9上1单元2022中考道德与法治真题分项汇编(全国通用)(解析版)(6).docx
《9上1单元2022中考道德与法治真题分项汇编(全国通用)(解析版)(6).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《9上1单元2022中考道德与法治真题分项汇编(全国通用)(解析版)(6).docx(26页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、专题17富强与创新考点1踏上强国之路1. (2022年山东威海)近五年,威海全面深化改革开放,重点培育了乡村振兴样板片区20个,累计利 用外资57亿元:政务服务事项全程网办率达到97. 9%,威海人民的幸福成色更实足。这说明改革开放增添了威海社会发展的活力改革开放使威海人民共享发展成果改革开放引领威海人民朝着共同富裕方向稳步前进威海城乡发展不平衡问题已彻底解决A.B.C.D.【答案】A【解析】本题考查对改革开放的正确认识。:题文中威海全面深化改革开放,增添了威海社会 发展的活力,改革开放使威海人民共享发展成果,引领威海人民朝着共同富裕方向稳步前进,观点 正确,符合题意;:观点错误,“已彻底解决
2、”说法太绝对;故本题选A。2. (2022年湖北武汉)某班学习小组在“中国经济发展”主题探究活动中,收集了如下资料:时间中国人均GDP总量中国GDP总量中国经济总量约占世界经济比重1978 年385元3679亿元1. 7%2021 年80976 元1143670 亿元18%(注:GDP是指国内生产总值。)分析上表资料,可以得出的正确结论是A.中国已经成为世界第一大经济体B.改革开放解放和发展了社会生产力C.我国实现了共同富裕D.我国已经成为发达国家【答案】B【解析】本题主要考查对改革开放的成就和国情的认识。A:中国已经成为世界第二大经济体,故A 说法错误;B:从题文中1978年和2021年的数
3、据对比中可知改革开放解放和发展了社会生产力,故B符合 题意;C:我国还未实现共同富裕,故C说法错误;D:我国目前仍然是发展中国家,故D说法错误;故本设的指导意见、关于进一步推进省以下财政体制改革工作的指导意见等。A.共同富裕 B.改革开放C.从严治党D.文明互鉴【答案】B【解析】本题考查解读新闻事件。ABCD:依据题文描述,我国已与140个国家、32个国际组织签署 200多份共建“一带一路”合作文件;2021年,我国与“一带一路”沿线国家货物贸易额11. 6万亿美元,这体 现了对外开放的基本国策;中央全面深化改革委员会第二十五次会议审议通过了关于加强数字政府建设 的指导意见、关于进一步推进省以
4、下财政体制改革工作的指导意见等,这体现了全面深化改革的内容, 故B符合题意,ACD与题意不符;故本题选B。21. (2022年重庆A卷)下表系“西电东送”“东数西算”工程简介下列关于表格中两项工程的做法可能产生的影响推导正确的是工程重要原因主要做法西电东送西部能源资 源丰富,东 部能源资源 紧张把西部丰富的煤炭、水能资源等转化成电力资源,输送到电力紧缺的东部沿海地区东数西算通过构建数据中心等新型算力网络体系,将东部算力需求 有序引导到西部,让西部算力资源更充分地支撑东部数据运算A.带动相关产业向西转移一促进东西部同步富裕B.推动东西部资源合理配置一促进区域协调发展C.大肆开发西部能源资源一促进
5、西部地区高质量发展D.减轻东部能源资源压力-促进西部民族地区优先发展【答案】B【解析】本题考查协调发展。B:分析“西电东送.东数西算”工程,是推动东西部资源合理配置,促进 区域协调发展,故B说法符合题意;A:东西部实现共同富裕,不是同步富裕,故A说法错误;C:要合理 开放西部能源资源,故C说法错误;D: “西电东送”“东数西算”工程,是推动东西部资源合理配置,促进区 域协调发展,不是西部民族地区优先发展,故D说法错误;故本题选B。22. (2022年重庆B卷)在乡村振兴战略支持下,越来越多掌握新知识、新技能、新经验的有志青年返 乡创业,成为农村地区人才振兴、产业振兴的新主体。下列对青年返乡创业
