小学2022年全国宪法宣传周活动总结五篇例文.docx

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1、学校2022年“宪法宣传周”活动总结为宣传贯彻会议精神，深入学习理解法治思想，增强青 少年法治意识，弘扬宪法精神，我校围绕活动主题开展了丰 富多彩的“宪法宣传周”活动。1 .五星红旗冉冉上升，庄严国歌响彻校园，全体师生举 起右拳，庄严宣誓。整齐响亮的声音深深印在每一位队员的 心中，铿锵有力的誓词表达了师生做宪法“忠实崇尚者、自 觉遵守者、坚定捍卫者”的决心。2 .各中队组织“宪法晨读”，引领少先队员走进宪法读 本，朗读宪法章节，掌握宪法知识。学会用宪法指导自己的 行为，用宪法维护自己的权益，用宪法维护国家的荣誉和利 益。3 .各个中队举行“宪法在我心中”主题队会，中队辅导 员带领队员进行宪法诵

2、读，举行宪法知识竞赛，队员们以演 讲、讲故事、对话、表演等方式畅谈“法律与我同行”、“法 与生活”、“我与法律”等相关法律知识，树立宪法观念, 增强守法的自觉性。4 .通过绘制图文并茂的手抄报，大家对宪法有了更深的 认识、增强了法治观念，学会自觉维护宪法权威，做一名真 正的宪法小卫士。合理、有效、科学渗透宪法知识，教育学生从所学知识与能 力方面来认识宪法，提高法律意识，增强遵纪守法的主观能 动性。总之，今年的国家宪法日活动，继续开展了学好法律法 规的系列活动，上好法制课，利用各种载体，搞好宣传，使 广大师生法制意识不断增强，形成学法、懂法、守法的良好 氛围。通过开展法制宣传系列活动，不但在广大

3、师生中掀起 了学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了全体师生 的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法执教能力, 促进了依法治校和依法治教的进程。今后我们将认真总结经 验，以新的姿态，新的措施开展好常态化校园法制宣传教育 活动。5 .组织开展“宪法伴我成长”手抄报评比活动。活动中 同学们充分利用课余时间收集宪法精神有关资料，认真整理 精心排版，涌现出大量设计新颖、内容丰富、字迹工整的优 秀作品。经过评选共有三十六份作品在一百多份作品中脱颖 而出，并在校内展出，引来众多师生驻足观看。6 .利用电子屏屏幕滚动展示宪法宣传标语和法制宣传 条文，通过校园广播宣传宪法知识。丰富多彩的活动让少先队

4、员们时刻牢记学法用法，守法 用法，维护宪法权威，做新时代好队员。学校宪法宣传周活动总结为了增强全校师生的宪法意识，弘扬宪法精神，根据上 级有关部门文件精神，结合学校实际，我校师生中开展了宪 法宣传周系列活动，现将活动情况总结如下：营造法治宣传氛I活动周一开始，校办并在学校显著位置的LED电子屏上 录入了弘扬宪法精神，维护宪法权威的宣传标语，让全校师 生牢固树立宪法意识，努力创造崇尚宪法、遵守宪法、维护 宪法的社会法制环境。二、法治主题班会活动各班级开展了法治主题班会课活动，各班主任精心准备了 PPT课件，课堂上组织学生开展讨论，让同学们知道宪 法作为国家根本大法的重要性，知道依法治国的根本理念

5、、 明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素，活动在轻松愉 悦的氛围中圆满结束。三、主题升旗仪式全校师生参与了宪法日升旗仪式，八年级同学作了主题 为弘扬宪法精神，做知法守法护法的好公民的国旗下讲 话，随后全体同学举行了向宪法致敬”宣誓仪式，全校师生 在寒冷的天气情况下，依旧认认真真地聆听了讲话内容，许 下了努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者 和坚定捍卫者的铮铮誓言。U!1、同步开展宪法晨读活动全校学生在各班教室收看了宪法晨读直播活动，全 体学生同步跟读宪法部分条款，同学们在朗朗的晨读声中， 种下了遵纪守法的种子。五、参与学宪法讲宪法行动。活动为确保活动效果，政教处、团委精心组织，利

6、用信 息技术课等时间，以班级为单位安排学生分批走进机房，登 录网页，积极参加“全国学生学宪法讲宪法”网上学习和 “宪法卫士”行动计划。六、开展其他特色活动各班级根据实际情况还开展其他各类宪法学习宣传教 育活动。如：编辑法治主题手抄报、观看法治教育片、学唱 法治歌曲等。通过开展宪法宣传周教育活动，全校师生在本次活动中 受益匪浅，不但在广大师生中掀起学法、守法的法制宣传热 潮，而且进一步增强了广大师生的的法治意识和权利意识, 为构建和谐社会营造了良好的社会氛围。学校宪法宣传周活动总结今年，我们按照上级部门通知精神，积极开展了普法规 划，弘扬宪法精神，共建和谐社会的宪法宣传周活动，进一 步推动了我校

7、的法制教育工作。一、组织落实到位1 .在接到上级宪法宣传通知后，学校法制教育领导小组 成员共同商议，达成共识，制定计划，以便实施。2 .学校领导在全校教职工大会上作宣传，布置工作。3 .德育室召开了班主任会议，分发活动计划及实施方案, 布置具体工作。二、宣传氛围浓厚1 .学校美术室按要求写好宣传标语，总务处及时张贴、 悬挂于学校门廊。2 .学校网站栏目上传有关宪法的知识：有宪法及各 阶段的宪法修正案，有宪法实施过程及修正经过，有宪 法知识题，有网上宪法知识竞赛题，有通俗易懂的宪 法知识诗歌等，让广大教职工多了解一些法律知识。3 .保持我校的传统特色：各班的法制教育流动小黑板图 文并茂、色彩鲜艳

