学期学习计划(新版10篇).docx

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1、学期学习计划（新版10篇）1、考前要回归课本考前要回归课本，掌握了教材就把握了考试的根本。在老师的指 导下把考查的内容分类整理，理清脉络，使考查的知识在心中形成 网络系统，并在此基础上明确每一个考点的内涵与外延。在建立知 识系统的同时，同学们还要根据考纲要求，掌握试卷结构，明确考 查内容、考查的重难点及题型特点、分值分配，使知识结构与试卷 结构组合成一个结构体系，并据此进一步完善自己的复习结构，使 复习效果事半功倍。2、查漏补缺很重要数学的学习一定要加强对以往错题的研究，找错误的原因，对易 错知识点进行列举、易误用的方法进行归纳。找准了错误的原因， 就能对症下药，使犯过的错误不再发生，会做的题

2、目不再做错。同 学们还可两人一组互提互问，在争论和研讨中矫正，效果更好。3、掌握好看与做的时间分配好多同学都觉得几天不做数学题后再考试，审题就会迟疑缓慢， 入手不顺，运算不畅且易出错。所以每天必须坚持做适量的练习， 特别是重点和热点题型，防止思想退化和惰化，保持思维的灵活和 流畅。特别是停课复习期间，更要掌握好看和做的时间分配。4、规范作答争取少扣分一些同学考试时题题被扣分，大多是答题不规范，抓不住得分要 点。如立体几何证明的次要条件要交待，分类讨论问题最后有综上 可得，应用题最后要回答题目的设问，函数应用题要有定义域等。5、归纳考试窍门2、自己应当先保持这样的学习习惯，同时带动周围的同学，当

3、 取得一定的成就后便能使更多的同学学习这种方法。3、借助学校的信息反馈表深入了解同学们对于学习方面的问 题，且就我的理解和知识水平向她们进行解释，开导和处理。其次，为了在毕业时增加我们寻求工作时的筹码。所以我们必须 要取得一系列的过级证书。一、英语：1、鼓励已过了 3级的同学认真备战4级考试，在班上形成一股 “英语过级”的压力，使未过3级和立志学好英语的同学感到压 力，并且化压力为动力。英语良好的思想基础。2、在有限的英语课上，我应当积极配合老师，并且带动同学主 动地完成英语教学任务，从中获得新的知识。3、早训时，应让科代表多剩余一部分时间，留给同学们针对自 我情况进行过级备战。4、与英语老师

4、、科代表、英语较好者进行沟通，从中得到学习 英语的方法和经验。二、普通话：1、与老师进行沟通，让老师在课堂时间里尽可能得给同学们单 独讲话的机会，让老师可以对其发音的错误进行纠正和指导。2、早训时，请班上普通话较好的同学带领全班同学统读。另 外，请班干部轮流值勤，对早训不认真的同学给予批评或者作为扣 除德育学分的标准。最后，作为学习委员，我也不应该忘记和忽略自己的日常工作。1、做好老师的助手，将老师的通知及时地传达给同学，同时我 应耐心地为同学们做好解释。2、针对班上的情况，我应该及时反馈给辅导员，并根据辅导员 的意见做好班上的各项工作。3、我必须和班干部以及各科的科代表搞好关系，努力配合她们

5、 的工作，如果情况允许的话，我应对其工作提出自己的意见和建 议。4、就普通话和英语的过级，可以利用各种机会向同学们介绍好 的方法。比如在早训时让科代表对同学的普通话和英语进行抽查， 形成压力，促使能力提高，进而达到过级的水平。工作计划只是针对目前的情况和任务，当新的情况出现，我应及 时地纠正及改正。这个网站学期学习计划范文有很多，送你一篇。语文学习计划1、课前要提早做好预备工具。2、上课要认真听讲，不东张西看，不和四周的人说静静话。3、天天坚持看半个小时课外书。4、资源和练习册的错题要及时改正，不能一天拖一天。5、老师布置的作业要按时时完成。6、生字或写话作业要写工整，不能胡涂乱画。7、把作文

