小学年度工作总结2.docx
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1、小学年度工作总结最新小学年度工作总结最新篇1一学年来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学 研究工作、馔写论文、辅导英语。一学年来,我认真学习党的路线、方针、政策,特 别是教育教学工作政策,能够在教育理论指导下从事英语教学。能够认真制定教学计 划,研究教学理论,新课程标准,理念。有针对性地应用于教学活动当中。同时在教 学过程中,能够根据学生的特点采取不同的教学方法,取得了一些的成绩。下面就以 下几个方面进行总结,请予以批评指正,使我在今后的教育教学工作中取得更大的进 步。首先,根据我所任教班级的实际情况,优生几乎没有,中差生却俯视皆是。有人曾 说:如果孩子天生就是优生
2、,那教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?因 而对占相对多数的中差生,我更应变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变 薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有 同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生, 我真正做到以情动人。以情动人首先做到“真诚”二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言 出必行;其次做到“接受”,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如 对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自 由讨论;最后
3、做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们, 高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和发展。再次,认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活 动和备课组活动,上好辅导课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补 短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以轻松、认 真的形象去面对学生。按照小学英语教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识。还 注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的 品德和高尚的人格。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从学生身心健康出发,根据学 生的个性特
4、点去点拔引导。对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学 的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强 素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学 校的发展贡献自己的一份力量。小学年度工作总结最新篇7一学期以来,我们二年级组全体教师都能做到勤勤恳恳,教书育人,工作上相互配 合,积极进取,不但如期实施了本级组学期计划中的各项工作,还顺利完成了学校布 置的各项任务,并取得了一定的成绩。回顾一学期以来,小结如下:一、同心协力、和谐相处师德是基础,抓好师德促工作。这学期,我组在分管领导吴书记和祝教导的带领下, 积极创设和营造了浓厚的
5、学习气氛,本学期我们学习了师德规范开展了两次优秀 班主任经验交流等,认真参与师德培训,通过学习,提高了教师的职业道德,形成了 良好的组风:团结、务实、奉献、创新,教师们团结一致,共商学校教育教学改革发 展,积极参与学校改革的教学实践。形成了爱校如家,爱组如我、爱生如子的良好氛 围,问题及时提,漏洞人人补,活动勤参与。教师与教师之间形成了团结协助、相互 尊重和信任的良好氛围,使整个年级组的全期工作得以顺利展开。平时,老师们在本 职岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,不计较个人得失。班级工作中出现的各种问题,能共 同分析、探讨解决。年级组内,老教师以身作则,做好新教师的带头人,年轻老师谦 虚好学,积极钻研,
6、在教学教育过程中成长很快。开展了隐贤山庄社会实践活动、开 展了 “吗,魅力水霖、十年同载”家长会等)的各项活动,都群策群力,献计献策, 活动中其乐融融,进一步加深了友情。二、以德为首,齐抓共管。教育以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要基矗年级组的老师高度重视德育工 作,积极创建健康、和谐、向上的良好级风、班风。开学初,我们就按照德育处和少 先队大队部的要求,确定了从狠抓学生在校行为规范教育做起,以养成教育作为德育 工作的切入点,以此带动教育、教学工作的全面开展。为了保证此工作落实,开创一 个良好的开端。我们配合学校的行规教育月活动,各班认真学习了 “华泾小学学生一 日常行为规范”,以确保行规
7、教育活动的实效性。各班以行为规范为突破口,制订了 班级“文明公约”。通过这一系列的教育活动,我们年级全体学生的精神面貌有了较 大的改观。在学校组织的春游和观看电影活动中,同学们的表现都有了很大的转变, 特别是那次看电影,同学们的纪律性得到了影院工作者的好评。三、提高效率,把好质量二年级的每一位老师都是敬岗爱业,一心扑在教学第一线上,从不说累说苦,总是 那样认认真真、踏踏实实地工作。何小青老师跨年级教一年级13班、二年级14班的 数学,二年(6)班的吴伟青老师才来一个月,工作上非常的勤奋,学生中学习成绩参 差不齐,又加上今年的流感特别厉害,好多同学缺课好多天,有的甚至半个月,课间 常看到他的身影
8、在教室里,为同学补缺补差。功夫不负有心人,在他的努力下,学生 的成绩有了很大的提高。王丽群为了上好几次的教学探讨课,虚心好学,常常外出听 课,查找资料,自制教学软件,走进二(6)班教室听钱菊英老师的随堂课,在她的努 力下,每一堂的课都得到领导的好评。成绩非常的出色。团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期以来,全体教师精诚团结,一人有 事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心 声。在教学上大家共同探讨,确保二学生成绩整体上台阶,虽然开学初的成绩有点不 尽人意,但通过大家的共同努力,后期有了较大的进步。四、展望未来,憧憬无限时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗
