《会计综合模拟实训》课程教学大纲.docx

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1、会计综合模拟实训I教学大纲一、课程基本信息课程名称会计综合模拟实训Accounting Comprehensive Simulation Training课程编码SEM321511020开课院部经济管理学院课程团队统计与财务共享课程组学分2.0课内学时 2周讲授0实验2周上机0实践0课外学时0适用专业会计学授课语言中文先修课程基础会计学、中级财务会计（2-1）、国家税收、中级财务会计（2-2）、成本管理会计课程简介（必修）（课程简介.）会计综合模拟实训1是高等院校会计学专业的一门专业必修课程，是一门跨学科的课程，涉及基础会计、财务会 计、国家税收、成本管理会计等知识，是一门专业性和实践性很强的

2、课程，将理论知识与实践问题相结合。本课程教学内容以财务业务一 体化管理为主导思想，突破单纯财务软件的局限，进行大量综合性上机实验，突出课程内容的实践性和可操作性，依托用友ERP-U8 V10. 1 版财务软件，完成系统管理、企业应用平台、总账、报表、薪资、固定资产、应收应付款、供应链、采购、销售、库存和存货核算等操 作。通过课程教与学，一是强化学生会计职业道德，二是提升学生创业能力素质，三是使学生掌握通用财务软件使用方法，培养学生利用 会计知识解决会计核算和管理问题的能力，提升学生的综合实践能力，为将来在会计工作中更快、更好的进入角色奠定基础。(Course introduction.) /a

3、ccounting comprehensive simulation training7 is a compulsory course for accounting majors in colleges and universities. It is an interdisciplinary course involving basic accounting, financial accounting, national taxation, cost management accounting and other knowledge is a professional and practica

4、l course, which combines theoretical knowledge with practical problems. The teaching content of this course takes the integrated management of financial business as the leading idea, breaks through the limitation of simple financial software, conducts a large number of comprehensive computer experim

5、ents, highlights the practicality and operability of the course content, relying on ufida ERP-U8 V10.1 financial software, complete system management, enterprise application platform, general ledger, statements, salary, fixed assets, receivables and payables, supply chain, procurement, sales, operat

6、ions such as inventory and inventory accounting. Through curriculum teaching and learning, one is to strengthen students accounting professional ethics, the other is to improve students entrepreneurial ability, and the third is to enable students to master the use of general financial software, to c

7、ultivate students* ability to solve accounting and management problems by using accounting knowledge, improve students comprehensive practical ability, and lay a foundation for faster and better role in accounting work in the future.负责人大纲执笔人审核人二、课程目标序号代号课程目标OBE毕业要求指标点任务自选1Ml目标1 ：掌握财务软件系统启用与登陆、账套管理、操

8、作员设置和企业应用平台的内容和操作，提高 会计实践能力。是1. 2, 5. 2, 6. 11. 2, 5. 2, 6. 12M2目标2 ：掌握财务软件总账管理、UFO报表管理、薪资管理、固定资产管理和应收应付管理的内容和 操作，提高会计职业道德、创业能力素质和会计实践能力。是1. 2, 5. 2, 6. 11. 2, 5. 2, 6. 13M3目标3 ：掌握财务软件供应链系统管理初始化和供应链系统日常管理的内容和操作，提高会计实践能 力。是1.2, 5. 2, 6. 11. 2, 5. 2, 6. 14M4目标4 ：能保障课程正常秩序（政治层面，课堂保障层面）否三、课程内容序号章节号标题课程内

9、容/重难点支撑课程目标课内 学时教学方式课外学时课外环节1第一章第一章系统管理 与企业应用平台本章重点难点：系统启用与登陆；账套管理；操作员设置；企 业应用平台。f/1/21. 11.1系统管理系统启用与登陆；账套管理；操作员设置。Ml2上机/31.21.2企业应用平台基本信息设置；基础档案设置；数据权限设置；单据设置。Ml4上机/4第二章第二章总账管理本章重点难点：初始设置；凭证管理；出纳管理；账簿管理； 期末业务处理。/ /52. 12. 1初始设置系统参数设置；基础档案设置；期初余额录入。确保数据真实 准确，不做假账，强化学生会计职业道德和综合素养。Ml2上机/62.22.2日常业务管理

10、填制凭证；审核凭证；凭证记账；出纳管理；账表查询。确保 数据真实准确，不做假账，强化学生会计职业道德和综合素 养。M26上机/ /72.32. 3期末业务处理银行对账；自动转账；对账；结账。M22上机/8第三章第三章UFO报表本早重点难点.报表;E义,报表数据处理，报表输出,图表功/管理能。93. 13.1自定义报表货币资金表；利润表。M22上机/103.23.2利用模板生成 报表资产负债表；利润表；现金流量表。M22上机/11第四章第四章薪资管理本章重点难点：工资类别管理；工资数据管理；个税计算与申 报；工资分摊。/124. 14. 1初始设置建立工资账套；基础信息设置。确保数据真实准确，不