6、或杂文中的错别字统统消灭掉。8、提早预习新课。假如我依照这些学习计划往做，这学期我就会更棒！本学期的教学任务沉重，为了到达预期的目标，我决定采取以下 措施：1、建立良好的师生关系。亲其师，方能信其道，教师要实现师 生之间的良好有效的沟通。要理解学生，尊重学生，同时又要严格 要求学生。课堂上，要动之以情，晓之以理，使学生一直保持强烈 的进取心和求知热情，努力克服高三独占的紧张心理和压力。课余 用作业批语与学生交换，给他们鼓励。平时经常在作业本上、卷子上给学生写点短信，用贴近他们心理的话语来帮助他们，使他们明 确不足，努力进步。另外，有时间就与个别困难学生谈心，帮助他 们找出题目缘由，建立积极奋进

7、的健康心态。2、努力进步本身素质。多研究教材，吃透教材的内容，理解其 精神实质；多查阅参考资料，丰富自己的知识，进步对教学内容的 理解，丰富课堂教学，进步学生学习爱好，帮助学生理解教学内 容；多看有关教学艺术方面的资料，进步自己对课程设计、教学方 法和教学进程管理能力；总之，我与学生共同成长。小学新学期工作计划小学新学期工作计划范文一、班级概况：总人数：56人，男生：35人，女生：21人。留 守儿童32人。女生多男生少。二、基本情况：行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做， 但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面 的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学

8、 提醒。三、学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完 成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习 惯。四、品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强 的集体荣誉感。但由于是留守儿童的关系，会出现自私、虚荣心、 盲目自满的思想。缺乏家庭教育。五、指导思想：结合校本德育工作体系，以学生自我发展为本， 以愉快的儿童德育为格局，以培养学生的创新精神和实践能力为重 点，切实加强学校德育工作的实效性。六、德育工作总目标：1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等 教育，有效提高学生的思想道德素质。2、强调人人是德育工作者，树立正确的教育观、质量观、人才 观。

9、在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让 德育于各科教学中，于教师的一言一行中。3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结 向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“文明班”。4、充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等 多种能力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。5、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参 与、自我管理、自我服务等多种活动模式，使全体学生养成良好的 文明行为习惯，人人争做文明小公民。6、学生从爱护身边的公物、植物、动物做起，加强心理健康教 育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎 实实地提高学生的思想

10、政治素质。七、教育内容及措施：（一）、行为规范教育：1、明确一日常规细则，做到人人知晓。2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。3、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习 等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。（二）、体育、卫生工作：1、上好体锻课，与体育老师及时联系，抓紧对体育有困难的学 生进行督促。与家长联系，督促孩子每天坚持锻炼。2、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。3、抓好“两操”，注重质量，控制眼睛新发病率。4、上好每周20分钟的健康教育课。5、布置好“卫生角”定期宣传卫生知识，生活小常识。农村孩 子卫生习惯差，需要老师定期检查，特别是留守儿童需

11、要帮助。（三）、家长工作：1、关心爱护留守儿童，做好家访工作，做到及时联系。2、利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。3、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学 习习惯，以求双向了解。（四）、教师的自我要求：1、为人师表，严格要求自己，做好学生的榜样。2、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所体 现。3、认真钻研教材，为自己的教育工作打下扎实的基础。（一）预期目标。1、要不断的提高自己在教育教学方面的能力，积极的参加学校 的各种竞赛和教研活动，不断的磨练自己。2、不断的提高自己的科研能力，平时多读一些有关自己学科的 最新前沿资料，注意收集，注意积累。用新课标的理念不断的

12、充实 自己。3、加强和结对教师的交流和切磋，发挥骨干教师的带头引领作 用，注重培养学生各方面的能力。（二）现状分析：在教学方面积累了一些经验，但离要求还有一定的距离。需要不 断的加强学习充实自己，使自己的业务水平有更大的提高。（三）具体措施2、积极开展与本学科教师的手拉手活动，要有实效，积极进行 研讨及反思，共同进步。3、平日要多进行互相听课活动，交流思想，相互学习，共同进 步。4、在教学中，做到“三反思”：即实践前的反思，实践中的反 思，实践后的反思。5、在课堂中改变传统的教学方式，根据学生实际情况，创新一 些适合学生的活动，转变学生的学习方式，使学生会学、乐学。6、扎实落实备课组内各项具体

