争做同学宠爱的老师评比等工作，落实办学理念，促进师生进展，办家长满足、.认同的优质高中。9、加强对同学学习环境的管理和整治。强化诚信考试、中午管理及晚自习管理的管理。三、主要工作支配1、落实课程方案，开齐开足应开设的课程。贯彻新的课程理念，开展有效教学讨论，优化课堂教学;重视同学学习状况的分析和讨论，实行有效措施，促进同学有效学习;探究反转课堂等新的教学模式;加快校本课程开发进程，对学校内的训练教学活动进行课程化整合，探究具有我校特色的课程建设;培育同学的探究性、讨论性、自主性的学习力量，培育同学的创新精神和实践力量。2、抓教学常规工作，提高教学效益加强教学常规的管理与督促，坚持考核制度，

9、发挥好考课的功能，加强教学区的巡察和教学常规落实状况的督查，发觉问题准时处理。以个人备课为基础，提高集体备课的质量。加强对老师课前预备、上课过程、课后管理等的过程督查。突出教学质量检查，仔细合理地支配各类考试，期初、期中、期末考试要科学地做好试卷的分析、评讲工作，以及试卷分析工作。督促备课组和教研组仔细填写质量分析表，在备课组、教研组之间开展质量分析活动。3、加强教研组、备课组建设营造校内教研气氛，督促各教研组充分利用好每周教研活动时间，开展好校内教研活动，每次活动要有专题，作好记录，做到定时间、定内容、有重点。同时开展一些富有本学科自身特色的活动，如学科小竞赛活动。乐观讨论教法改革和学法的指

10、导，不断提高教学质量。重视同学学科竞赛活动的组织与参加，将模块考试与学校校内学科竞赛活动有机结合起来，开展同学的学习竞赛活动，提高同学学习的乐观性，促进同学学业成果大面积的提高。4、加强和改进音、美等技能学科的教学工作，发挥音、体、美、劳和信息技术等学科在培育同学全面素养上的乐观功能，乐观探究形成生动活泼的课堂教学形式，引导同学开展丰富多彩的活动。加强对体、卫、艺工作的管理和指导，乐观开展课外文体活动做好筹备工作，抓好日常体育教学和两操的考核检查，组织好体育运动队的训练，健康训练、环境训练按要求开足课时，医务室要切实做好师生常见病、传染病预防、宣扬、训练工作，指导同学正确用眼，降低近视率。加强

11、特长生培育。制定体育运动队训练措施、训练目标并确定专人下场训练，同学各项体育活动力争巩固原有成果并有所突破。5、加强老师队伍建设，乐观推动学校名师工程的实施发挥特级老师、学科带头人、骨干老师的带头示范作用，仔细上好示范课、展现课，及相关的阅历介绍，连续实施名师工程，落实名师培育计方案。推行师带徒的下堂指导，巩固已有的老师培育成果，尽力推出新人，改善老师队伍结构，适应学校办学需要。督促学校新安排青年老师制订自我成长方案。强力推动师带徒活动，让有阅历、有成就的老老师，在备课、听课、开公开课、撰写教学反思以及连续训练等方面对年青老师进行指导，师带徒活动有阶段性目标，要讲求成效。6、加强对毕业班级和基

12、础班级管理制订毕业班级工作方案，确定班级工作目标。优先满意毕业班级正常教学所需条件，合理有效支配好毕业班级的上课及辅导。定期召开班级教学形势分析会，总结阅历，查找差距。关注各类教学信息收集与发布。加强对各类考试的组织与成果分析，连续推行教学质量分析工作。7、促进同学思想品德与人格进展。使同学具有乐观的生活态度、健康的心理状态;以教学活动为中心，广泛开展科技创新活动、综合实践训练活动、文化艺术活动、体育活动，将同学行为习惯、思想品德与人格培育有机贯穿于训练教学的全过程;推动心理健康训练，乐观开展心理询问与疏导;实施同学人生规划与自我设计指导方案，提升同学的自我规划、自主进展的力量。8、使同学初步

