学会自我爱护主题班会_高一“学会观赏”主题班会设计.docx

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1、学会自我爱护主题班会_高一“学会观赏”主题班会设计 高一“学会观赏”主题班会设计 一、活动目的： 1、在融洽的气氛中，让每个同学都知道自己是高一（x）班的一员，有权利和义务参加班务的处理。2、让同学们学会“观赏别人”，懂得观赏别人自己才会欢乐的。二、活动预备：1、预备好优点卡2、预备一张中间画有一个黑点的白纸。三、活动过程：活动前：我：友爱的同学们，今日是一个特殊的日子，由于在接下来的时间里你们将有机会向在座的每一位同学呈现你自己。请珍惜这个机会，盼望40分钟以后，能让别人更了解你。信任大家肯定能乐观参加争论，踊跃发言，盼望听到大家有见地的发言。接下来就请大家快速而宁静地找到自己在“议事圈”中

2、的位置，预备开头我们的班会，请各就各位。开头活动：一、走进“鼓舞圈”我：同学们，我看到你们个个正襟危坐，不禁也跟你们有了一丝紧急，我看还是这样吧，先给我来一些爱的鼓舞吧。现在我想请同学们依据我平常的表现来表扬我一下，给我增加些士气和信念。留意哦，只许表扬。谁先开头呢？点名请几个孩子鼓舞一下他们的老师。二、进入主题我：太感谢大家了，我现在不紧急了，很久没听到赞扬的话了，被你们观赏的味道真是不错。瞧，我给大家带来了一幅画。（出示一张中间有一个黑点的白纸）我：请问你们看到了什么？生：发言，或许他们会说只是一个黑点，没什么别的。我：再认真观看一下，换个角度想一想，引导同学思索。我：看来我把大家给难住了

3、，这张纸犹如一个人，大面积的白色犹如人的优点，而这惹眼的黑色犹如人的缺点，我们假如只盯着别人的不足，就很难发觉这个人身上的特长，但是假如我们学会了观赏，擅长观赏，那么你就会发觉自己的身边处处都是美。这节班会课我们就来说说“学会观赏”。（黑板上板书班会主题“学会观赏”）我：今日，我要把讲台留给大家，特地负责为大家记录，接下来让我们用掌声请出今日的主持人xxx。以后每位同学都有机会主持班会课或班队课。好，掌声有请xxx。主持人：名位老师，同学们下午好！感谢大家的热忱。今日的主题是“学会观赏”，我可不客气了，就请每位同学先送我一句赞扬的话吧，赐于我力气吧，我的伴侣。给大家一点时间考虑一下，然后我指定

4、一人个开头，如一时说不出来，可跳过一次，但转完一圈后，我会再给你一次机会，这次你必需发言。请大家酝酿。主持人：接下来，我要把机会让给大家了。我随便地点名，请大家来说说他们身上有哪些优点是值得你学习的？大家纷纷举手发表自己的看法，班主任作好记录。三、深化主题主持人：听听吧，他们身上有那么多的优点值得我们学习，我可以从他们的神情中读出他们内心的喜悦现感动。是啊，被观赏的感觉真好。请同学们分组相互观赏评说。请组长在优点卡上记录下组员的优点，等会进行沟通。（同学小组相互观赏评说，组进步行记录）主持人：请组长来说说组内一位同学的优点，当然，你也可以说说自己的优点，由于我想你确定也得到了别人的观赏。（组长

5、沟通）主持人：友爱的小伙伴们，今日的班会让我们知道了，学会观赏，才会。请大家来补充完这句话。（如：才会发觉美，才会有更多的好伴侣，才会取长补短，才会被别人观赏）。（主持人可以自己先造个句，也可请在场的老师补充。）主持人：下面请班主任x老师和实习老师作点评，大家欢迎。四班主任x老师和我点评x老师点评：略。我：今日我坐在旁边听的时候，我被大家的真诚感动了。高一（x）班是个大家庭，里面的每一个同学都有他自己的优点，我们应当多看到别人的优点，学会观赏别人，那么我们才能感受到更多的暖和与融洽。被观赏是一种幸福，观赏别人是一种美德，它会带给你宽敞的胸襟与更多的欢乐。世界上不是没有美，只是缺少发觉美的眼睛啊！我：（拿出带有小黑点的白纸）所以请同学们不要老盯着这个黑点看，盯着这个黑点你眼里只有这个黑点，而看到黑点以外的空白，你将会更在收获。主持人：感谢老师的点评。我信任经过这次班会，我们会懂得如何观赏别人，我们的班集体也会更加团结！好，今日的班会就到此结束，感谢各位老师的光临和同学们的乐观参加。