13、工作，协调备课组与学校间各项 工作，团结组内成员，加强备课组教育教学质量。7、采用多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学 促教，以学提升个人素质。8、应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课 件，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，使学生乐学。恰如 其分的使用这种图文并茂的形式，有效地激发学生的学习兴趣，使 生产生强烈的学习欲望，乐学、爱学。9、继续利用课余时间多读书多学习，不断提高自身教育教学水 平及修养。以上是我本学期的工作计划，相信通过自己不懈地努力，会使自 己的文化素养和业务能力有进一步的提高。为了能把本班打造成具有“团结、活泼、严谨、创新”的班风， 为了培养本

14、班学生良好的行为习惯与道德意识，增强本班学生自我 激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培育的途径，引 导学生健康成长，成为自主创新的一代,制定班级工作计划如下：一、指导思想：“以爱为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实 践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要 为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为 载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新 的台阶。三年级二班现有学生60人，其中男生33人，女生27人。经过 一学年的学习，大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯：课 堂上能够认真听讲，积极回答问题，生活中尊敬师长，热爱

15、劳动，能够主动帮助有困难的同学，为班级建设出自己的一份力。学生的 养成教育已初见成效。但仍有少数学生没有养成良好的行为习惯， 有待于进一步提高。本学期将采取合理的措施，使每个孩子都在原 有基础上有所进步。三、工作目标：1、学习方面：进一步培养学生的学习兴趣，使学生乐于学习。督促学生形成良 好的学习习惯，教学中注重发挥教师的指导作用，学生的主体作用， 体现课本的示范作用，旧知识的迁移作用，引导学生积极、主动、自 主的学习，提高自己的学习能力。2、行为习惯：加强对学生行为规范的教育，力争逐步做到：自我发现、自我管 理、自我纠正、自我养成、自我监督。从学生的日常行为习惯和文 明礼貌教育入手，使学生在

16、日常生活中，逐渐养成良好的行为习 惯。3、思想品德：以养成教育为重点,提高学生的思想道德素养，使学生能够分清什 么是对的，什么是错的，哪些是应该做的，哪些不应该做。养成热 爱环境、理解他人、关爱生活等优良品质。4、纪律方面：通过一系列教育教学活动，使学生养成自觉遵守纪律的好习惯， 懂得要遵守学校的规章制度、社会的道德规范，逐步培养学生的自 律意识。四、具体措施：1、抓好学生的常规教育，强化小学生守则和小学生日常 行为规范的知晓和落实，培养学生良好的行为习惯，鼓励学生控 制自己的行为，巩固行为规范。2、加强班队阵地规范化建设，在学生中培养竞争意识，激励学 生积极进取，促使班集体建设不断完善。3、

17、结合班队会、课外活动、品德与生活课开展思想教育，从思 想上巩固行为规范，在行动中形成优良品质。4、充分发挥班干部的主体作用及模范带头作用，让学生自主组 织活动管理评价，为学生设立一个展示才能的小舞台，给他们一块 自由发展的空间，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行为。5、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;成绩、表现 好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断 取得进步;关心、爱护后进生，及时捕捉他们身上的闪光点，多鼓 励，以增强他们的自信心。6、日常生活中多关心学生，深入了解学生，做孩子们的知心朋 友，发现问题及时解决。7、加强学校与学生家长间的多方联系，使班级工作得到

18、家长的 支持配合。使学校、家庭、社区形成教育合力。一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人 为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努 力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精 神的一代新人。二、班级情况分析：本班共有学生59人，其中男生38人，女生21人。这些孩子都 聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良 好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养 成以及建设良好的班集体作为主要目标。三、主要工作及目标：作为一名一年级的班主任工作真是一种挑战。只有不断学习，不 断的积累才能胜任这项工作。我制定