8、，成为本次宪法宣传的一大亮点。4 .各班的班级黑板报也更换了一期以法制教育内容为 主，普法知识丰富。5 .广播宣传适时。德育室利用校会课、少先队利用红领 巾广播，升旗仪式上国旗下讲话、周四均安排集体午会课， 进行宪法宣传教育。6 .充分利用学校“每日一拼”，让学生背诵相关的法律 常识。三、活动安全有序.教师普法：（1）在学校的总体计划、组织下，我校教职工全员动 员，积极投身到了宪法宣传周的活动之中。（2）在“12月4日”升旗仪式上“国旗下讲话”宣传 宪法。（3）要求广大教职工浏览学校网页，学习宪法中 有关法律条文。（4）组织教职工以组室为单位，上网浏览学习宪法知识。（5）组织教职工进行“宪法知

9、识知多少”的书面练习。（6）政治教职工进行学习新义务教育法的网上论 坛活动。7 .学生普法：学校德育室保持了我校的法制教育特色，按照上级部门 的要求以及学校支部的“宪法宣传周活动计划”，结合学生 的实际，组织开展了一系列宪法宣传教育活动。（1）结合信息技术课，点击青少年法制网校，参加网 上法制竞赛。同时，组织有条件的学生在家点击青少年法制 网校，参加网上法制竞赛。做到了全体学生都踊跃参加了本 次的网上宪法知识竞赛。（2）周四法制教育午会课进行宪法知识专题教育。8 3） “红领巾”广播进行了宪法知识的宣传。9 ）组织各年级学生观看法制教育录像。10 ）各班开展法制教育午间活动。11 ）德育室根据

10、“宪法宣传周”开展活动情况进行总 结。法制教育始终是我校紧抓不放松的一项工作，我们以这 次宪法宣传为契机，开展了有效的法制教育活动，进一步增 强了广大师生的法制意识。我们将一如既往地朝着“依法治 校”的方向不断前进。学校开展“宪法宣传周”系列活动总结12月4日是第九个国家宪法日，11月29日至12月5 日是全国“宪法宣传周“，学校结合学校实际扎实开展了系 列活动。“宪法在我心中”国旗下讲话。在讲话中，学生们表示， 宪法与日常生活紧密相连，一定牢固树立法律意识，自觉遵 守宪法，从小事做起，从自身做起，维护宪法尊严，推动宪 法普及，自觉成为一名法制守护小卫士。充分利用电子屏宣传宪法知识。利用电子显

11、示屏集中开 展法制宣传教育活动，将宣传内容生动展现在广大师生面前, 为宣传法治文化提供了有效的途径。上一节“宪法在我心中”主题班会课。在班会课上，教 师通过小视频、小故事的方式引导学生们思考讨论，同学们 发言积极，踊跃参与，掌握了更多宪法知识。通过开展系列活动，进一步增强了广大师生的宪法意识、 公民意识、民主法治意识，校园里形成了知法、懂法、守法、 用法的良好法治氛围，营造了良好的校园法治环境。学校开展宪法宣传周系列活动总结为积极贯彻落实国家宪法日宣传教育活动要求，进一步 把我校法制教育工作推上一个新的台阶，根据上级主管部门 指示精神，以及中小学生法制教育指导纲要要求，我校 深入开展了宪法宣传

12、周系列教育活动，取得了良好的效果， 全体学生充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。一、高度重视学校成立了以校长为组长、德育副校长为副组长、德育 处成员成组员的领导小组，强化对本次活动的组织领导。学校领导高度重视本次12. 4法制宣传日活动，11月29 日校长主持召开动员大会，认真学习中小学法制教育指导 纲要，确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。学校 利用周一的例会组织全体教师学习了宪法民法典中 小学教师职业道德规范教育法教师法义务教育法 未成年人保护法预防未成年人犯罪法学生伤害事故 处理办法以及有关疫情防控等法律法规，并要求教师交流 法制教育经验体会，为教师在教学和班级管理中渗透宪

13、法教 育打下基础。这样的学习和培训提高了广大教师的法制意识和依法 治教的自觉性，有利于全校广大师生都能做到知法、守法、 用法，依法办事。二、营造氛围为了配合本次12.4国家宪法日活动的开展，增强宣传 力度，在学校门前悬挂了有关学习宣传宪法、大力弘扬法治 精神的横幅标语。在学校教学楼前、一楼中厅悬挂格言，各 种规范守则等，营造校园法制氛围。积极开展丰富多彩的宣传教育活动.学校层面学校开辟一个法制园地，邀请派所警官来我校进行法制 知识讲座，发案说量，对学生进行了生动的法制教育。1 .德育处层面（1）团委利用升旗仪式向全体学生进行学宪法、讲 宪法，做一名遵纪守法的中学生主题演讲。（2）德育处组织学生进行宪法宣誓和讲座。（3）组织学生积极参加网上学习，并全员参加网上宪 法知识有奖答题活动。2 .班级层面（1）各班开展主题班会。班会形式多样，有朗读学习、 演讲、对话、角色扮演等。（2）组织学习中学生礼仪常规中学生日常行为规 范，以及其他的一些法律知识，加大培养法制观念的力度。 开辟班级宣传板报，加大宣传力度和自我教育力度。各班班 主任还利用班会对学生进行以“弘扬宪法精神，厚植爱国主 义情怀”为主题开展班会法制教育活动。利用晨检时间，在 各班班主任的精心组织下学生认真晨读了宪法知识。学生参 加人数1056人。3 .学科教学层面各学科教师在本周以及其他学时，依据本学科教学内容,