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1、2022年小学教师职称工作总结一年来,认真学习贯彻党的精神,严格遵守中小学教 师职业道德规范要求,落实教育局、学校工作部署,以重 实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生 创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课 堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学 改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大 面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新 课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。 注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过 学习新的课程
2、标准,认识到新课程改革既是挑战,又是 机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念, 丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改 革浪潮的“洗礼”。2、通过学习新的课程标准,使自己逐步领会到”一 切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了 教学的思想,构建了一种和谐平等的新型师生关系,使尊重 学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和 提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的 发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自 主性的培养与发挥,收到了良好的效果。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工 作成败的关键。一年
3、来,在坚持抓好新课程理念学习和应用 的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教 育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力 度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种 资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目 的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归 纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快 式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、 教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意重点,突破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝 贵经验,提高自己
4、的教学水平。经常向经验丰富的教师请教 并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今 后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重 在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的 放矢。(二)调动学生的积极性。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和 不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。 有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛 等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他 们的天性和个性得以健康的发挥,让学生在视、听、触觉中 培养了创造性思维方式,变”要我学为我要学”,极大地活 跃了课堂气
5、氛,相应提高了课堂教学效率。(三)做好生转化工作作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点 两方面,对优生的优点是显而易见的,对生则易于发现其缺 点,尤其是在学习上的学生,往往得不到老师的肯定,而生 转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一 年来,我一直注重从以下几方面抓好生转化工作:1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:生的今天比他的昨天好,即使不然, 也应相信他的明天会比今天好。2、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其 次以平常的心态对待:生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其 反,他们应该享有同其它学生同样的平等和,也应该在稍有
6、一点进步时得到老师的肯定。3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚二 字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假, 那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到接 受,即能感受生在学习过程中的各种心理表现和看法,如 对学习的.畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等, 信任他们,鼓励他们讨论。最后做到“理解二字,即通过学 生的眼睛看事物。因为做到了以上几点,所以我在生转化工作上,效果还 是明显的。四、班主任工作作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学 生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循 ”严要求,高标准”的指导方针。1、思想教育常抓不懈:利用班会,
7、晨会进行思想品德 教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道 德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通 过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内 形成了团结向上的优良班风。3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况, 协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学 习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课 业负担量。4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富 多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级 的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良 好的学习、生活习惯。5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持 和配合,指导家长正确教育子女等。通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常 行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了 基础。总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但 成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学 习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中, 我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
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