19、班主任计划如下：1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任 做好班级工作。在开展工作的同时一，培养小干部的工作能力，让他 们各自发挥自己的特长。3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好 班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关 心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓 励，使他们取得进步。5、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部、体 育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力 和素质。四、具体工作措施：1、对于一年级的小

20、学生，学校的日常生活和学习还不太适应， 每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早 进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的 引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行 有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯 彻小学生日常行为规范和小学生在校一日常规，细化规范 内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育。2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强 班干部的能力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议， 对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体 同学形成一个良好的班风。3、加强班级阵地规范化建

21、设，创设优美的学习环境，设有生物 角、黑板报、竞赛栏等，激励学生积极进取，促进班集体建设不断 完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形 式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知熟练掌握数学方法，以不变应万变。一般同一份试卷，相同的方 法不可能出现多次；同时，数学的主要方法在一份试卷上基本都能用 得上。因此遇到思路一下不能突破的难题，要好好想想以前遇到的 类似的问题是如何处理的，在已经作答好的题目中用过了哪些方 法，常用的方法还有哪些没用得上，能否用来解决这个难题，只要 平时多加分析，是不难发现解题思路的。希望你能喜欢这篇

22、学期学习计划范文。寒假已经过完了就要开始上课了，就开始一个新的学期了。新学 期就要有新气象，新的学期就要有新的学习计划。时间对于我来说是必须要分秒必争的，因为这个你和以前不太一 样，因为这个学期只有短短的3个月的时间比以前少了一个多月还 有各种各样的科目，还要军训还有周末这样做下来的话我只有60天 的在校时间了，所以我准备以后每天五点起床表面积减少一个小 时，晚上9:30睡觉，但是每天都要背两年所学的小事呢，我以前是 从来都没有这个习惯的但是我的小身板也不算太好，要争取变好。 也要每天学会复习和学习当天所学到或者是明天要学的是上面所说 的东西都要成为一种习惯。主要是习惯养成了以后就可以定型了，

23、我听说心理学上可以养成 一个良好的习惯，只需要21天。但是这21天必须要天天坚持，如 果坚持不了，那之前的行动就白费了，就养不成习惯了。只要坚持 到住那就，能成功。只要能成功那么我们就可以中终身受益。关于学期学习计划的写法，可以参考本页面的所有内容。新学期，新起点，新气象。在新的学期里，学习负担越来越重， 我们该如何安排作息时间呢？先来看看我的学习计划吧。一、作息安排：1.周一至周五1) AM7： 00 起床家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之 间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思 想教育。同时，也促使学

24、生提高参与意识，提高竞争能力，同时提 高各方面的素质。6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于 乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学 生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育， 积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全 知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确 保学生安全。一个班级的进步，需要很多方面的原因。学校的情况，老师的教 学能力和教学态度都是很重要的，当然学生的学习认真程度和学习 的努力情况是最重要的。作为一

25、名班主任，教好学生是最重要的。 一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力，我相信自己能够 做好，只要自己不断的努力，我就坚信自己的班级可以走的更远！ 时光悄然而逝，回眸班主任历程，我付出，我无悔。新的学期又是 一次新的挑战，本学期班主任工作计划如下：一、帮助学困生树立信心随着新课程改革的不断深化，对班主任的素质要求也越来越高。 班主任不仅是知识的传播者，还是班级的组织者、管理者、班集体 的创建者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心，我觉得这一 点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪，爱能打开人们心灵，爱能 缩短人的距离，爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以 来我一直用这份爱来缩短融化师

26、生间的距离，同时我也从中享受这 份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的进 步。二、大胆放手培养小干部一个班集体是否有团结向上的凝聚力，不但要靠老师和同学们的 一致努力，还要有一个负责任有能力的小干部。小学生的榜样心理 很强，所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小 干部很重要。开学的第一天，我把班干部的职务写在黑板上，并提 出竞争上岗，要求自愿报名，每个同学都可以报名当班干部，同时 也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的情况，等给大家 一段互相观察讨论的时间后，民主选举产生班干部，这样使很多同 学不会因为当班干部闹情绪，同时符合公平公开公正的原则。对于 那些

