小学教师年度考核个人工作总结56738.docx

《小学教师年度考核个人工作总结56738.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学教师年度考核个人工作总结56738.docx（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学教师年度考核个人工作总结精选小学教师年度考核个人工作总结模板集锦十篇这一学年以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广 泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重 学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高 自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好， 下面是本人的本学年的教学经验及教训。一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训, 并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课 堂上重复讲讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的 发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取

2、 营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工 作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每 个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑， 能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、 习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何 组织教材、如何安排每节课的活动。我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积 极运用有效的工作时间做好

3、自己分内的工作。在本学年的工作中， 我取得了一定的成绩。现在，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中， 我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进, 为美好的明天奉献自己的力量。一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的 教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真 负责。在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪, 合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创 设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四 十五分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干, 努力培养班级骨干。例如李玲等同

4、学，能积极配合老师抓好班风学 风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来， 学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、 规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常 面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常 利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的 有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查, 及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同 时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生 端正思想，互相学习，互想促进，形成

5、你追我赶的良好学习氛围。 平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过 尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。 例如：本学年初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助 你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学， 及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学 习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。 例如当时有一个调皮学生，他叫李天。他学习成绩差，经常逃学， 在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋 友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及 时表扬他，鼓励他，树立起他

6、在班级中的威信。通过教育，他进步 很快，后来还成为三好学生。在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪 里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级 管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了, 组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼， 互助互学，使学生得到了全面的发展。XXXX年以来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针， 面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”， “以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展, 重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。 在这年里，我在思想上严于

7、律己，热爱教育事业。时时以一个团员 的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、 工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各 类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校 的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其 中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决 不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及 学生的实际情况设计教案。培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖 子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂 上多提问，多巡

8、视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给 予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和 激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经 过自己的不懈努力，学生得到了全面的发展。在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、 晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱 集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、 学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班 主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工 作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威 信，成为同学学习的榜样。作为一名小

9、学教师，一年来，本人热爱本职工作，认真学习新的 教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要 求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高， 从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了更好地做好今后的 工作，总结经验、吸取教训，本人就这一年的工作总结如下：一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训, 并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课 堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发 展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营 养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。通过学习，勇 于

10、解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。二、教育教学方面首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高 学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思 维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景 创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题 的能力不断提高。第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和 新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管 理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平 相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。三、遵守纪律方

11、面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动 请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事 之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、 人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的 要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。另外，我积极参加教学教研活动，与同年级的老师进行教学的研 讨，认真开展备课组的活动，积极地进行同课异构，努力提高课堂 效率。多次参加区教研活动和听课学习活动，积累自己的教学经验, 向最前沿的教学理念学习，向有经验的教师学习，撰写的数学导学 性教案获区三等奖，撰写的教育教学论文送区级参评，就这样，我 努

12、力使自己的教育教学更加丰盈起来。我知道，教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到 硕果，所以，今后的工作中我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作, 以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂。一转眼，一个学年快过去了。在这个学年中，我和平时一样都是 认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中 我的工作情况。一、思想认识这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向 全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培 养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视 激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在 这学年里，我在思想上严

13、于律己，热爱教育事业。时时以一个团员 的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、 工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还 积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。 服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中 学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充 分的准备，我的信念是一决不打无准备的仗。在备课过程中认真分 析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。这学年，作为小学教师的我主要担任一个班的语文、思想品德、 科技、社会的教学及班主任工

14、作。培优扶差是这学年教学工作的重 头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我 总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然 后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈 心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信 心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进 生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们 为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学 好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进 步。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老 师必须履行的职责，主要就是检查学生

15、的作业，辅导学生掌握 课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他 们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责，而学生 时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。一段时间下来， 学生都有进步，有的进步非常快。三、领班工作在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、 晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱 集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、 学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班 主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工 作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威 信

16、，成为同学学习的榜样。四、出勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章 制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主 动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失， 以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向 有经验的老师学习；对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。这一学年以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广 泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重 学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高 自己的教学水平和思想觉悟，为了下一

17、学年的教育工作做的更好， 下面是本人的本学年的教学经验及教训。一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训, 并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课 堂上重复讲讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的 发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取 营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工 作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每 个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑， 能运用自如，知道

