2022年线上教学实施方案范本(4篇).docx
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1、2022年线上教学实施方案范本4篇2022年线上教学实施方案范本一、时间安排.推进阶段线上教学分四个阶段。一是月 日筹备组织、动员准备、网上教学培训阶段;二是月 日的试播阶段,调试设备和试播课;三是月 日晚上19:00-19:30的线上家长动员会,由班主任及学 生、家长共同参加,谈网课及相关要求和建议,做好线上学习准备;四是从月 日开始(至正常复课)正式的线上指导课程直播阶段。1 .直播时段线上指导课程分两个时间段:(1)每天上午8:10 11:00。其中,早晨7:40-8:10为课前准备 时间,在指导学生课前准备的同时,组织学生每天进行钉钉打卡,并 在上午第二节课后安排眼保健操和体育室内操。
2、(2)每天下午2:30-5:20o安排两节线上直播授课和两节自习课, 教师线上辅导。晚上不安排线上授课。二、课程安排.课程内容线上指导课程,重点围绕以下四方面内容实施:(1)学校日常行为规范要求,养成教育;看,填写“线上教学学生到位情况汇总表确保学生能正常开展线上学 习。2、建立班级线上学习群,将参加线上教学的师生拉进群,要求 家长做好学生线上听课的监督工作,杜绝一切与听课无关的网上活 动。防疫进行时五、对学生的要求1、根据课程表、教学内容、作息时间表,提前做好准备,准时 上课。2、每天按时参与线上教学,认真学习,思考,做好学习笔记。3、根据需要及时下载相关学科的学习资料并按要求认真完成老 师
3、布置的各项学习任务。4、对于反馈的作业要及时订正。5、合理使用电子产品,保护眼睛。防疫进行时六、对家长的要求1、关注班级群消息,及时将学习要求和学习任务转告给孩子。2、提供必要的电子设备,保证孩子能够完成在线学习任务。3、督促孩子及时完成每日学习任务,帮助孩子提交作业。4、适当对孩子的学习予以指导;监督孩子每天的上网学习时间,杜绝孩子不健康上网。2022年线上教学实施方案范本4篇2022年线上教学实施方案范本一、指导思想按照XX县教育局的统一部署,为减少新新冠病毒疫情对学生学 习的影响,实现停课期间学校“停课不停教、学生不停学”的目标, 最大限度减少疫情对教育教学工作的影响,XX中学为了确保线
4、上教 学有序、有效地进行,特制定线上教育教学实施方案。二、主要目标充分利用钉钉平台,组织教师通过学习任务单、线上直播课堂和 在线答疑等形式进行线上教学,培养学生自主学习的能力,努力保障 学生在线学习参与度,保证学习质量。三、组织机构1、成立线上授课领导小组组长:XXX (校长)副组长:XXX (副校长)成员:各中层领导及班主任、教研组长下设领导小组办公室负责 线上教育教学工作。领导小组办公室主任:XXX (教导主任)2、成员分工及职责XXX:全面负责“停课不停学”期间学校防疫总体统筹部署及线上教育教学等工作的部署。XXX:负责“停课不停学”期间,钉钉线上教学框架的搭建与管 理及八年级教育教学工
5、作。XXX:负责“停课不停学”期间学校教学工作及九年级教育教学 工作。XXX:负责“停课不停学”期间疫情防控物资储备。XXX:负责“停课不停学”期间德育工作、疫情防控具体工作及 九年级教育教学工作。XXX:负责“停课不停学”期间舆情的掌控工作及七年级教育教 学工作。XXX:负责“停课不停学”期间疫情防控各类信息的摸排、统计、 汇报及九年级教育教学工作。XXX:负责“停课不停学”期间线上教学具体工作及七年级教育 教学工作。班主任:负责将本班学生家长拉进学校搭建的线上教学平台,对 学生开展疫情防控信息的摸排。经常性的对学生进行线上学习的指导 和居家学习的心理疏导。四、具体内容(一)开展线上教学科目
6、:语文、数学、英语、物理、化学、道 德与法治、历史、地理、生物、班会。(二)授课形式和安排:各年级由教研组统一安排学习内容,制 定教学计划,全校同年级同学科统一进行课时分配,教导处统一制定 作息时间表和课程表。(三)授课内容:以教科书为主要依据,要求学生按照教师的要 求进行线上学习。家长协助,帮助教师检测学生的掌握情况,对于特 殊的学生,教师个别指导。在答疑时间教师针对学生的共性问题进行 梳理与解答,使学生掌握课堂知识目标。五、具体措施1、学校高度重视疫情防控期间学校的教育教学工作。切实落实 上级相关通知要求,从而保障师生的身体健康和生命安全。按照“停 课不停学”的总体原则,认真组织我校网上教
7、育教学工作,确保教学 质量标准不降低,最大限度减少疫情对教育教学工作的影响。2、各教研组长结合本年级本学科的教学内容制定合理的教学计 划,进行合理的人员分工,每位教师积极主动地做好工作,保证学习 任务单以及线上课堂的质量,充分体现学习重点。3、各学科教师要根据制定的教学计划和课程教学时间,灵活组 织学生通过网络自主学习、线上线下混合式教学、在线答疑等方式“小 步子、高质量,高效率”的进行学习,认真落实作业布置、辅导答疑 以及考查考核等环节工作。教学领导和级主任进行在线监督,保障网 上学习的教学效果。4、复课之后教导处将结合每一学科的教学计划,安排学科教师 组织随堂测试,检测网上学习的效果,做到
8、查漏补缺,保障线上学习 和恢复上课后的学习内容有序地进行,有效衔接。“停课不停学”期间,每位教师要指导自己的学生结合自身实际, 充分利用钉钉群、微信群等方式加强与学生、家长的联系与管理,班 主任每天应向学生或家长了解相关情况,及时调整工作。非常时期,非常任务,希望全体师生和家长朋友们积极行动起来, 确保“停课不停学”工作的具体落实,让我们携手战胜疫情,一起陪 伴孩子成长。(2)各年级各学科学习要求及学科规范;(3)各年级知识衔接、学习方法指导等;(4)进行专题版块探究。以小专题形式进行集体备课实施。根据七年级的教情和学情,整 合分解细化成小专题进行学习,一个小专题解决一类或一项知识、方 法等方
9、面的问题。2.课程时间“线上教学”暂时按自然周安排两个周期,周末正常休息。三、实施建议.教的要求(1)备课要求:以备课组为单位进行网络集体备课,范围为开学前两周内容。分工备课一组长分工分头备课(一人主备),要求写出教学简 案,制作课件PPT或视频,备课组内交流分享。形成个案一在充分交流的基础上,形成适合自己学生的个性化 教案和PPTo搜集整理一-备课组长将这两周教师的个性化教案和PPT搜集 整理。(2)上课要求:教师上课务必提前准备好个性化教案和PPT或视频,给自己的 课起个标题,便于学生课后复习用。坚持线上直播授课“2+1”原则,即教师讲解时间不超过20分 钟、学生课堂及时练或课堂互动不低于
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