27、不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。小干部们选出来 了。我告诉他们，这可不是戴个标志牌那么简单，凡是有为班集体 抹黑的，将一票否决无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意 识”，极大的促进了他们的工作积极性，“火车跑得快，全靠车头 带”，小干部的积极性感染着同学们，榜样的作用激励着同学们。三、拿起表扬的武器哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定， 而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不可缺 少的养料。表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育 者，不妨拿起表扬的武器。人格尊严是平等的。我们作为班主任， 我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样，重视、欣赏学

28、生，学 会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的 喜悦。被尊重是学生内心的需要，是学生进步的内在动力。教育专 家常说“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基础。”参照我们 的自身经历，我们不难发现，当一个孩子在被你认同、尊重后，他 可能会有惊人的潜力和爆发力。四、允许学生犯错误“人是不可能不犯错误的，只要能正确认识它、改掉它，就是可 取的。”那么对于自控能力较差的学生来说，犯错误更是难以避免 的了。所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的 事，而应该去包容他们，努力帮助他们，培养他们辨别是非的能 力，让他们认识错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时，我总是尽量淡化，

29、为学生留有一定的自尊心，以便更好的开展教育。在 平时我更重视包容他们的不足，上操时有的同学总是说话，我就慢 慢的走到他们的身边站一会，他就会明白自己做错了。课上谁搞小 动作我很少直接点名批评，而是用目光告诉他应该认真听讲，学生 通常会愧疚似的低下头。长期下来，我和学生彼此理解，班里越来 越和睦。愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的 学生学习成绩和思想素质都能够得到提高，我做出什么努力都是值 得的。学生的将来就是祖国的将来，我们的祖国将来还要靠他们支 撑下去，所以我们一定要教育好我们的学生，让他们得到最大程度 的进步。当然我也会更好的提高自己的教学能力和指导水平，给学 生做好

30、榜样，带领我的班级继续不断的前进！新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情 况，制定如下班主任工作计划。一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为 目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素 质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内 容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开 展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。二、本班学生现状分析我共有学生44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失 衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大 的差异，其中班干部5人，没有品德特殊的学生

31、。具体情况分析如下：品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、 遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守则来规范自 己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中 心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发 言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注 意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家 长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配 合，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生 活泼、好动，爱表现；女生文静、可爱，不爱张扬。总的

32、来说，班 级特点比较稳，但稳中有活。三、班级工作重点及目标班级教育工作重点：加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行 热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。具体工作：1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文 明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的 能力。4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发 展。5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。本班学生奋斗目标：1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、发展个性特长，促进身心健

33、康。具体工作：(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异 成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生 动活泼的评比栏。(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝 聚力，形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制 定以下措施：(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生 在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一 月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪 律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。(2)、建立本班的

34、“学习小组”，前后位四个同学为一组，选 出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协 作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协 作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终 身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超 过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行 为也参与评比，具体做法如下：(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好 的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。(2)、定期对学生进行道德行为的教育。(3)、利用“优秀小组”的评比，要求小组

35、中的每一位组员都 要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面，通过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认 真仔细，为此我将采取以下措施:(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任 到人，增强小组意识，起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查 整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向 老师汇报。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次 “卫生标兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育 人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”

36、的校风标语。培 养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本 着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到 老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任 要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。六、学生心理健康教育1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心 理健康教育，正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取 得联系，实施有计划的教育。3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普 遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题

37、。作 为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为搞 好本期工作，兹制定教学工作计划如下：、指导思想:认真学习教师法、教育法、义务教育法、教师职 业道德规范及未成年人保护法等法律法规，使自己对各项法 律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足 教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教 师。爱岗敬业，为人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵 制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任 务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规 章

38、制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面 提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。 热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良 好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传 播有害学生身心健康的思想。二、素质教育：我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心 爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严 格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚 学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的， 也写清能力训练的内容、要求、目的