6、可能出现的现象和影响的推论 不成立的是A.发展特色种植、养殖业一带动村民创收一促进村民共同富裕B.发展民族特色文化产业一增加就业机会一推动民族地区发展C.依托资源开办特色民宿一带动旅游发展-实现区域协调发展D.开办农牧产品加工企业T发展农业产业一促进当地乡村振兴【答案】C【解析】本题主要考查走向共同富裕的相关知识。C:青年返乡创业可以依托资源开办特色民宿,有利 于带动旅游发展,有利于促进当地经济发展和共同富裕,与实现区域协调发展无关。故c选项说法错误, 符合题意;A:发展特色种植、养殖业,可以带动村民创收,提高村民收入水平,从而促进村民共同富裕, 故A选项说法正确,不合题意;B:发展民族特色文
7、化产业,有利于增加就业机会,进而推动民族地区发展, 故B选项说法正确,不合题意;D:开办农牧产品加工企业,能够促进发展当地农业产业,进一步促进乡村 振兴,故D选项说法正确,不合题意;故本题选C。23. (2022年江苏苏州)【共同富裕提供苏州样板】改革开放40多年来,苏州经济社会发展取得了举世瞩目的成就,成为江苏省和全国“两个率先”战略的 排头兵,也为共同富裕提供了更多的“苏州样板工运用所学知识,提炼上述材料中苏州扎实推进共同富裕的做法。(列出要点即可,4分)2021年,苏州实施援藏项目 11个,投入援藏资金7884万元; 推进75个援疆项目,总投资达5.6 亿元对口支援协作合作结、如出累累硕
8、果。苏州今年启动实施农民收入 十年倍增计划,丰富集体经济发 展和相对薄弱村稳定增收路径, 实现村均集体可支配收入稳定超 过1150万元。苏州城乡居民最低生活保障标 准由每人每月810兀提图到1095 元,基本医疗保障范围和保障水平 持续保持全省领先,长期护理保险 制度全面实施。【答案】促进区域协调发展;坚持各民族共同繁荣。推动城乡发展一体化;坚持和完善基本经济 制度。加强社会保障体系建设;坚持改革开放。【解析】考点考查:共同富裕的相关知识能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养:国家意识第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用共同富裕的有 关知识,从
9、措施类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:苏州实施援藏项目11个一促进区域协调发 展,坚持各民族共同繁荣。关键词:实施农民收入十年倍增计划一推动城乡发展一体化。关键词:丰富集体经济发展和相对薄弱村稳定增收路径一坚持和完善基本经济制度。关键词:城乡居民最低生活保 障标准由每人每月810元提高到1095元-加强社会保障体系建设。关键词:改革开放40多年来,苏州 经济社会发展取得了举世瞩目的成就一坚持改革开放。第三步:整合信息,组织答案。24. (2022年浙江温州)激发“乡村振兴”新动能,奏响“共同富裕”新乐章。【蝶变之路】温州H村,原是无资源、无产业、无发展环境
10、的“三无村工 近年来,在村党支部领导下,通过“村企合 作“改革,走出了一条乡村蝶变之路,成为浙江省高质量发展建设共同富裕示范区典型案例。(1)根据材料,概括H村改革发展所取得的成就。【振兴之举】H村以田园综合体建设为抓手,推进产业发限。倡导绿色生产,推广铁皮石斛高标准种植,打造四季 飘香的百果园。充分利用科技,引进人才,重点延伸铁皮石斛产业链,研发冲剂、日化品等深加工产品。 建设具有浓郁地方文化特色的石斛展览馆、文创园,打造高品质的乡村文旅项目。(2)运用所学知识,分析H村发展举措的合理性。【领路之人】走共同富裕路,就是百姓的“中国梦:圆梦,离不开领路人身为共产党员,他致富不忘乡亲,投入敏亿资
11、金建设美雨乡村,通过“村企合作”带动乡村 发展。身为党支部书记,他为了 H村的发展,带领40余名党员奋战在工作一线,紧盯施工现场、 频繁走访村民、组织工作夜谈会、举办石斛观赏节、解决闲余劳动力就业乡村振兴路上,这样的领路人还有很多。(3)以“中国梦”为主题写一段话,向领路人致敬。【答案】(1)根据H村发展历程,从经济、社会发展、人民生活等角度回答,答出两点即可。如,社会经济持续发展,人民生活条件改善,就业岗位增加。(2) H村倡导绿色生产,体现了新发展理念,在提升乡村生态环境的同时,也促进了当地农业生产的发展:坚持创新引领发展,通过科技研发深加工产品,提高了产品附加值,扩大了经济收益;坚定文化
12、自 信,通过建设地方文化特色浓郁的石斛展览馆、文创园,将文化价值转化为经济价值。(答出两点即可)(3)结合人物事迹,从加强党的领导、凝聚中国力量等角度,向发挥引领作用的领路人致以敬意,言 之成理即可。示例:在共同富裕的奋斗路上,你们不忘初心,示范引领,凝聚发展共识,为推进乡村振兴按下“加速 键在民族复兴的逐梦路上,你们践行了全心全意为人民服务的根本宗旨,传递改革创新的时代精种,凝 聚实干兴邦的中国力量。【解析】考点考查:改革开放,科教兴国、人才强国战略,走绿色发展道路,传承中华文化,弘扬时 代精神;能力审查:调动和运用知识能力和分析问题能力;核心素养:政治认同。(1)第一步:审设问。明确主体,
