2022年学校消防安全应急疏散演练预案五篇.docx
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1、学校消防安全应急疏散演练方案为了贯彻上级文件精神,保护生命,确保平安校园,提 高学校处理突发事件的能力,加强学生的安全意识、强化学 生的安全逃生技能,在学校发生火灾等紧急情况时,全校师 生能安全、快速地进行疏散工作,我校特制定本应急疏散演 练方案,并进行实践演练。本次参加演练的为全体师生。一、组织领导总指挥:XXX副总指挥:XXX、XXX、XXX、XXX成员:领导班子、各班班主任二、演练时间:20XX年XX月XX日上午10: 00三、具体组织实施1 .校长室负责消防应急疏散演练方案的可行性及有关 知识的实施。2 .政教处XXX主任负责拟定演练方案及解说活动细节。3 .后勤处XXX主任负责准备火
2、盆,燃烧物,灭火器并布 置灭火演练现场。4 .班主任提前讲解应急疏散逃生的路线及逃生的注意 事项。5 .字幕及现场摄影XX主任(提前寻找多角度跟踪拍摄的男教师如当时没有带班任务,则立即到升旗台处待命,参 加救护组工作。四、疏散要求与注意事项:L听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全 进行疏散,不能再收拾物品。2.疏散集合地点:按晨会位置在操场集中,如情况需要, 再听从指挥安排。学校消防安全应急疏散演练应急预案一、指导思想以消防法和机关、团体、企业、事业单位消防安 全管理规定等法律法规为依据,以预防和遏制重特大伤害 事故,特别是恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校校 长为消防安全第一责
3、任人,全面落实消防安全责任,确保学 校各方面安全。二、演练目的为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件 精神,为保障学校师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危 害,加强学生安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗 旨,切实做好防灾、灭灾工作,特制定本安全应急预案。通 过安全演练,从中让学生学到有关的安全防护知识,达到有 事不慌、积极应对、自我保护的目的。三、灾害预设当X楼的X室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会 产生惊恐失措现象,或慌不择路,或缩成一团任火烧。可能 发生学生恶性伤害事件。四、组织机构1.指挥部学校成立消防领导小组和应急疏散指挥部。总指挥:XX副总指挥:XXX、XXX成员:
4、XXX、XXX、XXX、全体班主任指挥部职责是:1 .平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;2 .指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果 断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队 开展各项灭火行动;3 .配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工 作。五、岗位职责1 .熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。2 .据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。3 .实战时现场灭火,抢救被困学生和救护伤员。六、疏散引导组组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、 培训演练的具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员
5、和 物资的疏散自救工作。七、后勤保障组组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX抢救组组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX八、前期准备阶段L学校安全工作领导小组负责制订消防安全应急疏散 演练预案,通盘筹划和指挥灾害应急避险演练。2,落实相关安全措施。学校安全工作领导小组会同派所 进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况,消 防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用 电安全检查,燃气和电气设备检查等。3,对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训,使他 们能正确使用灭火器等消防器材。4 .对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分运用电 视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体
6、,以讲座、竞 赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急 自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育 学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物,不拨弄公 共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在灾害发生时严禁 学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。5 .班主任网上下载有关防火、救火、救物资料,组织学 生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行 以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练 习。教育学生发生灾害时,能够做到:遇事不慌,头脑冷清。判明情况,思考对策。积极自救,互帮互助。听从指挥,有序疏散。大忌:恐慌混乱,相互践踏九、应急实战演练。由学校演练指挥
7、部临时决定。要求:1 .听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的 岗位职责。2 .各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安 全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。3 .各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给 班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救 护理组组长,由组长报告给现场指挥。4 .在警报戒除前,各组人员协助班主任维持学生在安全 区内的秩序。5 .警报戒除后,学校校长作学会用知识守护生命的 讲话,要求全体师生要珍惜生命,掌握自救知识,遇到突发 事件要沉着冷静,团结协作。然后各班按次序返回教室。演练后一周为总结反思阶段,要求参加演练的教师每人 撰写一
8、份消防意见建议书或演练心得体会文章,以利学校能 进一步排查安全隐患,制订相应的安全对策,总结经验教训。学校消防安全紧急疏散演练方案一、演练目的为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地 撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我 防护能力,特举消防安全紧急疏散演练。二、演练领导小组总指挥:XXX工作组及成员:校委会成员及班主任疏散指挥组:XXX秩序导护组:XXX及任课教师场地队列导护组:XXX、XXX紧急救护组:XXX、XXX后勤保障组:XXX、XXX广播组:XXX三、演练时间地点时间:2022年X月XX日14:30时地点:本校教学楼四、参加演练人员全体师生五、演练假想事件和项
9、目设计演练假想事件:教学楼某处发生火灾危及校园师生人身 安全。演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各 班正在上课。六、演练进程1 .办公室接到X老师打来电话称某处发生火灾危及师生 安全,办公室向总指挥报告。2 .总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令各 组立即到达现场进行指挥,广播组发出广播及警报信号,并 要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全 撤离。3 .撤离(疏散)方法:及时打开前后门,察看学生行走 路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路, 一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下 楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。4 .秩序导护组任务
10、:听到警报立即到达各自位置作好疏 散导护工作。区域划分:右楼梯口 一层:XXX,二层:XX、XXX,三层:XXXO左楼梯口 一层:XXX,二层:XX、XXX,三层:XXXoX 院 XX 班:XXX、XXX、XXX5 .场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。6 .紧急救护组任务:接办公室通知后到保卫室门口集合 待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生 进行心理辅导。7 .后勤保障组:准备好喊话器、担架等。8 .广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺 序排好队,撤离教室时要有次序、快速,在走廊及楼梯按顺 序撤出。9 .学生到达集合点看各班班牌站位,班主任要清点人数 (应
11、到数和实到数),并报总指挥。总指挥从演练开始用秒 表计时,掌握整个演练过程的准确时间。七、演练注意事项L所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。2按先低层后高层的原则疏散,撤离路线及顺序:从右楼梯依次下楼的班级是:六三、六四、五一,四一、四二、五四;走左楼梯顺序六一、六二、五二、五三。在一楼层的班级撤离顺序为:二一、三二、三一、一 二、二二同时撤离。下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要 轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有一层的 班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,看 班级牌站位。为防队形交叉,到操场规定的安全地点,看班 级牌站位。注意:1 .楼层导
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