《体育-乒乓球》课程教学大纲.docx

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1、课程教学大纲课程基本信息(Course Information)课程代码(Course Code)PE005*学时(CreditHours)16学时*学分 (Credits)1学分*课程名称(Course Name)乒乓球提高与拓展Table tennis to improve and expand课程性质 (Course Type)公选课授课对象 (Audience)全体本科生授课语言(Language of Instruction)汉语*开课院系 (School)体育系先修课程(Prerequisite)本科乒乓球选项课*课程简介 (Description)乒乓球是一项集健身性、竞技性和娱

2、乐性为一体的运动。对大学生来 说是促进其身心发展的最佳运动之一。课程分初级、中级和高级。初步掌 握乒乓球基本技战术；提高打乒乓球的兴趣。较好掌握正手对攻、左推右 攻等组合技术，提高比赛中运用不同组合技术的战术意识；熟悉并参与校 内竞赛组织和裁判工作，形成自主俄炼的习惯。较系统地掌握乒乓球比赛 中的战术套路，有针对性地提高比赛中的技战术衔接能力；增强组织小型 比赛竞赛和裁判工作的能力。*课程简介 (Description)Table tennis is a collection of fitness, sports and entertainment as one of the sport. F

3、or college students, is one of the best campaigns to promote their physical and psychological development. Courses divided into beginner, intermediate and advanced. To grasp basic table tennis skills and tactics; increasing interest in playing table tennis. Better knowledge in hand, push left-right

4、attacking combination of technology, using different combinations of technologies in improving competition tactics consciousness; familiar with and participate in the competition and the judges working in school, formed the independent exercise habits. More systematic grasp of tactics of table tenni

5、s.普通班教学competition routine, it is necessary to improve competition ability of connection between technique and tactics; increasing the ability of organization small game contest and referee.课程教学大纲(Course Syllabus)*学习目标 (Learning Outcomes)乒乓球课程是我校体育课中的主干课程。通过本课程的学习，使学生能熟练掌握 乒乓球健身运动的基本方法和技能，科学地进行身乓球运动

6、，提高乒乓球技战术能力， 了解常见运动创伤的预防和处置方法。形成自觉运用乒乓球运动策炼的习惯，达到终 身体育的意识。并能够制订个人乒乓球活动计划，具有一定的乒乓球问候取赏能力和 在练习中相互合作的能力。乒乓球所特有的速度快、变化多的特点决定了参与者在以下方而均可受益：一、 全身的肌肉和关节组织得到活动，从而提高了动作的速度和上下肢活动的能力。二、 极有效地发展反应、灵敏、协调和操作思维能力。其次由于该项运动极为明显的竞技 性特点和娱乐功能，又使其成为一项培养勇敢顽强、机智果断等等品质和保持青春活 力，调节神经的有效运动。本课程的重点是使学生通过理论学习与教学实践和裁判实践，能够较熟练地掌握 乒

7、乓球教学、训练、组织竞赛、临场裁判的方法，具备乒乓球初级专项工作能力水平。本课程的难点在于，如何在有限的教学时间内，使学生系统的掌握乒乓球运动的 相关理论知识和较熟练掌握乒乓球的基本技术和战术：从而加深对乒乓球运动的特点 及规律的理解。基本技术练习结合实战的组合技术和战术训练，提高学生比赛能力。理论课程内 容注重各方面理论知识之间的连续性和递进性，各学期、各阶段的理论知识层层递进， 并注重与本阶段的技、战术内容的结合；建立完整的理论学习与技、战术训练结合的 教学实践体系。在实践教学中，注重教学应重点突出、内容新颖、概念正确，并将当 前乒乓球运动的先进科研成果向学生进行介绍。采用现代教学方式与方

8、法，突出科学 的现代教育观念，加强对实践能力的培养。通过三个层次的乒乓球课程的系统学习，掌握正确的乒乓球单一技术、结合技能、 战术、专项理论和基础健身理论等知识，能够在生活中经常性地运用乒乓球技能进行 健身锻炼和娱乐活动，提高身体的健康程度。教学重点学习正手攻球技术，反手推挡或拨球技术，发球技术等；了解乒乓球的场地器材、运动的基本特征和简单规则；掌握和运用直拍握法、横拍握法、站位与基 本姿势、基本步法、正手攻球、反手推挡或拨球等基本技术；培养积极参加乒乓球 运动健身的兴趣和爱好，参与乒乓球健身运动：并能够经常性运用所学的乒乓球技术 和知识进行身体搬炼，提高身体素质，达到增强体质。1 .提高班教

9、学教学重点正反手结合技术，不同旋转发球技术，搓球和拉球技术等；准确、灵活 的运用反手推挡技术、正手攻球技术和平击发球技术能力；正手拉球、反手搓球技术、 发转与不转球和上下旋发球技术等基本技术；介绍台上挑打技术和抢攻技术，具备一 定的乒乓球专项运动能力；掌握身乓球专项理论、比赛规则和竞赛的组织，欣赏和关 注身乓球比赛，组织小型比赛：能够经常性地运用乒乓球技术进行身体锻炼，提高身 体素质和身体健康。2 .高级班教学教学重点正反手拉球技术、前三板技术、相持技术；熟练、准确和灵活地运用乒 乓球运动的正反手拉球、发球抢攻技术、台上球技术、防弧圈技术、对打相持技术等 主要技术和战术：介绍反拉球和直拍横打技

10、术；掌握乒乓球的基本战术：具备较高的 乒乓球专项运动能力，掌握较为全面的乒乓球专项理论、比赛规则和竞赛的组织方法， 欣赏和关注乒乓球比赛和运动，能够做好裁判工作，将乒乓球运动做为自己的终身运 动项目，能够经常性地运用乒乓球技术进行身体策炼与娱乐；提高身体素质和身体健 康程度。*教学内容、进度安 排及要求(Class Schedule & Requirements)教学内容学时教学方式作业及要求基本要求考查方式乒乓球运动概 况及发展史1乒乓球竞技制 胜因素1乒乓球专项技 术分析2乒乓球基本战 术2乒乓球竞赛规 则及裁判法1乒乓球竞赛组1备注说明:织与编排乒乓球步法1乒乓球双打1*考核方式 (Grading)40% （运动参与）+60% （期末考核）*教材或参考资料 (Textbooks & Other Materials)全国普通高等教育“十一五”规划教材乒乓球其它(More)备注(Notes).带*内容为必填项。1 .课程简介字数为300-500字；课程大纲以表述清楚教学安排为宜，字数不限。