学校一班级数学练习题_学校一班级“文明礼仪我做到”主题班会教案.docx
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1、学校一班级数学练习题_学校一班级“文明礼仪我做到”主题班会教案 学校一班级“文明礼仪我做到”主题班会教案 一、活动目的: 通过本次班会,使低班级同学对文明礼貌用语有一个熟悉和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培育同学从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。二、活动预备:1收集礼貌用语和平常这方面做得好的典型事例。2排练相声说话、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。3布置教室。三、活动过程:1主持甲:老师们,同学们,早上好。2合:一(5)班文明礼仪我做到主题班会现在开头。 全体起立,齐唱歌曲:我们从小讲礼貌。歌词:A 晨风吹
2、,阳光照,红领巾,胸前飘,小伴侣呀,欢高兴喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。B 好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小伴侣呀咱们肯定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,团结友爱心一条,团结友爱心一条。3主持乙:我们在学校生活刚刚开头不久,学校为我们开展了许多活动。训练我们做个讲文明、懂礼仪的学校生。语言美是文明的重要表现,我们班有这样的同学,大家看看他们是怎样使用礼貌用语的?他们这样用对不对?4请观赏相声说话5女主持:今日我们和这么多同学在这里开展活动,大家可兴奋啦.小猫花花:走上台(生气地叫着)喵喵女主持:咦
3、?小猫花花来了,它这是怎么了?(镜子里的小花猫)一只小花猫无意中走到一面镜子前,观察里面有一只小花猫,正瞪着大眼睛看着它,小花猫有点不兴奋了。“你是谁?为什么老瞪着我?”小花猫怒气冲冲地问。谁知镜子里的那只小花猫张大嘴巴,也怒气冲冲地说:“你是谁?为什么老瞪着我?”这一下,小花猫气坏了。它弓起背,瞪圆了眼,“喵喵”大叫两声,扑了过去。谁知那只小猫也非常生气地向它扑过来。只听“砰”的一声,镜子前后晃动起来,小花猫吓坏了,赶快跑去找妈妈。妈妈听小花猫说完,笑了。妈妈对它说:“你去和镜子里的小伙伴和和气气地谈谈,看它会怎样。”小花猫回到镜子前。这一回它没有瞪眼,而是笑眯眯地说:“喵喵你好!”咦?镜子
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