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1、小小说阅读网|小小说阅读接风附答案 小小说阅读接风附答案 接风 当年的同班同学,现在的密西西比高校的张教授回国探亲,已身居副县长之位的林以东道主身份设宴款待,请了两鬓花白的李老师和当年关系“铁”而现在关系仍“铁”的吴老板作陪。席间推杯换盏,酒多话多,不觉已有几分醉意。 林副县长站起来:“酒过三巡,话满五斗,再说再喝也没趣味了,张教授、吴老板和我都是李老师当年的得意门生,不光考上高校,还秉承了李老师的书法真传,不如我们来个以字代酒,如何?” 大家马上拍手赞同,吴老板挺着肚子站起来:“对,看看这些年把老师的真传丢了没有,丢掉的可要罚酒三杯!小姐,拿文房四宝来!” “写什么呢?”大家目光射向林副县长
2、。 林副县长摇摇头,“今日轮不上我和吴老板说话,要请德高望重的老师和海外名教定夺。” 张教授:“我是同学,过去听老师的,现在还应听老师的。” 李老师推辞不得,只好站起来说:“今日主要是为张教授接风,写字是个小节目,就每人写两个字,一为最心仪的字,一为最感受的字,不知大家意下如何?” “好题!”大家七嘴八舌喊起来,“老师还像当年一样出人不意!” 小姐端上文房四宝,数张白纸,一瓶墨汁,特地拿来风格不同的四支笔。 大家公推东道主先写,林副县长又让张教授,让来让去,最终,还是林副县长拿起笔。 包厢门轻轻地推开了,秘书凑近副县长,林副县长一边听秘书汇报,一边信手挥笔写下了“阅”,搁下笔,说声“少陪”,拿
3、着手机向外走去。 大家看那“阅”字,龙腾虎跃,气概飞扬,不觉叫好。又是一阵推让,吴老板说声“虽经商多年,还不至于丢了看家本事吧”,踌蹰满志地拿起笔。“叽”袋中手机响起,他一手握笔,一手拿机:“好,好,多少成交!”话未说完,落笔生花,一个斗大的“钱”字生龙活虎地呈现在纸上。那“金”旁显得过大,却又有不尽妙处。大家又忍不住一番赞美。 张教授与李老师虚心了一番,拿起笔,渐渐地一个“家”字落到纸上,圆润饱满,大家心里顿感一股温馨之气氲氲而升。 最终李老师拿起笔,斟酌了一番,一个古雅清秀的“书”字,飘然纸上,似有书香在头顶袅袅回旋。 服务小姐将四幅字钉在墙上,李老师认真端详了一番,“笔法老熟,气蕴深厚,
4、真是青出于蓝而胜于蓝呵!” 林副县长不知什么时候进了包厢,“既不分伯仲,那这回同时写感受字,不搞串连!” 大家默不作声了,一反刚才的豪爽娴熟,落笔当心翼翼。李老师握笔良久,脸色沉重,时而尴尬,时而愤懑、愁闷不知不觉纸上落下个矮爬爬的“人”字。李老师看着自己的墨宝,不禁摇了摇头。 小姐很殷勤地将四幅字挂在墙上,大家一愣,又同时会心地笑了。 林副县长的“人”字,两笔叉开,底部坚实,头顶下勾,有股霸气又有股奴气,像要往两边逃开一般。吴老板的“人”,肥厚无力,撇笔捺笔犹如一边倒,站立不住又竭力不倒。张教授的“人”字,好像受到上下左右挤压,又萎崽又蹙缩,连服务小姐都忍不住捂嘴直笑。 一阵静默,各人脸上都
5、挂着笑,却好像在想自己的心事。 汽车喇叭声响了两下,大家不约而同地站起身来 选自短小说 13、小说开头一段就全文而言有何作用?(4分) 14、分析各人“最心仪的字”,说出各人的内心。(4分) 15、为什么“大家一愣,又同时会心地笑了”,请作简要分析。(6分) 16、文章写了“接风”小事,请探究作品所要表达的深意。(6分) 参考答案及评分标准: 13、介绍“接风”的仆人公、东道主、陪客的身份及相互间关系。 引出接风过程中的“书法”情节,以便更好地表现文章主旨。 14、林身为副县长对“权力”的爱好和憧憬;吴老板在商海对“钱”情有独钟; 张教授身居海外,对祖国有“家”的感受;李老师教书一生,对学问的重视。 15、大家“会心”的是,做人难。 示意了四人所处的做人环境和做不好人的缘由。 表现了同情的情感。 16、从“最心仪的字”和“最感受的字”的书写,表现文章主旨:做人应方正、不卑不亢、布满正气。 “各人脸上都挂着笑,却好像在想自己的心事”,盼望多端详自己的言行。 “大家不约而同地站起身来”盼望事情虽过去,但在“做人”问题上还应多多思索。
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