《计算机导论上机实训》实验指导书.docx
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1、3n.、妾徽文区信息工程学院计算机导论上机实训实验指导书计算机工程学院的左侧;(29)选中标题占位符,设置其“字体”为微软雅黑,“字号”为60;在“绘图工具格式” 选项卡“艺术字样式”列表中为标题选择艺术字样式“填充:粉红,主题4;软棱台”,在“文字效果”列表中为标题选择棱台效果“凸起”;(30)单击“幻灯片母版”选项卡“关闭”组中的“关闭母版视图”按钮,退出幻灯片母版 编辑模式;在“幻灯片”窗格中选中第2张幻灯片,然后选中“国内游”文本,再单击“插 入”选项卡“链接”组中的“链接”按钮;(31)在打开的“插入超链接”对话框的“链接到”列表中选择“本文档中的位置”选项, 然后在“请选择文档中的
2、位置”列表框中选择第3张幻灯片,单击“确定”按钮,为所选文 本添加超链接;(32)将“亚洲游”文本链接到第4张幻灯片,将“亚洲游”文本链接到第5张幻灯片;(33)在“幻灯片”窗格中单击“切换”选项卡“切换到此幻灯片”组中的“其他”按钮, 在弹出的列表中选择一种幻灯片切换方式,在“持续时间”编辑框中可设置幻灯片的切换速 度;在“换片方式”设置区中设置幻灯片的换片方式为“单击鼠标时”复选框;(34)切换到第2张幻灯片,选中要添加动画效果的对象,单击“动画”选项卡“高级动画” 组中的“动画窗格”按钮,打开“动画窗格”,选择一种动画类型,以及该动画类型下的效 果;(35)在“动画”组的“效果选项”下拉
3、列表中设置动画的运动方向“自左侧”;在“计时” 组中设置动画的开始播放方式和动画的播放速度;(36)依次选中标题占位符和幻灯片右侧的国内游、亚洲游与欧洲游文本所在形状,在动画 列表中选择“更多进入效果”选项,打开“更改进入效果”对话框,选择“压缩”选项,单 击“确定”按钮;(37)在“计时”组中设置动画的开始播放方式和持续时间;(38)选中“旅游报价单”标题占位符,单击“高级动画”组中的“添加动画”按钮,在弹 出的动画列表中选择“强调”类的“波浪形”动画效果;(39)单击“动画窗格”选项卡中的“效果选项”组中弹出动画属性对话框,在“效果”选 项卡中设置动画的声音效果,动画播放结束后对象的状态,
4、以及动画文本的出现方式;(40)切换到“计时”选项卡,设置动画的开始方式、延迟时间和动画重复次数等,然后单 击“确定”按钮;(41)通过拖动的方式调整动画的播放顺序,最后在“幻灯片放映”选项卡中单击“从头开 始”按钮,幻灯片开始放映。至此,幻灯片的制作就完成了。实验4最简单的c程序设计【实验目的和要求】.熟悉VC+6.0集成编译环境的使用,达到熟练使用的目的;1 .熟练掌握各种数据类型的输入输出格式,并学会使用输入输出函数;学会使用表达 式。【主要仪器设备或实验环境】安装VC+6.0的计算机。【实验内容】用冒泡法对任意输入的10个整数由小到大的顺序排序。【实验步骤】(1)新建一个工程和.C文件
5、du;(2)定义变量类型;(3)用一个zhifor语句遍dao历整个数组;(4)引入一个子函zhuan数,该shu子函数的作用是调整数组元素的顺序,使之由小到大 排列;(5)最后通过for函数一次输出调整后的数组元素;(6)介绍一下子函数的实现语句,首先定义子函数;(7)定义变量类型;(8)该子函数实现顺序的调整;(9)编译,执行即可。实验5 Access 2016数据库管理系统【实验目的和要求】1)进一步了解数据库的概念;2)熟悉Access 2016数据库操作环境;3)掌握Access 2016创建数据库、维护数据库的基本操作。【主要仪器设备或实验环境】安装Access 2016数据库操作
6、环境。【实验内容】1)创建数据库。2)打开数据库。3)创建学生表s。4)打开学生表s。5)在学生表s中添加数据。6)创建数据库School中学生表s、课程表c、选课表sc之间的关系。7)在设计视图中创建查询“学生选课二8)查看“学生选课”查询的结果。【实验步骤】(1)创建“图书管理系统”数据库;(2)设计和建立数据表(3)创建查询(4)创建窗体实验1 Word 2016制作个人简历错误!未定义书签。实验2 Excel 2016学生成绩制作、统计、分析错误!未定义书签。实验3 PowerPoint 2016制作图文影音并茂的演示文稿错误!未定义书签。实验4最简单的c程序设计错误!未定义书签。实验