13、作答范围及作答角度。本间的设问主体为H村,需要调用改革开放 有关知识分析,从改革开放以来,从经济、社会发展、人民生活等角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:引入工厂处理污水一可链接的教材知识生 态文明,人居环境分析;关键词:解决村民住房困难、提供就业岗位、提高居民收入一可链接的教材知 识,关注民生问题实现共同富裕分析;第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。本问的设问主体为H村,需要调用走绿色发 展道路有关知识分析,从农业发展,科教兴国战略、人才强国战略等角度分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:绿色生产,
14、高质量标准种植一可链接的教 材知识,促进农业发展分析;关键词:利用科技,重视人才一可链接的教材知识,贯彻科教兴国、人才 强国战略分析;关键词:打造乡村文旅项目一可链接的教材知识,弘扬优秀传统文化分析;第三步:整合信息,组织答案。(3)第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。本问的设问主体为领路人,需要调用中国梦 有关知识分析,从党的初心和使命,党的宗旨,坚持党的领导,弘扬时代精神等方面作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:党员干部发挥作用,带来H村走向致富的 道路一可链接的教材知识,实现共同富裕,中国共产党的宗旨、初心和使命分析。第三步:整合信息,组织答案。25. (2
15、022年陕西A卷)做有本领的建设者【落实学习要求】青春虚度无所成,白首衔悲亦何及。习近平总书记曾多次寄语广大青年:青年人正处于学习的黄金时 期,应该把学习作为首要任务。知识是每个人成才的基石,在学习阶段一定要把基石打深、打牢。(1)作为新时代的青少年,你将如何以实际行动落实习近平总书记的要求,向党交一份满意的青春答 卷?(答出两点)【培养理性精神】面对新冠疫情持续不断且多点散发,有人提出,采纳西方国家的“躺平”政策(即除疫苗接种外,不采取 其他防控措施)。但小秦坚定地认为:我国坚持的“动态清零”总方针是正确的。为此,他还搜集了以下资料。2022年5月12日,美国总统拜登在白宫网站发表声明:“今
16、天,我们纪念一个悲剧性里程碑:100万 美国人死于新冠。美国媒体报道,由于新冠大流行的影响,美国约20万儿童失去了父母或主要看护者, 成为“新冠孤儿”。(2)请你结合上述资料,简要分析小秦这一认识的合理性。(答出两点)【学会健康生活】疫情期间,小区实行封控管理,小明同学在家上网课。因为长时间不能外出,他心烦意乱、焦躁不安, 还多次与父母发生矛盾。为此,小明很苦恼。(3)请你为小明同学支两招。【答案】(1)只要学生围绕“如何学习”作答,观点正确,做法可行,答出两点即可。例答:掌握科学的 学习方法,合理安排学习时间;学会记课堂笔记,不懂的问题及时向老师和同学请教。(2)只要学生围绕“生命至上、人民
17、至上”作答,观点正确,言之有理,答出两点即可。例答:美国1。 万人死于新冠的事实说明,西方的“躺平”政策是不尊重生命的,不顾及人民利益的,不负责任的政策。由此 可见,中国的“动态清零”总方针,把人民利益放在首位,坚持了生命至上,尊重和保障了人权,是正确的。(3)只要学生所答符合题意,观点正确,做法可行,答出两点即可。例答:转移注意,合理宣泄;换 位思考,主动沟通。【解析】考点考查:学习、发展思想、亲子冲突的相关知识能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养:心理健康、国家意识(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民个人,需要运用学会学习的有关知识,从措施类