39、及教学措施等，不仅体现教学 大纲的要求，也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教 育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随 意性，增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机， 达到既给学生传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发 展。在具体的教学过程中，结合所学内容，使学生学习知识的同 时，也吸取其它方面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知 识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。三、教研工作：我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚 谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对

40、于素质教育的 理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进 生，采各种措施使他们得到进步。四、出勤：在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配，不挑肥 拣瘦讲价钱，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相爱 护。作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师 八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付 了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按 时完成领导交给的各项任务。五、教学常规：我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益 的因素。积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学 方法、学法指导、智力因素和非智力因

41、素等进行再认识，提高用理 论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每 节课的重难点。平时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前 备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。 从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提 高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重 点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心 得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难 点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学 生的听、写、读等综合能力都得到提高。六、学期工作

42、目标：通过本期教学，使学生形成一定的素质，能自觉运用知识解决生 活中的问题，形成扎实的基本功，为今后继续学习打下良好的基 础。培养一批尖子，能掌握科学的学习方法。不及格人数较少，形 成良好学风。一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人 为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努 力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精 神的一代新人。二、班级概况：行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄太 小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做 得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况：大部分学

43、生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有 一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集 体荣誉感。但也会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想三、主要工作及目标：作为一名新教师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有 虚心向老教师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任 计划如下：1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任 做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他 们各自发挥自己的特长。3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好 班级。所以，要

44、加强学校与家长间的多方联系。4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关 心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓 励，使他们取得进步。5、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部、体 育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力 和素质。四、具体工作措施：1、对于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太 适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能 够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能 有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学 生进行有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会

45、的时间 学习贯彻小学生日常行为规范和小学生在校一日常规，细 化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育。2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强 班干部的能力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议， 对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体 同学形成一个良好的班风。3、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形 式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知 家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之 间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。4、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思 想教育

46、。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提 高各方面的素质。5、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于 乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。6、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学 生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育， 积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。2) AM7： 30 上学3) PM4： 30 回家4) PM4： 507： 00写作业、复习、预习5) PM7： 308： 30看语文课外书和学新新概念英语6) PM8： 309： 00上床睡觉2.周六至周日1) AM9： 00 起床2) AM9： 3010

47、： 30读英语文章和语文书3) AM10： 3011： 30看语文课外书4) AM12： 30PM2： 00复习、看课外书(各种各样的书)5) PM7： 008： 00看课外书6) PM9： 00 睡觉二、学习安排1、语文课本要背的必须向家长背，要签名；作业要写工整2、数学题不会的就要问，写数学作业时，字迹要清楚，答题要 答明确3、英语也是一门重要的语言，课本上的句子一定要翻译成中文三、学习目标1、语文争取作文不扣分，我的目标是考95分以上2、数学一定要用草稿纸计算，我的目标是考95分以上3、英语选择题一定不能扣分，我的英语考试目标要考95分以上以上是我的学习目标和计划，请老师与家长监督我，相

48、信我能做 到的！第二学期教学计划精选范文第二学期教学计划精选范文第二学期教学计划精选范文篇一一：班级情况分析：本班幼儿这学期有一部分幼儿是从其他幼儿园转入到我班的。他 们知道自己长大了，当哥哥姐姐了，要为弟弟妹妹做榜样，有关心 他人的意识。但在各方面还存在着差异，有一部分幼儿的自觉性和 求知欲及动手记录的能力都相对较好，另一部分幼儿的自信心和表 现的欲望及各方面的能力都相对弱些。现分析如下：1。语言表达的 连贯性比较好，但在自编故事的讲述方面较欠缺，思维不够广。2。 在音乐活动中，幼儿表现出愉快的情绪，唱歌的声音基本统一，对 音乐的感受力和节奏感方面较好。但在活动中常规有必要继续培 养，在舞蹈动作的协调性还要加强。30在美术活动中，幼儿的自己 想自己画的能力有了，但画面的布局不够丰富，活动的形式还要继