三年级语文上册第1单元 达标检测卷（1）（人教）.docx

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1、第一单元达标检测卷基础百花园（35分）一、下列词语中加点字的注音有四个是错误的，请用“”标出并改正。（4分）口笛（击） 背诵（s6ng） 照例（11） 口笛（击） 背诵（s6ng） 照例（11） 假期。询）私塾（shii） 挨打值i）霎时(shA)摔跤(shum)阿昌族（c%ig） 衣裳（sh汕g） 1. 2, 3, 4.二、选择恰当的字，打上“。（3分）飘（杨扬）飘（杨扬）（结洁）白（厉历）声爱（带戴）（炼练）习（糊湖）涂三、查字典，选择正确的字义，将序号填进括号里。（3分）【装】穿着的衣物；打扮，用服饰使人改变原来的外貌；假作，故意做作。1 .特务化装成游击队员混进了革命队伍。（）2 .那

2、鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。（）3 .我和小王以前是同学，可前天见到他时，他却假装不认识我。四、正确书写词语。（5分）vanvanshoubida banhudng ye11rong qiu11zao chencdi xiangneng gou11kudng feng11hu xiang五、选词填空。（3分）可爱亲爱破夏.（ ）的祖国啊，您的儿女想念您！1 .同学们向（ ）的老师问好。2 .这就是我们（ ）的小学，一所边疆的小学。六、把词语补充完整，并按规律仿写词语。（9分）.摇（）晃（）披（）散（）张（）舞（）提（）吊（）.（）红（）赤（）忙（）乱（）疾（）快（）干（ ）燥 七、句子训

3、练。（8分）1 .孙中山背出功课。（扩句，至少扩两处）.那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被字句）2 .孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有用。（改成反问句）.我在大青树下的小学里看见了许多动物和同学们读书的声音。（修改病句）主题训练营（20分）八、教材回顾。1 .大青树下的小学描写了一所边疆小学欢乐祥和的，体现了我国各民族之间的 和。课文第3自然段写了 时和 后的情景，既描写了学生学习和玩耍的情景，又用小动物的活动进行衬托，展现了校园的静和动。2 .花的学校选自 的散文诗集。课文以儿童的视角，通过丰富的想象，把 当成了一群活泼、天真、渴望自由的,把 之间的感情表达得自然、深厚。3 .不

4、懂就要问一文写的是孙中山小时候在私塾读书时碰到 问先生的事。他明知可能会 也要向先生提出问题，体现了孙中山认真的学习态度。4 .所见的作者是清代的袁枚，诗人先写小牧童的 态，后写小牧童的 态，把小牧童 的形象刻画得活灵活现。我能写出这首诗的后两句：,.你有什么爱好呢？给你组织的兴趣小组取个名字吧，说明它的意 义，吸引有相同爱好的同学来参加。读写展示台（45分）九、课内阅读。（10分）当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他

5、们想在放学以前出来游戏，他们的老 师是要罚他们站墙角的。雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。 这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什 么那样急急忙忙吗？我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈 妈，就像我有我自己的妈妈一样。1 .照样子写一写花儿的快乐。（3分）例：雨一来，他们便放假了。风一来，他们。蝴蝶一来，他们。一来，他们 O.文章描述了有关花儿们的四幅画面，请你概括出来。（4分）（1）（4）3.理解并判断，对的打

6、“ J”，错的打“义”。（3分）（1） “一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢”用拟人化的手法，表现了花儿的欢快心情。（）在描述花儿在学校里的情景时，作者流露出了对不够自由的学习生活的厌倦之情。（）一个“冲”字表现出花儿因为放假获得自由的喜悦。（）花儿们的家之所以在天上，是因为只有天上是自由的。（）十、课外阅读。（10分）永不凋谢的玫瑰校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大， 红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸你肯定从来没见过这 么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来 看。这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花，他们一边看，一边赞不 绝

7、口。这时，来了一个四五岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰 花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前拦住那小女孩。 正在花房附近散步的校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩: “孩子，你摘这朵花要干什么呀？能告诉我吗？ ”“奶奶病得很重。我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，奶奶有 点不相信。我现在摘下来送给她看，看过后我再把花送回来。”女孩 害羞地说。听了孩子天真的回答，同学们不语了，校长的心颤动了。他牵着 小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给 你的，你是一个懂得爱的孩子；这一朵是送给你妈妈的，纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵

8、永不凋谢的玫瑰吗？1 .从下面的句子中，选择一个填在文中横线上。（）（2分）A.她一定很喜欢玫瑰花B.感谢她养育了你这样的好孩子C.让你妈妈知道你在校园里摘了花儿2 .文中“惊讶” 一词出现了两次，同学们第一次“惊讶”是因为第二次“惊讶”是因为。（4 分）.为了让奶奶相信学校里有这样一朵大玫瑰花，小女孩摘下了花儿。你能想到更好的办法吗？（4分）一、习作展示。（25分）题目：我的同学要求：选择一个你印象最深的同学写一写，写出他（她）的特 点。注意内容具体，语言通顺，写的时候开头空两格。第一单元达标检测卷一、jia c7ng shlng ai1 . jia 2.chang 3.shang 4.ai

9、二、扬J洁J 厉J戴J练J糊J三、1.2. 3.四、艳丽打扮绒球猜想狂风四、艳丽打扮绒球猜想狂风手臂荒野早晨能够互相 五、1.亲爱2.敬爱3.可爱六、1.头脑头发牙爪心胆 示例：举手投足指手画脚.面耳手脚眼手口舌示例：眉清目秀腰酸背痛、1.示例：孙中山流利地背出昨天所学的功课。2 .学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。3 .孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？4 .示例：我在大青树下的小学里看见了许多动物，听到了同学 们读书的声音。5 、1.校园生活友爱团结上课下课.泰戈尔新月集花儿孩子孩子和妈妈6 .不懂的问题挨打动静天真烂漫意欲捕鸣蝉忽然闭口立7 示例：我的爱好是打篮球。我组织的兴趣小组叫梦之队。本 小组以促进身体发育和健康成长，培养运动兴趣，提高运动技能，实 现我校的篮球振兴之梦为目标。8 1 .示例：就翩翩起舞便窃窃私语蜜蜂就一起嬉戏(1)阵雨落下时，花儿们在绿草上跳舞、狂欢。(2)花儿们在地下的学校里上学，关了门做功课，雨一来，他们 便放假了。(3)花儿们穿着各色的衣裳，在下雨时冲了出来。(4)花儿们急急忙忙赶回家，对着妈妈扬起了双臂。2. (1) V (2)X (3) V (4)X十、1.B2 .学校的花房里开出了一朵从没见过的最大的玫瑰花小女孩 竟然在大家的注视下，摘下了那朵大家喜爱的最大的玫瑰花3 .示例：可以拍照片给奶奶看校园里的这朵大玫瑰花。H-例文略。