实施科教兴国战略强化现代化建设人才支撑专题宣讲稿.docx

《实施科教兴国战略强化现代化建设人才支撑专题宣讲稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实施科教兴国战略强化现代化建设人才支撑专题宣讲稿.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、全面建设社会主义现代化国家的基础性战略性支撑党的二十大报告科教兴国战略关注点党的二十大报告提出，从现在起，中国共产党的中心任 务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强 国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中 华民族伟大复兴。党的二十大报告对实施科教兴国战略、强 化现代化建设人才支撑作出重大部署，并以鲜明的历史唯物 主义观点和前瞻时代眼光，提出“坚持三个第一、实施三 大战略、开辟两新方向等一系列重要论断，把党对当 代科技生产力发展和现代化建设规律的认识提升到了新的 高度。这一系列重要论述，为我们在世界百年未有之大变局 下，迎接新一轮科技革命和产业变革浪潮，把握中国式现代

2、化建设的历史主动提供了行动指南。将教育、科技、人才三大战略进行统筹部署回望百年党史把握兴国之要。重视教育、支持科技、关爱人才，是中国共产党一百年来形成的一条重要经验。从“吃 水不忘挖井人”到延安自然科学社，从知识分子是工人阶级 的一部分到科技是第一生产力，从“尊重知识、尊重人才” 到“人才资源是第一资源”“聚天下英才而用之”，从自力更 生、自主创新到自立自强，从实施科教兴国战略和可持续发 展战略再到提高自主创新能力、建设创新型国家，实施创新 驱动发展战略，鲜明体现在党的革命、建设、改革发展历史 进程中。党的二十大以强大的历史自信和历史主动，坚决担 负起推动教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱

3、动的时 代责任，以教育、科技、人才作为基础性、战略性支撑，指 明了中国式现代化建设的动力源泉和力量所在。完善党中央的统一领导体制。党的二十大报告将教育、 科技、人才单独成篇、一体设计、贯通发展，充分体现了党 对这一基础战略工作前所未有的高度重视和系统把握。坚持 以人民为中心发展教育，完善党中央对科技工作统一领导的 体制，坚持党管人才，是党中央统一领导的核心要义，是科 教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略深入实施的 政治保障。在党中央坚强领导下，中国式现代化的巨轮必将 迎着新科技革命和产业变革大潮破浪前行。强化现代化建设人才支撑人才引领驱动科教协同深化改革。党的二十大报告强调 必须坚持系统

4、观念，为我们指明了前瞻性思考、全局性谋划、 整体性推进科教改革发展的科学思想方法。把握全局和局部、 当前和长远、主要矛盾和次要矛盾，必须用习近平新时代中 国特色社会主义思想武装头脑，克服改革倦怠，以自我革命 的胆略信心，不断破除教育协同创新、科教融汇、产教融合 的体制机制束缚，把蕴藏在各类人才和广大人民群众中的创 新创造活力充分激发出来，形成人才引领驱动的时代浪潮。开启国家创新体系效能革命。党的二十大报告明确提出 完善科技创新体系，系统勾画产学研等创新主体的定位布局, 以鲜明的问题导向纵深推进科技体制、科技评价改革，为提 升国家创新体系整体效能指明了方向。科技体制、科技评价 改革是“点火器”，

5、也是用好科技这一世界百年未有之大变局 的“快变量”，把握“科技热战”历史主动的不二选择。加快 实施创新驱动发展战略，必须通过深刻的效能革命，提高国 家创新体系的“平战转换”动员能力，锻造“夺隘拔哨”的 科技人才队伍，强化政府与企业的创新伙伴关系，打破产学 研边界藩篱，形成适应创新变革的新型举国体制。坚持“四个尊重”为党和人民事业集聚人才。党的二十 大报告强调要坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创 造，体现了鲜明的人民立场观点方法。功以才成、业由才广， 培养造就大批德才兼备的高素质人才，是国家和民族长远发 展的大计。人才引领驱动的关键在于尊重人才的创新创造。 要切实扭转“项目、帽子、表格”式

