比较文学课程考核大纲.docx

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1、比较文学课程考核大纲一、适应对象修读完本课程规定内容的汉语言文学专业的本科学生；提出并获准免修本课程、申请进行课程水平考核的汉语言文学专业的本科学生；提出并获准副修第二专业、申请进行课程水平考核的非汉语言文学专业的本科学生。二、考核目的考核学生对比较文学的基本概念和相关理论知识的掌握情况，检测学生的比较文学理论联 系中西文学实践，分析并解决实际问题的能力。属于水平与能力的综合考核。三、考核形式与方法采用开卷笔试，时间为90分钟。四、课程考核成绩构成学生修完本课程参加期末考核，其中期末考查成绩约占70%,平时成绩占30%。平时成绩 由考勤、作业与课堂发言综合评定。五、考核内容与要求第一章总论比较

2、文学的学科价值、比较文学的名与实、比较文学产生的原因、学科史基本情况第二章影响研究影响及其类型、流传学的类型及文学案例、流传学与渊源学的区别、媒介学的三要素、 影响研究深化的原因与研究实践情况第三章译介学传统翻译研究与译介学的区别、创造性叛逆的概念、表现形态及原因分析（要求结合文 学实践）、翻译文学史与外国文学史的关系第四章形象学（3课时）形象学的界定与学科史、他者与自我、社会整体想象物、套话第五章平行研究（4课时）缺类研究、中国比较诗学的基本情况六、样卷中文系比较文学课程考查试题（三选二）1 .什么是比较文学？你如何认识比较文学的学科功用与意义？2 .结合实例，阐述译介学中“创造性叛逆”与文化协商的关系。3 .在文论和文化研究涌入的语境下，谈谈你对比较文学第二次危机的认识。