7、5 Access 2016数据库管理系统错误!未定义书签。实验1 Word 2016制作个人简历【实验目的和要求】.通过Word2016制作个人简历文稿;2 .熟练并掌握Word2016的基本操作和应用。【主要仪器设备或实验环境】安装有offices 2016办公软件的计算机。【实验内容】熟悉Word 2016工作界面以及各功能区工作按钮;熟练掌握表格的操作,能够根据要求 制作一份精美的个人简历。【实验步骤】(1)点击“开始”,选择“空白文档”选项,新建一个Word文档;(2)单击“保存”按钮,打开“另存为”窗口;(3)单击“浏览”按钮,打开“另存为”对话框,选择文档保存位置,在“文件名”编辑
8、 框中输入“个人简历。单击“保存”按钮,保存文档;(4)单击“插入”选项卡“表格”组中的“表格”按钮,打开“插入表格”面板;(5)输入正确的行数、列数,单击“确定”按钮,即可按需求创建一个表格;(6)按照自己的需要,选中单元格,在“表格工具 布局”选项卡“合并”组中单击“并 单元格”按钮,将所选的单元格合并;(7)精确调整行高.首先将光标置于该行任意单元格中,然后在“表格工具 布局”选项卡“单元格大小”组中的“高度”编辑框中输入行高值,按“Enter”键确认.同样的方法可精 确调整列宽;(8)选中除了第一行外的所有行,然后在“单元格大小”组中的“高度”编辑框中输入“1 厘米”,将这些行的高度全
9、部设置为1厘米;(9)分别将光标置于各单元格中,输入相关文字,并适当调整某些列的列宽和某些行的高 度,使表格内容不显得拥挤;(10)将插入点置于表格第3行最右侧的单元格中,单击“插入”选项卡“插图”组中的“图 片”按钮,弹出“插入图片”对话框,在左侧导航窗格中找到存放图片的文件夹,选择“相 片”图片文件,单击“插入”按钮,将图片插入插入点所在的单元格;(11)选中整个表格,然后单击“表格工具 布局”选项卡“对其方式”组中的“中部两端 对齐”按钮,将各单元格中的文字相对于单元格垂直居中对齐,水平居左对齐;(12)选中第一行单元格,将其字体设置为黑体,字号设置为三号,文字对齐方式为居中对 齐;(1
10、3)在“表格工具 设计”选项卡“边框”组中分别单击“笔样式”“笔画粗细”“笔颜色” 右侧的三角按钮,在弹出的列表中选择边框的样式、粗细和颜色,单击“边框”的三角按钮,在弹出的列表中选择要设置的边框;(14)选中表格第1行,单击“表格样式”组中“底纹”的三角按钮,在弹出的列表中选择 一种底纹颜色;(15)个人简历便制作完成了,最后保存文档即可。实验2 Excel 2016学生成绩制作、统计、分析【实验目的和要求】.通过Excel 2016制作、计算、统计和分析成绩表;3 .熟练并掌握Excel 2016的基本操作和应用。【主要仪器设备或实验环境】安装有offices 2016办公软件的计算机。【
11、实验内容】熟悉Excel 2016工作界面以及各功能区工作按钮,灵活运用Excel中的函数、统计、 分析等功能,快速掌握函数、图表应用和操作。【实验步骤】(1)启动Excel 2016选择“空白工作簿”选项,进入其工作界面并创建一个空白工作簿;(2)以“学生成绩表”为文件名保存工作;(3)单击A1单元格,然后输入“一年级成绩表,按Enter键、Tab”键,确认输入;(4)在A2至J2单元格中输入各列列标题,再在姓名列、各科成绩列单元格中输入数据;(5)在A3单元格中输入“A001”,将鼠标指针移动到A3单元格右下角的填充柄上,此时鼠 标指针变成实心的十字形;(6)按住鼠标左键并向下拖动,至单元
12、格A13处释放鼠标左键,然后单击右下角的“自动 填充选项”按钮,在弹出的列表中选择“填充序列”单选钮,系统会自动以升序填充选中的 单元格;(7)双击工作表中要编辑数据的单元格“B10”,然后修改其数据;(8)移动单元格内容,需先选中要移动内容的单元格,将鼠标指针移至所选单元格区域的 边缘,然后按住鼠标左键并拖动,到目标位置后,释放鼠标左键即可。(9)选择A1:J1单元格区域,单击“开始”选项卡“对齐方式”组中的“合并后居中”按 钮,将所选单元格区域合并为一个单元格且单元格中的内容居中对齐;(10)选中第2行至第13行,然后单击“开始”选项卡“单元格”组中的“格式”按钮, 在弹出的列表中选择“行
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