18、应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、 习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何 组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息 反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学 生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语 言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注 意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作 业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，

19、小学生爱动、好 玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭 作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯 彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工 作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如, 握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的 人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处 境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自 己工作的不足。7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长, 提高教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的 关心，良好的师生

20、关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积 极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中， 我取得了一定的成绩。现在，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中， 我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进, 为美好的明天奉献自己的力量。一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的 教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真 负责。在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪, 合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创 设教学情境，开拓学生思维，发挥学

21、生的想象力，切实地向课堂四 十五分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干, 努力培养班级骨干。例如李静雯等同学，能积极配合老师抓好班风 学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来, 学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、 规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常 面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常 利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的 有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查, 及时疏导，及时反馈的形式，努力提

22、高后进生的文化基础知识。同 时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生 端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。 平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过 尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。 例如：本学年初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助 你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学， 及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学 习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。 例如当时有一个调皮学生，他叫莫世繁。他学习成绩差，经常逃学, 在班级中是“小霸王”。

23、我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋 友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及 时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步 很快，后来还成为三好学生。在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪 里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级 管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了, 组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼， 互助互学，使学生得到了全面的发展。随着学期的结束，本年度即将过去，回顾一年来的工作，充实而 富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。 为将来年的工作做得更好

24、，特就今年工作小结如下：一、政治思想本人坚决拥护贯彻党的教育方针，献身党的教育事业。准时参加 学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正， 服从学校的工作安排，办事认真负责；并能自觉遵守职业道德，在 学生中树立良好的教师形象；能够顾全大局，团结协作，在各方面 以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。二、教育教学1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂， 研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓 展学生思维，努力提高课堂教学效益；坚持撰写个人教育教学博客, 交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰 富业余生活。认真参

25、与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、 交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评 为小学数学学科教学能手。2、教学管理。认真组织好教师业务学习，围绕有效教学开展15 次集中学习，提升教师教学理念；开展“同课异构”课堂教学竞赛 活动，拉开过程，提高实效；启用“有效教学”实施手册，为教师 个人、学校积累业务资料；每学期初制定好学校工作计划并督促实 施落实，期末做好学校工作总结。三、继续教育积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、聆听 教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富 了管理思想，学习了管理技巧。一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，以

26、党的新时期精 神为指导，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职责。 现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：在思想政治方面，能认真学习科学发展的重要思想，坚持党的教育方针, 忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在 教学实践中，认真贯彻党的教育方针，坚持党性原则，提高党性修 养、努力实践科学发展的重要思想，学习和落实科学发展的思想， 与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每 个学生都能享受到的教育，都能有不同程度的发展。努力做到政治 坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己， 要做一个合格的人民教师！在教学工作方面，能认真

27、学习专业业务知识，认真研究教学规律, 在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一 些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用 于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的 能力。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄 弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏 导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。做到课前 认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材 有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教 学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生

28、的学习兴趣，调动 学生学习的积极性，限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛， 让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中 注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题， 结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施， 并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良 好。在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生 的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行 的教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育 工作我也从不忽视，经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知 识教育，并且每到重大节假日，都会让学生带去

29、一封有关安全教育 方面的致家长信，本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一 节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力 去做一个深受学生尊重和信赖的老师。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息 反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学 生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语 言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注 意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作 业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好 玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，

30、有的学生抄袭 作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯 彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工 作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如, 握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的 人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处 境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自 己工作的不足。7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长, 提高教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的 关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面我热爱自己的事业，从不因

31、为个人的私事耽误工作的时间。并积 极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中， 我取得了一定的成绩。现在，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中， 我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进, 为美好的明天奉献自己的力量。一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的 教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真 负责。通过一学年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领 导和教师的一致好评。在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪, 合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创 设教学情境，开拓

32、学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四 十五分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干, 努力培养班级骨干。例如XX等同学，能积极配合老师抓好班风学风 建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学 生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、 规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常 面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常 利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的 有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查, 及时疏导，及时反馈