6、管理方式，简政放权， 破除各种繁文缚节和形式主义、官僚主义，打破学术“山头 主义”，真心爱才、悉心育才、倾心引才、精心用才，用好用 活各类人才，让一切人才的价值得到充分实现，形成“万类 霜天竞自由”的生动局面，把各方面优秀人才集聚到党和人 民的事业中来，形成世界重要人才中心和创新高地，形成人 才国际竞争的比较优势。开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势坚持“四个面向”实现高水平科技自立自强。党的二十 大报告强调坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向 国家重大需求、面向人民生命健康，明确了科技支撑引领现 代化建设的主攻方向。构建新发展格局、实现现代化的战略 基点在于高水平科技自立自强

7、。以国家战略需求为导向，积 聚力量，以精兵策略进行原创性引领性科技攻关，是打赢关 键核心技术攻坚战的关键。开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。 党的十八大以来，习近平总书记深刻洞悉国际格局演变规律, 准确把握世界潮流浩荡脉动，从广度、深度、速度、精度四 个方面高度概括新一轮科技革命和产业变革的时代特征。党 的二十大报告关于开辟发展新领域新赛道的阐述，明确了把 握“四度”发展趋势塑造发展新动能新优势的主战场所在， 为我们在新科技革命的时代背景下和现代化的历史坐标中， 把握原理、掌握方法提供了指引。领域之“新”，源于跨学科 深度交叉，根技术广泛集成、开枝散叶，“高原”之上形成“高 峰”

8、；赛道之“新”，集中体现在数字化、智能化、低碳化融 合渗透，数字、生物、能源、太空等经济科技领域方兴未二， “两新”共同推动世界进入崭新的创新密集时代。世界重要 人才中心和创新高地多极化发展，跨界创新、无边界组织创 新催生技术的群体性突破。在这场事关国运的竞赛中，传统 竞争格局和秩序受到前所未有的冲击甚至颠覆，故步自封、 刻舟求剑者将面临被淘汰的命运。形成具有全球竞争力的开放创新生态把握高水平对外开放的时代特征。党的二十大报告把高 质量发展明确作为全面建设社会主义现代化国家的首要任 务，强调要坚持高水平对外开放，加快构建以国内大循环为 主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。创新是第一 动力

9、，开放是活力源泉。抓住新一轮科技革命和产业变革的 机遇，必须把建设具有国际竞争力的开放创新生态作为支撑 新发展格局的关键“基础设施”，对内贯通产学研协同枢纽， 实现创新要素的高效配置，对外畅通与全球创新网络的联结 渠道，依托我国具有的巨大、多元应用场景，加速形成“以我为中心”的新型开放创新格局。自信自强繁荣发展创新文化。党的二十大报告强调要培 育创新文化，弘扬科学家精神，涵养优良学风，营造创新氛 围，鲜明指出了科技界奋力创造的精神所在和价值坐标，为 激发全民族文化创新创造活力，增强实现中华民族伟大复兴 的精神力量指明了方向。科学的成就离不开精神的支撑。以 爱国、创新、求实、奉献、协同、育人为内

10、核的科学家精神， 扎根于中华优秀传统文化，形成于党领导科技发展的百年实 践，是中国共产党人精神谱系的重要组成部分。广大科技工 作者不仅是发展先进生产力的中坚力量，更是引领时代风尚 的精神文化先锋。坚持行为世范，践行优良学风，以所研报 效国家、以所学服务人民，高举服务大众的科学旗帜，推动 人的自由全面发展。勇做创新文化的旗手，奋力推动民族的 科学的大众的社会主义文化繁荣发展，是当代科技工作者的 职责所在。实践没有止境，理论创新也没有止境。党的二十大开启 了科教兴国的新篇章。习近平总书记关于教育、科技、人才 的重要思想，是中国式现代化新实践的行动指南，更是我们 把握历史主动的“根与魂”。我们既要对其中深刻蕴含的“大 道理” 了然于胸，更要以知行合一的行动自觉，不断将新思 想新观点新论断转化为改革发展的生动实践，迎着新一轮科 技革命和产业变革浪潮，不畏难关、敢拓新途，以高水平的 自立自强牢牢把握世界百年未有之大变局的历史主动，不断 开辟中国式现代化的通途大道。