2022年教师个人素质教育工作总结三篇.docx
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1、2022年教师个人素质教育总结不知不觉一个学期就要结束,总结一学期的工作得失感 触很多。和每个教师一样,我认真备课、认真上课、认真批 改作业、认真辅导生。老老实实做人,踏踏实实做事。尽自 我最大的努力做好每一件事。下头我总结一下自我在课堂教 学中的点滴收获。(一)在课堂教学中我做到了激发学生兴趣,让学生变苦 学为乐学如何创设简便愉快的教学环境,让学生自觉主动的去尝 试,变苦学为了学呢我主要采取了三个途径:意识从教学资 料入手,充分挖掘教材本身的趣味因素,满足并激发学生的 情感需求和求知。二是合理组织教学密度,教学难度和速度, 做到有张有弛、难易交替,使学生始终如一坚持饱满的求知 热情。三是针对
2、儿童心理特征,创造生动活泼的教学方法, 设置引人入胜的教学情境。(二)引导学生尝试,变学会为会学在课堂上教师做到教师少讲学生多说,教师少说学生多 思,让学生经过自我动手动脑,自我尝试,发现新知,学习 新知,运用新知。(三)沟通知识联系,变知识为本事我在教学过程中,异常重视知识之间的内在联系,找准 新旧知识的连接点、生长点,在新旧知识的生长点上引入新 还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在 工作之余,我通过翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的 信息及时摘录下来,并解剖自己,分析自己,正视自己,不 断为自己充电,提高自身素质。同时向有经验的老教师请教, 干中学、学中干,不断积累经验,
3、使自己的业务水平有所提 高。当然,我还有很多的不足之处,比如对孩子再多点爱心, 多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。继续抓好班级的 常规工作,使得有更好的班风班貌。徐特立所说:“教书是一种很愉快的事业,你越教就会 越爱自己的事业。当你看到你教出来的孩子一批批走向生 活,为社会作出贡献时,你会多么高兴啊! ”,所以为了我爱 的幼教事业,我愿意奉献我的一切。知,做到新课不新。(四)因材施教培养优生1(3)班学生的学生两极分化太严重。异常聪明的有吴俊 骆。罗慧林。夏啸涵等,对于他们教师经常根据他们的特点 备课,设计提问。争取让他们学习上能吃饱。(五)呕心沥血转化学困生1(3)、1(4)的学困生较多
4、,如吴豪轩。林沃杰、莫泳霞、 刘秋怡等。他们的情景又各不相同。有的是因为智力原因学 习落后,有的是因为学前教育不够引起的学习落后。有的是 因为学习习惯差引起的;还有的是因为身体原因引起的。所 以,针对他们不一样特点,教师因材施教,不一样的学生采 用不一样的辅导方法。2022年教师个人素质教育总结一年来,凭着对工作更深的认识和感悟,我执着地对待 每一项工作的挑战,也努力的想把工作做的更好,现将一年 做个回顾和了结。一、新的洗涤所谓“活到老,学到老! ”一年来,我坚持多看新闻, 多看报纸,让自己跟上社会的脚步,使自己不落伍。热爱生 活、热爱工作、热爱孩子、热爱同事、热爱家长,五大热爱, 让我的心变
5、得很充实。认真参加学校组织的每一次政治学习,并做好笔记,带 着一颗思考的心,并能做到积极发言。服从领导的安排,及 时完成领导交给的任务,并努力做到最好。二、新的发展这一年来,我始终把教科研放在首位,多思考、多动笔、 多尝试,这就成了我成长的一大策略。我认为,没有不会, 只有不学。所以,我努力尝试,每节课我都做好丰富的课前 准备,例如:音乐课做到先熟悉钢琴,语言课做到熟练故事, 有相应丰富的物质材料。无论再忙,都准时高效地提前一周,根据班级实际情况, 备好周计划等各项本职工作。及时更换主题内容,让主题墙 变得更生动性,孩子的参与力度更强些。结合自己做的课题, 我早落实、早行动,制定每月计划、每月
6、活动安排,让课题 更实在,让班级内真正融入音乐,孩子的一日生活。平日多 去博园转转,多看看幼教前沿的一些文章等,有针对性地选 择文章去思考、去反思。三、新的家园这一年来,我送走了 X老师,迎来了 X老师,却始终减 退不了我对家长工作的热情。一连串的活动,家园联系密切, 历历在目,让我们回想走过的历程。幸亏有照相机的功能, 帮我及时整理和收集我们的美好记忆。在六一节上,班级的亲子童话剧白雪公主引得了很 好的口碑,并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺比赛 中喜获金奖。在中班的亲子运动会上,由于家长的极力配合,我们又 赛出了水平、赛出了风格,赛出了属于班级的凝聚力,获得 团体总分第一名,二项集体奖
7、第一名,一项集体奖第二名的 好成绩。结合园课题、班级特色等,我们又相应开展了很多 活动,例如:小班时候的当湖公园半日游,结合亲子阅读、 亲子表演、亲子游戏,亲子游玩,让活动呈现良好的状态。 这个学期我们又去了杭州动物园秋游,家长的参与力度比去 年有了很大的提高,这也说明了班级的整体面貌,让我感受 到“可爱的家、可贵的情”的深刻含义。在班级开展的“音乐无限美,快乐讲故事”讲故事比赛 中,活动前,家长就利用了很多的休息时间,让孩子在家多 练习,并让家长选择适合的背景音乐配故事,活动的精彩, 我都一一用摄影机拍录,在拍录的过程中,我真的很欣慰, 看见他们从小班到现在的变化,我觉得这就是所谓班主任的
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- 2022 教师 个人 素质教育 工作总结
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