13、具有明确的学习目标、乐观的学习态度和基本的学习力量。通过导师制和微课程等方式，关心同学改进学习方法、巩固学习爱好、提高学习品质、提高学习的自觉性与主动性;加强对高考与学业水平测试的专业讨论，有针对性地开展高考教学与学业水平测试的指导。9、培育同学的生活理念及参加熬炼的习惯与力量。注意对同学的健康训练和宣扬，树立健康第一的生活理念;执行国家课程方案，开齐开足体育与健康课程;因地制宜地开展学校群众性体育活动，实施阳光体育方案;制度化开设青春期生理卫生学问、传染性疾病预防以及应急抢救方法等系列讲座，普及卫生保健学问，提高同学珍爱生命追求健康的意识与力量;整合校内人力与场地资源，配置必要的运动设施、器

14、材，限度地保障同学运动熬炼的需要;规范开展同学体能素养测试工作，依据测试结果向同学供应运动健康方案，指导同学科_动、强健体魄。10、加强教育到处室、图书室、阅览室、试验室的管理提高服务意识、设身处地多为老师考虑，提倡奉献。日常分工明确，忙时集体协作，提高工作效率。各管理员、试验员在做好日常管理工作的同时，要加强学习，更新观念，提高服务意识，鼓舞试验员乐观参与电教馆组织的自制教具和试验仪器的评比活动。以课堂为主渠道，以丰富多彩的活动为载体，强化同学的环境爱护意识和语言文字规范化意识，促进同学综合素养的不断提高。11、通过学科讲座的形式，探究校本开发的途径和阅历。本学期起，将依托校内外优秀老师资源

15、，通过宏志大讲坛等系列学科讲座，探究校本资源开发的新途径，以促进同学的进展。新学期、新气象，让我们在新学期凝心聚力、齐心合力、与时俱进、克服困难，开创学校教学工作新局面。第3篇: 学校一贯制学校教育处年度工作方案 为了全面贯彻国家训练方针，仔细落实上级的有关打算，树立危机意识，全面推动素养训练，全面推动训练改革进展，全面提高训练教学质量，狠抓教学常规和教研工作，营造良好的教学氛围，培育和造就高素养的老师队伍，加强教风和学分建设，仔细总结这些年来训练教学工作得失。结合学校工作思路，特制订本方案。 一、狠抓教学常规工作，做好常规工作的检查与落实。1、提前写好切实可行的教案。教育处每周星期一组织检查

16、一次教案，并做好记录。老师可以使用电子教案或使用备课本备课。2、规范作业要求，减轻同学课业负担。教育处、教研组长每月检查一次作业并且准时反馈，作业要求：语文、数学、英语、物理、化学、每周2次作业必需全部批改并写出激励性评语和日期;道德与法制、历史、生物、地理每周一次作业，单元测试也算作业，作业必需全部批改并写出激励性评语和日期。3、强化课外辅导，培育优秀同学。教育处不定期的召开全校同学尖子会议，听取同学对老师的评价和对学习的需要，准时反馈问题。4、抓好阶段性测评、期中、期末考试工作教育处会根据教学时间准时组织阶段性测评工作本学期一共支配四次阶段性测评，期中包含一次期中测试和一次期末测试。准时做

17、好成果统计，准时反馈信息。5、细心抓好九班级毕业班的教学工作。学校各部门都要为初三所想，全力支持和关心初三的各项工作，每月召开九班级研讨会，分析和讨论初三的现状，确定明年中考目标(班主任要定人、定标、一对一的辅导)制定培优方案。6、强化课堂管理力度。主抓课堂效力，每位老师必需要向课堂40分钟要质量，教育处和学校领导班子不定期进行推门听课，准时向授课老师反馈。7、各班在讨论性学习课中每学期开展不少于2个课时的毒品学问学习。二、连续加强教学讨论(一)成立教研组学校部：语文组：詹仙(组长)赵爱敏杨朝云数学组：邱碧霄(组长)杨光海李龙云杨在仪段正永陈树堂英语组：杨成刚(组长)杨继梅杨志平蒋玲原蒋宗涵政史地组：杨加巧(组长)赵余华杨君平苏桂菲理化生组：李兴花(组长)杨应伦杨兴明杨正钦何光超学校部文科组：杨漂亮(组长)杨国芷赵凤莲赵丽娟杨兴富杨学春理科组：张雨猛(组长)段应斗杨祖弟杨建香殷从艳音体美信组：董庆国(组长)杨涛杨解兴杨丽坤包国能(二)本学期教研支配三班级、五班级、六班级、七班级、八班级组织开展公开课，由教研组长组织。11月英语活动月，英语教研组开展英语活动。