同学犯错检讨书怎么写-犯错同学致老师的检讨书.docx

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1、同学犯错检讨书怎么写|犯错同学致老师的检讨书 请允许我这样称呼你，这样可以让我想起学校时写检讨书的感觉，在此引用我当时班主任的一句话态度要端正，检讨要彻底！ 我错了，脾气差是我不对。 俗话说脾气差就是惯的，我是从小生活在蜜糖里，长大以后依旧生活在蜜糖里，似乎一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我，那是由于我是妈妈身上的肉；长大以后是王老师惯我，那是由于她对小伴侣的关爱。长大以后有人管已经是天大的乐事了，我竟然还敢不听话，常常惹王老师生气，王老师不但始终没有对我失去信念，而且还克服困难连续惯我，我真是该打，但是王老师又舍不得打我，连我自己打自己王老师都心疼，可见王老师是多么慈爱、和气、可亲可敬的好老

2、师呀！我是多么差劲、没教养、没文化的差生呀！ 我错了，脾气差已经不对，乱发脾气就更不对了。 有人说长的丑不是你的错，出来吓人就是你不对了。脾气差还不能说我错的特别彻底，由于我可以对路边的大树发脾气，可以对树下的蚂蚁发脾气，可以对蚂蚁的大便发脾气，这样最多路上的人把我当作一个傻x。只要我化妆奇妙，并且在发脾气时不说我熟悉王老师。虽然也是不对，但总是好一点吧！可是我不但常常乱发脾气而且还把王老师对我的宽容当作了王老师脆弱，真是不行救药的坏孩子。 我错了，乱发脾气已经很不对，发了脾气还要老师哄就更不对了。 该打，该打，王老师平常承受了多少压力来哄我这个坏同学，我始终没有意识到，但当我失去的时候，才发

3、觉追悔莫及，假如上天能够给我重来一次的机会，我肯定会每天哄王老师快乐，假如非要加一个期限的话，我盼望是100XX年。 我错了，发了脾气还要老师哄就特别不对了，哄了以后还挑剔老师哄的方式我就更不对了。 老师哄我是出于人道、慈爱、和善的本性，出于对差生非常的疼爱、关爱、溺爱。我却利用了王老师的和善达成自己不行告人的隐秘。其实我始终很满足王老师哄我的方式，但是每当我看到电视上有新的哄人方式时，就会盼望尝试一下那种被哄的感觉。这实在对王老师的演技是一大挑战，虽然王老师每次都能表演的天衣无缝，但是由于我的剧本预备不足，剧务支配不好，片酬太低使王老师的表演没有发挥的空间。所以说我只付出了很小的努力，就换来

4、了王老师的倾情演出，我还有什么不满足的哪？我就是犯贱（此处为着重强调） 我错了，挑剔老师已经非常不对了，挑剔老师以后还敢要老师赔礼就更不对了。 其实大部分的时候时候是我不对，（错了，说错了，掌嘴ing），我不对是肯定的，但是我竟然还敢胆大包天要王老师给我赔礼，要不说我傻哪！简直有点不知天高地厚。老师是用来敬重的不是用来欺侮的，我对老师的不敬真的已经进展到史无前例的高度。这也难为王老师了，不过也进一步证明王老师是天下最好的老师，是中华人民共和国，不，是中国自有文明以来，50XX年中最宏大的老师。我对王老师的仰慕如滔滔江水连绵不绝。 我错了，要老师赔礼已 经最不对了，老师道了谦我竟然还敢再发脾气就

5、更不对了。 俗话说事不过三。每个人的忍耐都是有限度的，王老师的忍耐力真可以说是举世无双，连我以前听说的日本最出名的忍者服部半藏、风魔小太郎都只能自叹不如。记得在13XX年前，我的15世轮回之前，我有兴见到了当时很牛差的苦行僧，似乎是叫唐三藏，没想到我只是向他发了一次脾气就把他气得失了心性，后来对徒弟非常的唠叨。没想到，怎么也没想到，王老师能够忍耐我的脾气长达4年2个月零23天，累计次数上千次。可见王老师的耐性真是前无古人、后无来者。而我这个天下 王老师： 请允许我这样称呼你，这样可以让我想起学校时写检讨书的感觉，在此引用我当时班主任的一句话态度要端正，检讨要彻底！ 我错了，脾气差是我不对。 俗话说脾气差就是惯的，我是从小生活在蜜糖里，长大以后依旧生活在蜜糖里，似乎一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我，那是由于我是妈妈身上的肉；长大以后是王老师惯我，那是由于她对小伴侣的关爱。长大以后有人管已经是天大的乐事了，我竟然还敢不听话，常常惹王老师生气，王老师不但始终没有对我失去信念，而且还克服困难连续惯我，我真是该打，但是王老师又舍不得打我，连我自己打自己王老师都心疼，可见王老师是多么慈爱、和气、可亲可敬的好老师呀！我是多么差劲、没教养、没文化的差生呀！