11、做假 账，强化学生会计职业道德和综合素养。M23上机/134.24.2日常处理工资类别管理；工资数据管理；个税计算与申报；银行代发； 工资分摊。M22上机/144.34. 3期末处理月末结转；年末结转。M22上机/15第五章第五章固定资产 管理本章重点难点：系统参数设置；资产增加、减少与变动；资产 评估；计提减值准备；计提折旧；生成凭证。/165. 15. 1初始设置固定资产管理系统系统参数设置；原始卡片录入。确保数据真 实准确，不做假账，强化学生会计职业道德和综合素养。M23上机/175.25.2日常处理资产增加、减少与变动；资产评估；生成凭证；账表查询。M22上机/185.35. 3期末处

12、理计提减值准备；计提折旧；对账和结账。M22上机/19ZrA- 第八早第八单应收应付 管理本章重点难点：系统参数设置；应收应付处理；票据处理；坏 账处理；制单处理；查询统计。/206. 16.1初始设置设置控制信息；设置基础信息；输入期初余额。M23上机/216.26.2日常处理应收应付处理；票据处理；坏账处理；制单处理；查询统计。M24上机/226.36. 3期末处理汇兑损益；月末结账。M23上机/23第七章第七章供应链管 理初始化本章重点难点：账套管理；基础档案设置；期初数据录入。/247. 17.1供应链管理系 统建账账套管理；操作员设置。M31上机/257.27. 2基础档案设置供应商

13、档案；客户档案；存货档案。M31上机/267.37. 3供应链管理系 统期初数据录入供应冏次入，客户录入/存贝录入。M32上机/27第八章第八章供应链管 理本章重点难点：采购管理；销售管理；库存管理；核算管理。/288. 18.1采购管理采购入库；采购退回。M34上机/298.28. 2销售管理销售出库；销售退回。M34上机/308.38. 3库存管理入库管理；出库管理。M34上机/318.48. 4核算管理采购核算；库存核算；销售核算。M34上机/32第九章第九章会计综合 实训案例本章重点难点：初始化管理；凭证管理共应链管理；期末管 理。/339. 19.1会计综合实训 案例一初始化管理；凭

14、证管理；期末管理。M28上机/349.29. 2会计综合实训 案例二初始化管理；供应链管理；期末管理。M38上机/四、考核方式序号考核环节操作细节总评占比1实验1 .本课程80个上机学时实验，共测验其中四次上机实验。2 .成绩采用白分制，根据实验完成情况评分。3 .考核学生对财务软件中总账管理、UF0报表管理、薪资管理、固定资产管理、应收应付管理、供应链管理的操作能 力，从其中择机选择四个小实验予以随堂测试。40%2期末考试1 .闭卷考试，成绩采用百分制，卷面成绩总分10。分。2 .主要考核学生对财务软件中系统管理与企业应用平台总账管理、UF0报表管理、薪资管理、固定资产管理、应收应付 管理、

15、供应链管理等内容的熟悉程度和会计综合操作能力。50%3平时表现随机检查学生上课精神状态、回答问题情况10%五、评分细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1Ml期末考试100%（见试卷评分标准）2M2实验50%A-实验过程中认真完成实验要求，得到正确的实验结果，熟练操作财务软件。B-实验过程中认真完成实验 要求，基本得到正确的实验结果，财务软件操作较好。C-实验过程中认真完成实验要求，不能得到正确的 实验结果，财务软件操作一般。D-实验过程中不完成实验要求，得不到正确的实验结果，不熟悉财务软件 操作。3M2期末考试50%（见试卷评分标准）4M3实验60%A-实验过程中认真完成实验要求，得到正确

16、的实验结果，熟练操作财务软件。B-实验过程中认真完成实验 要求，基本得到正确的实验结果，财务软件操作较好。C-实验过程中认真完成实验要求，不能得到正确的 实验结果，财务软件操作一般。D-实验过程中不完成实验要求，得不到正确的实验结果，不熟悉财务软件 操作。5M3期末考试40%（见试卷评分标准）6M4平时表现100%A-从未缺勤，精神状态饱满，积极参与课堂讨论，效果很好。B-缺勤1次，精神状态良好，课堂讨论参与 较积极，表现较好。C-缺勤2到3次，精神状态一般，课堂讨论参与一般，表现一般。D-缺勤3次以上， 精神状态较差，基本没有课堂讨论。评分等级说明：A, B, C, D, E = 90-100, 80-89, 70-79, 60-69, 0-59; A, B, C, D = 90-100, 75-89, 60-74, 0-59; A, B, C=90-100, 75-89,60-74, 0-59; A, B = 80-100, 0-79六、教材与参考资料序号教学参考资料明细1图书1会计信息系统实验教程，王新玲，清华大学出版社，2019年，ISBN:9787302526063.2图书1会计信息系统，张瑞君，中国人民大学出版社，2019年，ISBN:9787300271255.实验学时有误