33、的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同 时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生 端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。 平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过 尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。 例如：本学年初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助 你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学， 及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学 习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。 例如当时有一个调皮学生，他叫XX。他学习成绩差，经常逃学，在 班级中是

34、“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友, 做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表 扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快, 后来还成为三好学生。在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪 里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级 管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了, 组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼， 互助互学，使学生得到了全面的发展。一年来，认真学习贯彻党的十七大精神，严格遵守中小学教师 职业道德规范要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓 实事，求实效为教

35、学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践 能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实 课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育, 现就将一年以来工作情况总结如下：一、思想工作方面本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。 并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适 应社会发展的形势。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于 学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好 的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教 学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白， 只有不断充电，才能维持教学

36、的活力。这学期有幸有外出学习的机 会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、 为自己更好的教学实践作好了准备。二、教育工作方面三.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动 请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事 之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、 人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的 要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余， 通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习，另外，还 积极各类现代

37、教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作，并在课堂 中运用了所学。在这一年里，我对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、 学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习, 努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合 领导和老师们做好校内外的各项工作。以下是我这一年的个人工作 总结。一、加强学习，不断提高思想业务素质这一学年，小学数学教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面 向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以 培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重 视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。 我在思想上严于律己

38、，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来 约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高, 使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学年来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足, 找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政 治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师 们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教 师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展, 知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学年，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业 务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜

39、任 自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改 革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习, 让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方 向。二、求实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务，我明白，工作再苦、再累, 我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前, 我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。 力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中, 积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教

40、学方法，精讲精练, 从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力 求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习 的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独 具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生 能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成 长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来， 并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了 自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行

41、交流、 讨论在教学中存在的问题。四、加强反思，及时总结教学得失反思本学年的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作 中的不足。对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教 学水平提高速度缓慢。教育科研在教学实践中的应用还不到位，研 究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。数学教学中有特色、 有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的 特色点。工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也 有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，开创新的天地鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足， 我今后的需要加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。

42、 做到精讲精练，注重对学生能力的培养。对后进生多些关心，多点 爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要 能严格约束自己。在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有 的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学年的工作中，我付出的是汗水和泪 水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。在新的学年, 我将继续努力，在教育工作上勤勤恳恳，付出我的真心和热情，希 望在来年有更大的收获和进步！转眼，一学年的教育教学工作已经结束了，回顾这一年以来，学 生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力 解决。现就本

43、学年的工作做如下总结：一、思想政治方面二、教学方面本学年，担任小学教学任务。一学年以来，本人自始至终以认真、 严谨的治学态度；勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中 严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得；同时 自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教 学任务。1、备课深入细致。平时认真研究教材，力求深入理解教材，准 确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时, 非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课，课前做好充分的教 学准备。2、让学生在课堂上尽量都动起来一一动口、动手、动脑。让学 生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能，展开小组学习、独立

44、学 习、互助学习；培养学生独自思考、合作探究的学习能力。让课堂 和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动。3、积极参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验， 提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问 题。这些教研活动使我受益匪浅，知道了课堂上该怎么教和怎么讲。4、认真及时批改学生的课内外作业，力求做到全批面改，重在 订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。三、自身学习方面通过多种途径，大量阅读教育方面的书籍，坚持参加学校组织的 理论及业务学习。使知识不断积累，思想与时俱进，不断提升教育 教学理念。多写教育教学随笔。总结自己的教育教学经验，形成自 己的风格。坚持写

45、读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例不断 提高自己的自身素养。增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰 化，在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体 现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意 精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多。一分耕耘一分收获。然而，成绩代表过去，未来还须努力。在今 后的工作与事业中，自己将再接再励，以饱满的热情、旺盛的精力 迎接全新的挑战。这一学年以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广 泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重 学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高 自己的

46、教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好， 下面是本人的本学年的教学经验及教训。一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训, 并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课 堂上重复讲讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的 发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取 营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工 作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每 个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知

47、识的逻辑， 能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、 习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何 组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息 反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学 生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语 言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注 意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作 业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学

48、质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好 玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭 作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯 彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工 作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如, 握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的 人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处 境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自 己工作的不足。7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长, 提高教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的 关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面