《大班家长会班主任发言稿_六班级家长会班主任讲话稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班家长会班主任发言稿_六班级家长会班主任讲话稿.docx(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、大班家长会班主任发言稿_六班级家长会班主任讲话稿 六班级家长会班主任讲话稿 位家长,晚上好!欢迎你的到来,真诚地感谢你对我校的信任,感谢你对我们工作的支持。随着时间的消逝,孩子们在慢慢地长大,一转瞬,他们已经是六班级的同学了。学校六班级,是同学在学校学习生活中最终一个阶段,是同学终生学习的一个中转站,对同学的一生具有重要的意义;同时,学校六班级,也是学校与学校的接轨点,同学素养的凹凸,成果的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应当熟悉到,六班级是学校至关重要的一个阶段。 今日,我们聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的老师、我们的家长,携起手来,在训练孩
2、子时,能站得高些,看得远些,想得深些,做得实些。 六班级是家庭训练的黄金时期,要把握孩子的心理,抓好萌芽训练,才能使孩子渐渐步入正道。 孩子进入高班级的变化: (1)随着班级的增高,孩子们的学问学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法转变了。所以出现了一部分同学求知欲增加,对学问非常渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或由于学问的掉坎而自信念丢失,破罐子破摔,成果出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。 (2)生理、心理方面:本年龄段的孩子,生理渐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,许
3、多孩子紧急、焦虑、可怕,羞怯之中又盼望有人能关心自己得以舒缓。这种状况下,许多事他们都处于奇怪阶段,似懂非懂,开头有独立性,自尊心渐渐增加。 (3)思想意识:思想从单纯走向复杂,开头有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和隐秘,把心事都写在日记里,还认真地锁起来,要是家长翻看了,往往会非常生气、难过。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特殊薄弱,犯了错、违了法都不知道。 作为家长与老师都要把握孩子一切状况,进行有效的启导才能使孩子健康成长。我们经常说,孩子是别人教的,这是个不行争议的事实,我们老师本身也有这个想法。于是许多家长都把训练孩子的盼望全部寄予在老师的身上,反正孩子都是别人
4、教的吗。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长,一个人学问的积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,由于家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心进展具有重大的作用。阅历告知我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到布满冲突和冲突的因素。我信任各位家长在你的事业有成之际,也很盼望看到孩子健壮成长,你才感到快慰。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为父母的该怎样做呢?怎样才能做一个合格的家长呢?下面我主要从学习方面谈谈我个人的一些看法。 家长
5、都盼望自己的孩子学习好,并不惜花费大量的精力和财力,那么怎样才能促使孩子的学习进步呢?最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。由于儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,仔细与否、刻苦与否、时间支配、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。 学习习惯包括很多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培育: 第一、要训练孩子学会合理支配时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充足、奇怪心和好胜心强,孩子们经常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,很多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样确定难以优质高效地完成作业。
6、家长要从详细的时间支配抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后嬉戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应当给孩子规定一些详细任务,并使这些活动为孩子接受,渐渐成为习惯。 其次、要训练子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深学问理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,由于现在家长素养提高了,能关心小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难把握真知的。所以,家长肯定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章: 1、练习中通过自己努力能做出来的,不要问
7、别人; 2、练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思索,争取独立完成; 3、对于自己实在难以独立完成的题目也要仔细思索,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个详细地方不理解。家长的辅导主要在导:通过对疑难问题的诊断,从孩子的思维障碍动身,一个一个地加以排解,启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相像的题目做示范剖析。 第三、要关心孩子把握科学的学习方法。学校阶段是学习方法坏比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有许多,不一一讲,其中最主要的是:课前要预习,先大致阅读一两遍课文,对老师要讲的内容略知一二,因此,预习
8、是我们作业的重要之一。 第四、要关心孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不疼惜文具,随便损坏或丢弃文具等。这些毛病假如说在最初还不非常明显的话,那么进入中班级就会严峻影响孩子的学业进步,家长肯定要和老师相互协作,关心孩子克服。 克服上述毛病的基本方法是,让孩子养成仔细负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。 四、要求 1、针对孩子的状况,准时和老师联系,准时沟通。我们班级的同学比较多,对班主任来说,是个与家长联系的一大难题,因此请家长们多和老师们取得联系,一方面可以使
9、自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对同学形成一种前进的动力。沟通有许多方式,电话、亲自来到学校等。 2、留意不要让孩子沉迷于电脑嬉戏之中,尤其是不能进网吧,六班级这个年龄段最危急。 3、家长平常要抽出一点时间,督促好同学的作业,协作老师辅导好自己孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。 4、注意培育同学良好的行为规范,留意文明礼貌,孩子的仿照性特殊强,经常以父母的言行作为自己的行为准则,家长必需以身作则,以自己的言行熏陶和感染孩子。此外,有事进校要衣冠干净,找孩子最好不要直接到教室,可以先找班主任和老师。 5、六班级同学大部分自己上学,假如要家长接送的,家长也只能送到指定地点。放学后,家长要到指定地点接孩子。凡是要接送的一律在学校门外,特殊要提示的是校门口的路很窄, 6、留意训练孩子交通安全,尤其过公路时更要留意。依据有关规定,必需要在12周岁才能骑自行车,到年龄的可以申请。 各位家长,你们的孩子需要我们训练,我们的同学也需要您的呵护。学校和家庭和谐协作才能培育出我们新.的新人才,为了我们的同学,为了你们的孩子,让我们大家一起来出力。请天下全部的父母记住这样一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。
限制150内