9、不变,执着不变,对水霖小学的这份情这 份心不变。成绩属于过去,未来在于我们去创造。一学期来,我们年级组全体老师所 做的,只是自己的份内工作。踏踏实实地搞好教学工作,扎扎实实地对孩子进行能力 的培养,实实在在地让每个孩子每天都能有进步有收获,让每位家长每天送孩子来校 时充满希望,接孩子回家时满心欢喜。新的一年,我们年级组全体老师将继续努力, 为水霖学校的第二个10年争光添彩。习态度,积极面对人生;而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。 通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己 的观念,树立崇高远大的理想。在课堂把握上,课前做到认真备课、制作课件,
10、多方 面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用 多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习英语的兴 趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。最后,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,制定复习计划并付诸于教学过程 中。同时能够认真布置和批改课后作业,争取不让作业成为学生的一种负担。经过全 体师生的共同努力,班级学生取得了很大的进步。当然,由于教学经验的不足,在教学过程中走了不少弯路,我知道还有许多不足之 处。我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成 长为一名
11、合格的中学教师。“路漫漫其修远兮”“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。让我们团结起来师生共同完成 党缴给我们的教育任务。今后。望领导、教导给予多多指教。小学年度工作总结最新篇2尊敬的各位领导、老师们,下午好!首先祝愿大家羊年快乐! 一学期又匆匆而过, 在领导的关心和帮助下,在老师们的大力支持下,这学期我圆满完成了我的语文教学 工作、班主任工作以及级部管理工作,为了能在以后的工作中更好地发挥自己,特作 总结如下:一、本学期班主任及教学工作回顾。1、在班主任工作方面,我特别注重对学生进行思想道德教育以及行为习惯的培养, 并积极抓好学生的学习态度、学习方法的调整。注重班级文化氛围的建设,适时开展 活动。各学
12、科教师备好学生,针对当前的学生思想状况,积极探讨教育学生的方法,同时 积极的运用电话、家访、微信等形式经常同家长联系,及时反映、了解、掌握学生的 真实情况,与家长们共同管理教育学生。2、对班干部队伍的培养。一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右 手”,所以在开学初,我就很慎重地在班内进行民主选举,选拔出大家信服的具有较 强的号召力和自我管理能力的班干部队伍。为了培养班干部的威信,我经常作以下工 作:(1)、在班内大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;(2)、鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法
13、的同时,要求他们在纪律上以身作则, 力求从各方面给全班起到模范带头作用,即“以点带面”;(3)、培养干部团结协作的精神,能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体,即“以面带面”。 事实证明,本学期我班在学风,班风方面,都有了很大的转变。3、班内建立互助组。以互助小组、“1对1”小组(一一对应的优生帮助差生形 式)、小组帮助组员等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与 集体奋斗的目标。4、利用丰富多彩的班队会,教会学生做人。本学期围绕着栾红主任下发的班队会主 题,我们班开展了丰富多彩的主题班队会活动。通过这些活动教育学生要学会宽容别 人,同学之间要和睦相处,要互
14、相礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要诚实, 勇敢地承认错误,有错就改就是好同学。并告诉他们,老师不看你的过去,只要现在 表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意激励一些落后的学生,大胆去学习、 积极去思考,摒弃自卑感。5、认真备课,深入研究教材,向40分钟要质量,不占用学生的音体美课,使孩子 们德智体美全面发展,课下认真批改作业,努力做好培优辅差工作,力争不让任何一 个孩子掉队。二、级部管理工作回顾。作为年级的带头人,高度的责任感是做好工作的前提条件。作为年级主任,我深感 肩上责任的重大,为了让家长满意,学校放心,一学期以来,我对工作从来不敢怠慢, 率先垂范,经常超负荷工作,要求教师做到
15、的,我首先做到,起早贪黑,早来晚走, 作为一名年级带头人,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得同志们的认可和支 持,这样才能有利于开展年级工作。同时,在我个人利益与学校工作相冲突时,我能 从大局出发,正确取舍,宁愿牺牲个人利益,也要全力支持学校工作。率先垂范,无 私奉献,是我做好年级主任工作的重要保证。团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期以来,以国栋主任和两个备课组长 王娟、翟晓琳为核心,在开好每周的校例会的前提下,我认真研究,精心策化,周密 部署每项工作,经常性和教师谈心、交流,思想上保持一致,心灵上达到沟通,使年 级组的每一位教师都非常支持我的工作,使我的想法、安排能够得以顺利实施
16、。这一 学期,每位班主任都能认真研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,语数两个学 科组也都能以学科组长为核心,通力协作,落实到位。其他学科的老师,如杨波、张 腾、雷立云大姐等也非常支持我的工作。总之,一学年来,我们组的全体教师精诚团 结,一人有事,其他人都毫无怨言地顶上去,圆满完成了学校交给我们组的各项任务。公正是信任的基础,做为一名年级主任,失去公正就很难让人信服,当然也就谈不 上合作了。在工作中我从不讲个人感情,一切都按原则办事,在工作中遇到问题,我 都是公正无私地去落实、去安排,从来都是对事不对人,事情解决了,还是好同事, 力争让每个人了解自己的脾气、秉性,力求让每个人都服气、都舒心,
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