学会感恩主题班会教案-“学会感恩与爱同行”主题班会活动方案.docx

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1、学会感恩主题班会教案|“学会感恩，与爱同行”主题班会活动方案您现在正在阅读的“学会感恩，与爱同行”主题班会活动方案文章由 活动目的： 1、使同学感悟亲情，了解亲情，理解亲情，学会感恩。 2、丰富同学的生活和情感积累，激发同学的亲情意识，由已及人，培育对亲人，对他人的感情。 3、使他们感受到被人关爱的暖和，欢乐的同时，要拥有一颗感恩的心。学会从小尊老爱幼、关怀他人，爱惜他人。引导他们懂得人人做一个擅长关怀，爱惜他人的好少年。 活动预备：感恩的心爱的奉献歌曲，自制心形卡片(责任编辑：) 活动过程： 一、师谈话导入 1、同学们，你们知道每年11月份的第四个星期是什么节日吗？（生答：感恩节）2、请同学

2、介绍感恩节的来历：感恩节是北美洲独有的节日，始于1621年。1863年，美国总统林肯将它定为国家假日，并且规定每年11月的第四个星期四为美国的感恩节。感恩节有四天假期。借着长假，许多人都会赶回家庆祝佳节，所以，美国感恩节的喧闹程度绝不亚于中国的中秋节。 3、感恩节 这是一个布满感谢和爱的节日。今日，我们开展的主题活动是：学会感恩，与爱同行。(责任编辑：) 4、自从我们在班里开展了亲子课题活动以来，我们多次在班队会上沟通了孝敬父母，敬重长辈的故事。老师发觉呀，我们班许多小伴侣懂事了，学会关怀他人，在家里会帮爸爸妈妈做些力所能及的事儿，能说说你们为父母做了些什么事吗？ 5、生沟通。 6、请一名同学

3、代表朗诵：妈妈，我要送你一支歌 7、请一名同学演唱祝愿妈妈 二、讲故事，感恩父母 1、你们都是懂事的好孩子呀，说到感恩，我们最先要感谢的是父母。今日林老师给大家带来了一个感人的故事，想听听么？ 2、放背景音乐，师动情叙述： (责任编辑：)有一个又聋又哑的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开头站在家门口，布满期盼地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻，由于妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。 这天，天又阴又冷，风刮得很紧，女孩儿站在家门口等妈妈

4、，可是等了很久都不见妈妈，此时，天已经黑了，风更紧了，还下起了雨，小女孩打算出去找妈妈，她在雨里困难地走着，张大了眼睛看着前面，雨点打在脸上，她也不敢低头，她要睁大了眼睛查找妈妈，生怕由于自己闭下眼睛就把妈妈错过了突然，她看到了，看到了前面倒在路旁的妈妈，她扑了过去，用劲儿地摇摆妈妈，可是妈妈没有理她，她想可能是妈妈做工太累了，睡着了吧。于是先用手轻轻地抚着妈妈的头，自己坐在泥水里，预备把妈妈的头放在膝盖上，让妈妈睡得舒适一些，可是她发觉不对妈妈的眼睛是睁着的，小女孩慌极了，她不知道发生了什么事，于是她用劲地摇摆着妈妈，可是，无论她怎么努力，妈妈都没有反应，可妈妈的眼睛始终睁着，而且手里还紧紧

5、抓着一小块年糕小女孩就抱着妈妈在风雨里呆了很久，很久 小女孩明白了，妈妈死了，妈妈再也不会回来了，可是妈妈为什么不愿闭眼睛呢？是怕她饿吗？于是，小女孩拿起了妈妈为她带回来的粘着泥水的年糕，和着泪水把它吃下去了，可是妈妈的眼睛还是没有闭上。 小女孩又想了很久，才明白妈妈不愿闭眼睛是妈妈担忧呀，担忧她这个没父母的小女孩，以后怎么生活，妈妈不愿闭上眼睛，是不舍得呀，不舍得把这么一个又聋又哑的孩子留在复杂多变的人世间，妈妈不放心小女孩明白了妈妈的心，于是她轻轻地扶着妈妈躺下，认真地帮妈妈擦拭着脸上的雨水，然后站了起来，擦了擦泪水，用她的语言手语告知妈妈，请妈妈放心她肯定会好好的活着，让妈妈放心的走，由

6、于她有一颗妈妈赐予她的感恩的心，让她有同命运抗争的士气，感恩的心，会带她好好的长大，妈妈放心，她将怀着这颗感恩的心，回报给.，带给更多的人。 (责任编辑：)小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满顽强的脸上滑过.感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜她就这样站在雨中不停留地做着，始终到妈妈的眼睛最终闭上 3、播放歌曲感恩的心 4、同学们听了故事，你最想说什么？ 5、你们和爸爸妈妈之间也发生过感人的事情吧，谁想来说说？ 6、你想对爸爸妈妈说什么呢？（展现同学课前做的卡片） 7、全班同学齐背古诗游子呤 三、感恩其他人，升华情感(责任编辑：) 1、在我们的成长道路上，要感谢的人太多太多，你还想感谢谁？ 2、请听诗朗诵：拥有一颗感恩的心 男：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。 女：感 4、全班齐唱：爱的奉献 “学会感恩，与爱同行”主题班会活动方案这篇训练教学文章来自#25 收集与整理，感谢原。(责任编辑：)