2022年中职教师工作总结三篇.docx

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1、2022年中职教师工作总结时光荏苒，忙碌中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学 期就过去了。的确，我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、 奔波着同时也收获着，新的一年即将开始，在这里，我对自 己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结，以促进 今后能更好的做好教育教学的工作。一、教学方面：1、认真备课：本学期我采用的是书面备课的形式，按 要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、 教学重难点、教学准备和详细的教学过程。反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和 把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加 对学生情况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。2、认真制定教学计划

2、：在对各年级的学生进行分析、 对教材进行了解的基础上，以音乐课程标准为依据，制 定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的 规律，结合孩子的实际情况，教学计划应该再详细一点。3、认真上课：注意培养学生的学习习惯，如听音乐起 立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教 学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能达到优秀。反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和详 细的过程，但是，学生的回答不可能完全按照老师的意愿进 行，这给教师提出了新的要求，要及时、灵活的对学生的回 答做出有效评价，这是我在今后的教学中要改进的地方；另 外，在制定教学目标和教学重难点上，要结合学生实

3、际情况, 不能过难或者过于简单，除了活跃课堂气氛外，要让学生真 正地参与到音乐活动中来，让学生对音乐产生、保持浓厚的 兴趣这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。4、认真考核：按照义 X年学年度上期期末检测 方案对学生进行考核。反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评 价的方式较单一，不利于孩子音乐素质的全面提高，这是我 在今后的工作中还应该思考和努力的地方。5、课后反思：本学期，由于跨校区上课，听、评课的 效率不高，听课的次数较少，反思不够深刻和具体。在提高 自身教学能力上，做的还不够，特别是教学随笔，没能及时 地记录下来，对自己进行总结，在教学工作中留下遗憾。总的说来，本学期，

4、在教学工作中我做的还不够，作为 一名年轻教师，很多地方还需要提高，应该虚心向其他教师 请教学习，多参与听、评课的活动，努力使自己的课堂教学 更为成熟，对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。二、教育工作本学期，我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学， 开学初参加了学校组织的家长开放课，并且取得了家长的好 评。在庆“六一”的活动中，编排了腰鼓队的表演和三年级 的口风琴表演。并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大 赛，在我的精心准备下，这节口风琴课欢乐颂身受同学 们的欢迎，在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲，而且还认 识了大音乐家贝多芬，了解了他的一生及他的作品。本学期 的活动很多，但是我还的秉着以学

5、生为本的宗旨，抓好课堂 教学，使学生在期末的考试中取得优异的成绩。三、特色工作本学期，我参与编排了县艺术节选拔表演的节目加油 歌，虽然结果代定，但是我们的付出受到了好评。我希望在今后的工作中，能够与不同学科的老师进行交 流合作，能向他们好好地学习，以提高自己各个方面的视野 和能力，加快自己的成长和进步！在岁末之际，我应该就一年以来的工作做一下认真的总 结。总结自己在过去一年的得与失，总结一年以来的酸甜苦 辣，总结自己明年该如何去做的更好。这些都是我每年形成 的习惯，没到岁末，总结一下我在过去一年的得失，已经习 惯。总体来说，我的2022年，工作十分顺利，成长较为迅 速！一、政治态度和师德修养我

6、热爱祖国和中国党，忠于人民教育事业，履行教师神 圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，积极推进 二期课改。在教育教学中关爱学生，为人师表；兢兢业业， 严谨治学；因材施教，注重实践；师生平等，教学相长；终生 学习，开拓创新；淡泊名利，爱岗敬业，以县教学标兵的标 准严格要求自己，努力在教师群众中起表率作用。二、学识水平和工作能力（一）教育研究1、积极参加学校市级课题某某的研究工作，并撰 写该课题的二级子课题某某。2、积极撰写教育教学论文，某某一文发表于某某月 某某教育杂志。3、在今年1月的联合体教研活动中，为我们的同行做 某某体育专题讲座，于今年6月在县青年体育骨干教师研修班上作某某专题讲座

7、。（二）教学业绩1、认真钻研教学大纲和教材，兢兢业业备课，全面实 施素质教育，面向全体学生，积极推进二期课改精神，努力 提高日常课的教学质量。在教学中能对教材有深刻的分析理 解，能根据教材的特点和学生的实际情况，结合教育教学动 态，科学的传授知识、培养能力、突出重点和分析难点。同 时能做到语言准确、生动、流畅、通俗易懂，动作规范、大 方准确。在教法上吸收各种精华，面向全体学生，因材施教, 启发引导，讲、练、看相结合，使用现代化手段，用制作的 计算机软件分析动作，从而指导教学工作，收到了事半功倍 的效果。2、努力提高学生身体素质，培养学生体育终身意识， 我任教的班级体育成绩超过校平均，名列学校前

8、茅。3、充分利用课余时间带好学校男子乒乓队和男女篮球 队，积极进行乒乓球和篮球的基本技术和基本战术的训练， 在今年的县级比赛中取得了一定的成绩。4、认真履行班主任工作职责，积极创建温馨班级，为 形成浓郁的班级文化氛围而努力。（三）引领作用1、在教育教学中坚持以人为本，坚持学高为师，身正 为范，以自己的人格魅力感染学生，熏陶学生。积极探索教 育教学规律，逐步形成了自己的教育教学风格。在教育教学 工作中，我继续研究学习一些先进的教育教学理念，充分发 挥县级骨干教师的作用，逐步成为家长、学生和教师心目中 的好老师。2、积极参加县级教育技术培训，努力提升信息技术与 课程整合的能力。作为一名校级主讲老师

