学校三班级数学练习题-学校三班级下册其次学期美术教学方案.docx

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1、学校三班级数学练习题|学校三班级下册其次学期美术教学方案 学校三班级下册其次学期美术教学方案 一、同学状况分析 本班同学思维活跃，喜爱美术，自信念较强，制造力也较强，爱好生活，奇怪心强。从上学期学习美术的基本状况来看，同学对绘画方面产生着深厚的爱好，能大胆描绘，线条确定，流畅，能很好的发挥想像力和制造力。通过形象、颜色表达自己的思想感情。养成用水彩笔或蜡笔直接绘画的习惯。各班都存在着优等生和后进生的差距，对美术方面的重点、难点的突破和提高有所困难，所以要进行各别和集体的指导，从而提高全班的美术水平。 二、教材分析 本教材以促进人格全面进展为动身点，以公民必备的美术学问与技能为基础，留意贴近同学

2、的学校生活和.生活，力图做到富有情趣和启发性。 本册共有18课，其中绘画课有：1、我们的社区2、恐龙世界3、画中的线条4、会动的线条8、彩墨嬉戏9、大嘴怪10、中国龙12、橙色的画13、绿色和紫色的画14、吃虫草 手工课有：5、卵石动物造型6、威猛的盾牌7、会变的盒子 11、吉利图案15、好玩的造型16、一张奇特的脸18、变垃圾为宝 电脑课：17、电脑美术模板帮我们作画 观赏课：清明上河图 三、课程标准老师读本对第六册美术教材的要求： 1、运用立体图形组合表现景和物。 2、用记忆画的形式表现自己熟识的人和物，熟悉间色。 3、用生活中的废料制作立体图形。 4、用彩墨材料制作画面，连续学习彩墨画。

3、 5、选用简便的材料，采纳剪、贴、拼等方法制作简洁的立体模型。 6、学习电脑绘画。 7、学习剪纸。 四、本册教材的教学目标 1、同学能运用立体图形的组合表现景和物；用记忆画的形式表现自己熟识的人和物；运用间色进行绘画；用立体材料粘画，学习彩墨画；选用简洁的材料，采纳剪、贴、拼等方法制作简洁的立体模型。 2、同学应自主、主动、合作、探究、生动活泼的学习，自觉的培育创新经省和美术实践力量，通过学习美术提高生活质量。 五、本册教材的教学重点、难点 这册教材多部分是同学动手操作的内容，熬炼同学的操作力量和设计、想象力量。促进人格全面进展，自觉的培育创新精神和美术实践力量。 六、教学进度表 周次教学内容

4、重点、难点 1、观赏：清明上河图感受张择端的绘画技巧。 1、我们的社区细致的观看、记录人物活动和景色。 2、恐龙世界创作一幅表现恐龙生活的作品。 3、画中的线条观赏并学习用线条画画。 4、会动的线 条用线条画会动的事物。 5、卵石动物造型依据卵石不同的外形，创作可爱的动物造型。 6、威猛的盾牌查找有关盾牌的资料，用动物头的图案设计一个能让敌人见了胆战心惊的盾牌。 7、会变的盒子利用废纸盒组合，变成你喜爱的东西。 8、彩墨嬉戏（二）有水彩和墨画一幅画。 9、大嘴怪发挥想象力，制造一个最大的特别的大嘴怪。 10、中国龙画龙、做龙，表演。 11、吉利图案设计一个吉利图案并剪下来。 12、橙色的画熟悉间色，知道橙色由哪两种颜色配成。 13、绿色和紫色的画调配绿色和紫色，用绿色和紫色分别完成一幅画。 14、吃虫草发挥想象力，用学过的方法表现吃虫草的情景。 15、好玩的造型用彩纸和其他材料在蛋壳或乒乓球上粘出设计的形象，并配上底座。 16、一张奇特的脸用泥做一张奇特的脸。 17、电脑美术模板帮我们作画学习电脑画画。 18、变垃圾为宝培育同学的动手制作力量