18、习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务一掌握科学的学习方法,合理安排 学习时间;学会记课堂笔记,不懂的问题及时向老师和同学请教。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用发展思想 的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:我国坚持的“动态清零”总方针是正确的一把人 民利益放在首位,坚持了生命至上,尊重和保障了人权。第三步:整合信息,组织答案。(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的
19、设问主体为公民个人,需要运用亲子 冲突的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:小明心烦意乱、焦躁不安,还多次与父母发 生矛盾一转移注意,合理宣泄;换位思考,主动沟通。第三步:整合信息,组织答案。考点2创新驱动发展26. (2022年湖南怀化)创新渗透在生活的方方面面。2021年7月20日,世界首套设计时速达60。公 里的变速磁浮交通系统在山东青岛成功下线,标志着我国掌握了高速磁浮成套技术和工程化能力。这属于A.理论创新B.科技创新C.制度创新D.文化创新【答案】B【解析】本题考查对创新的正确认识。B:题文中体现的是我国在科技方面取得的成就,属于
20、科技创新, B说法正确;ACD:理论创新、制度创新、文化创新在题文中没有体现,A、C、D说法与题不符;故本题 选B。27. (2022年四川自贡)数字乡村建设是乡村振兴的重要内容,也是数字中国建设的重要内容。一点手 机。就可“掌控”大棚温度和湿度;借助“云广播”,大量招工信息飞入乡村千家万户;登上电商平台,农产品 很快出村进城数字乡村正展现出澎湃动力。这说明创新改变生活,创新让村民生活更美好互联网是人们学习和交往的主要方式科技创新改变着村民的行为方式创新是我们的强国之路A.B.C.D.【答案】C【解析】本题考查创新的相关知识。:题干中的少年行为是具有创新精神的行为,创新源于生活, 改变生活;创
21、新让生活更美好;创新不唯年龄,每个人都可以,科技创新改变着村民的行为方式,正 确;:互联网不是人们学习和交往的主要方式,错误;:改革开放是我们的强国之路,错误; 故本题选C。28. (2022年湖北武汉)2021年10月16日,神舟十三号载人飞船搭载航天员翟志刚、王亚平、叶光 富开启“超长太空之旅”,他们先后圆满完成出舱活动、太空授课和多项科学研究工作,于2022年4月16 日顺利返回。这说明我国A.坚持以制度创新为核心的全面创新B.在科技领域全面领先世界C.积极实施科教兴国和人才强国战略D.全面建成了创新型国家【答案】C【解析】本题考查科教兴国和人才强国战略。C:分析题干信息,“神舟十三号载
22、人飞船搭载航天员翟 志刚、王亚平、叶光富,先后圆满完成出舱活动、太空授课和多项科学研究工作,于2022年4月16日顺 利返回”说明我国积极实施创新驱动发展战略、科教兴国和人才强国战略,C说法符合题意;A:材料没涉 及制度创新,故A说法与题意不符,排除;B:我国科技尚未领先世界,故B说法错误;D:我国尚未建成 创新型国家,故D说法错误;故本题选C。29. (2022年江苏苏州)国家最高科学技术奖获得者顾诵芬,面对国外技术的严密封锁,冒着生命危险, 乘战机三上蓝天,组织攻克了一系列航空关键核心技术,开创了中国歼击机从无到有的历史。这对我们青 少年成长的启示主要是A.增加知识储备,提高人文底蕴B.培
23、养创新能力,发扬实干精神C.加大技术引进,共享发展机遇D.实施科教兴国,提升科技水平【答案】B【解析】本题主要考查创新驱动发展的相关知识。B:顾诵芬的获奖事迹主要启示青少年应该培养创新 能力,发扬实干精神,故B选项说法正确;A:题干信息主要启示青少年应该增加知识储备,培养创新能力, 与提高人文底蕴无关,故A选项不合题意;C:题干信息主要体现面对技术封锁,我们应该坚持自主创新, 而不是加大技术引进,共享发展机遇,故C选项说法错误;D:国家应该实施科教兴国,提升科技水平,与 题干要求的青少年主体不符,故D选项不合题意;故本题选B。30. (2022年四川乐山)当今世界并不太平,百年变局和疫情相互交
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 单元 2022 中考 道德 法治 真题分项 汇编 全国 通用 解析
限制150内