9、，我认真组织学校 的教育技术培训工作，受到了县教师进修学校有关领导的肯 定。3、作为县体育青年骨干教师研修班的指导老师，我能 积极主动关心青年教师的成长，不遗余力地为青年教师的成 长搭建舞台。4、作为一名教研负责人，我充分发挥集体的智慧，团 结片内全体成员，实行轮流上研讨课的制度，从而相互取长 补短，各抒己见，切实把握每一节课的重点和难点，认真钻 研教材，为上好每一节日常课打下扎实的基础。一年来，我做的已经是最好了，我相信在今后的工作中， 我还是会继续不断的努力下去。虽然一年以来，我的工作还 是有所瑕疵，不过这是无法避免的，因为谁也不是圣人，出 错是在所难免的，所以我不会过多的苛求自己。不过我

10、相信, 只要我在教室岗位上一天，我就会做出自己最大的努力，将 自己所有的精力和能力用在工作上，相信自己一定能够做 好！一思想方面2022年，是我校的师德师风建设年，本人担任13幼师 1班班主任工作，在学校各级领导的带动影响下，本照“教 育就是服务”的思想，廉洁自律，与时俱进，积极参加各类 政治学习，端正思想，认清形势，时时处处维护学校形象， 服从大局，团结协作，严格遵守各项规章制度，切实贯彻党 的教育方针，认真落实新课改精神，不计个人得失，以高质 量高标准对待自己的工作，遵照“不为失误找借口，只为成 功找方法”的原则，转变观念，兢兢业业，为人师表，为学 生提供全方位，高水准的服务，以高度的责任

11、感尽到自己的 岗位职责，培养适合经济社会发展的高素质人才。二业务方面本人能够严格遵守学校的“备、讲、批、辅、考”制度, 做到心中有制度，手中有行动。在备课方面，做到没一节课 都“有备而来”用“预设打造精彩课堂二本人能够深入钻 研研教材，对教材的结构、重点与难点，掌握知识的逻辑， 烂熟于心，设想他们在学习新知识时，可能会出现哪些困难, 做好相应的预防措施。在学习借鉴名师教案的基础上，设计 出富有自身特色的教学全程。上课时，本人能够根据学生的实际情况灵活变通，不拘 形式地开展多种多样的教学活动，重视积淀和熏陶，针对中职学生的特点，凸显是用性。通过排演课本剧，开展辩论赛 或者创设生活中可能遇到的种.

12、种情景，使她们在“玩中学, 学中玩”，逐步提高她们的理论素养，为她们三年以后走上 工作岗位，成为一名合格的幼儿教师奠定基础。在课堂上， 本人能够恰当地运用现代教学媒体，为学生展示图片资料， 链接相关影视片断以降低理解的难度。上个学期，学生一直 对古诗词，文言文不感兴趣。这一学期，我让她们观看了20 义新年新诗会的部分内容，使她们评品，提出自己的设想 和建议，从而感受高雅艺术的魅力，接受经典文化的熏陶。 此后又在自己的班级开展朗诵会，使生通过诵读的过程中去 理解，体会，感悟经典文学的不朽生命。课后，我能及时回 顾自己的教学过程，再现其中的某个环节，总结成败得失， 写出案例和教学反思，以促进自己的

13、业余成长。课下布置作业，我能遵循“精讲精练”的原则，及时批 改，及时反馈，及时总结，用评语与学生交流。三学习方面交给学生一滴水，教师须有一江水，本人能够不断学习， 坚持到图书室、阅览室借阅，阅读教育名著、期刊杂志，摘 抄学习卡片，撰写教学札记、心得体会，也利能用网络视频 坚持听课，并向本教研组老师虚心请教，积极交流，参与研 讨。上课之余，本人能主动参加现代教育技术的培训学习， 同时按要求往上传资料。在教学基本功的练习方面，本人也 毫不含糊，坚持钢笔字，粉笔字练习，力求日渐长进。四其它方面1积极参加教育科研活动，参加连云港市教科所组织的职业教育论文评审活动。2踊跃参与学校的文体活动，如“元旦”节

14、跳绳比赛， 歌唱比赛。3严格按要求完成学校的临时性工作。五存在问题和改进措施1业余知识不够宽泛，渊博，在课堂中不能做到左右逢 源，挥洒自如。2 .教育理论与实践相脱节，在教学中仍然存在机械分析 和被动灌输的现象，课堂模式化，缺少吸引力，没有使学生 的自主学习落到实处，没有使她们把一些方法和技巧内化为 自己的能力。3 .心态浮躁，学习一些东西，总是浮于表面，没有真正 内化吸收，转变为自身的教育技能。4.深入学生不够，对学 生要求不够严格，使部分学生存在侥幸心理，在背书，交作 业的时候钻空子。下一学期我将沉下心来，刻苦学习，拓宽自己的知识面, 在课堂上厚积薄发，深入浅出，化繁为简，使自己的课堂能 够充分吸引学生，注重课堂实效，减少形式主义的东西。